Entre un dedans et un dehors institutionnel / Adèle Bertin-Morales in Enfances & Psy, n° 60 ([01/09/2013])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 60 [01/09/2013] . - p. 169-177 Titre : Entre un dedans et un dehors institutionnel Type de document : Article Auteurs : Adèle Bertin-Morales, Auteur ; Claire Peccia-Galleto, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 169-177 Langues : Français (fre) Mots-clés : ASSISTANT SOCIAL ENFANT HOSPITALISE HOPITAL MIGRANT PEDIATRIE PLURIDISCIPLINARITE PSYCHOMOTRICIEN RELATION MEDECIN/FAMILLE Résumé : Cet article évoque, au travers de l’histoire de Fatou, les liens et les articulations entre le travail d’une psychomotricienne et celui d’une assistante sociale en service de pédiatrie. Nous abordons, d’une part, les intrications interdisciplinaires, et d’autre part, la difficile tâche incombant aux parents d’enfants hospitalisés : entre le trauma de l’annonce de la pathologie et la complexité de l’univers médical, comment créer de la continuité entre deux mondes représentatifs ? Comment aider ces parents à lier l’espace de la famille et l’espace hospitalier, d’autant plus dans un contexte migratoire ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Entre un dedans et un dehors institutionnel [Article] / Adèle Bertin-Morales, Auteur ; Claire Peccia-Galleto, Auteur . - 2013 . - p. 169-177. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 60 [01/09/2013] . - p. 169-177 Mots-clés : ASSISTANT SOCIAL ENFANT HOSPITALISE HOPITAL MIGRANT PEDIATRIE PLURIDISCIPLINARITE PSYCHOMOTRICIEN RELATION MEDECIN/FAMILLE Résumé : Cet article évoque, au travers de l’histoire de Fatou, les liens et les articulations entre le travail d’une psychomotricienne et celui d’une assistante sociale en service de pédiatrie. Nous abordons, d’une part, les intrications interdisciplinaires, et d’autre part, la difficile tâche incombant aux parents d’enfants hospitalisés : entre le trauma de l’annonce de la pathologie et la complexité de l’univers médical, comment créer de la continuité entre deux mondes représentatifs ? Comment aider ces parents à lier l’espace de la famille et l’espace hospitalier, d’autant plus dans un contexte migratoire ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Un groupe en éveil. Paroles naissantes et féminités adolescentes / Claire Peccia-Galleto in Enfances & Psy, n° 86 ([01/09/2020])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 86 [01/09/2020] . - p. 163-171 Titre : Un groupe en éveil. Paroles naissantes et féminités adolescentes Type de document : Article Auteurs : Claire Peccia-Galleto, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 163-171 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT CORPS RELAXATION THERAPIE DE GROUPE Résumé : Cet article se propose de décrire un groupe thérapeutique de relaxation pour de jeunes adolescentes entre 12 et 17ans. En montrant combien l’expérience groupale portée sur le corps peut renforcer un processus identitaire, nous verrons comment le thème de l’identité féminine s’amorce au travers d’un travail réalisé sur une "géographie du corps». Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Un groupe en éveil. Paroles naissantes et féminités adolescentes [Article] / Claire Peccia-Galleto, Auteur . - 2020 . - p. 163-171. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 86 [01/09/2020] . - p. 163-171 Mots-clés : ADOLESCENT CORPS RELAXATION THERAPIE DE GROUPE Résumé : Cet article se propose de décrire un groupe thérapeutique de relaxation pour de jeunes adolescentes entre 12 et 17ans. En montrant combien l’expérience groupale portée sur le corps peut renforcer un processus identitaire, nous verrons comment le thème de l’identité féminine s’amorce au travers d’un travail réalisé sur une "géographie du corps». Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Histoires de chemins sonores / Marine Nicolas in Enfances & Psy, n° 82 ([01/09/2019])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 82 [01/09/2019] . - p. 157-166 Titre : Histoires de chemins sonores : Récit d'un groupe thérapeutique pour adolescent Type de document : Article Auteurs : Marine Nicolas, Auteur ; Claire Peccia-Galleto, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 157-166 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT ATELIER THERAPEUTIQUE JEU MEDIATION THERAPEUTIQUE MUSIQUE OUTIL PROCESSUS COGNITIF RELATION THERAPEUTIQUE Résumé : Cet article se propose de décrire un groupe thérapeutique de musicothérapie active pour adolescents. Nous y présentons les éléments cliniques observés en lien avec la création de cartes sonores, métaphore d’un récit individuel et d’un voyage groupal. Notre cadre est celui d’un groupe hebdomadaire situé au sein d’un hôpital de jour accueillant des jeunes de 12 à 21 ans. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Histoires de chemins sonores : Récit d'un groupe thérapeutique pour adolescent [Article] / Marine Nicolas, Auteur ; Claire Peccia-Galleto, Auteur . - 2019 . - p. 157-166. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 82 [01/09/2019] . - p. 157-166 Mots-clés : ADOLESCENT ATELIER THERAPEUTIQUE JEU MEDIATION THERAPEUTIQUE MUSIQUE OUTIL PROCESSUS COGNITIF RELATION THERAPEUTIQUE Résumé : Cet article se propose de décrire un groupe thérapeutique de musicothérapie active pour adolescents. Nous y présentons les éléments cliniques observés en lien avec la création de cartes sonores, métaphore d’un récit individuel et d’un voyage groupal. Notre cadre est celui d’un groupe hebdomadaire situé au sein d’un hôpital de jour accueillant des jeunes de 12 à 21 ans. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Respirer à l’adolescence ou la difficile question de la perte / Claire Peccia-Galleto in Enfances & Psy, n° 74 ([01/09/2017])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 74 [01/09/2017] . - p. 135-147 Titre : Respirer à l’adolescence ou la difficile question de la perte Type de document : Article Auteurs : Claire Peccia-Galleto, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 135-147 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT RELAXATION RESPIRATION SEPARATION Résumé : Cet article propose d’explorer le mouvement respiratoire comme métaphore du processus d’individuation-séparation à l’adolescence. Nous verrons comment l’attention portée sur la respiration en Eutonie peut devenir une médiation au sein d’une thérapie psychomotrice. Nous aborderons la question de la quête identitaire impliquant un processus de perte. Comment aménager un espace d’élaboration tout en éprouvant les douloureuses transformations vécues dans le corps ? Peut-on se transformer sans prendre le risque de perdre ou de lâcher quelque chose ? Par l’intermédiaire de vignettes cliniques, nous détaillerons comment jouer de cette expressivité du dedans (tonicité, respiration, images mentales…), permettant à l’adolescent de se saisir de son propre processus de changement. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Respirer à l’adolescence ou la difficile question de la perte [Article] / Claire Peccia-Galleto, Auteur . - 2017 . - p. 135-147. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 74 [01/09/2017] . - p. 135-147 Mots-clés : ADOLESCENT RELAXATION RESPIRATION SEPARATION Résumé : Cet article propose d’explorer le mouvement respiratoire comme métaphore du processus d’individuation-séparation à l’adolescence. Nous verrons comment l’attention portée sur la respiration en Eutonie peut devenir une médiation au sein d’une thérapie psychomotrice. Nous aborderons la question de la quête identitaire impliquant un processus de perte. Comment aménager un espace d’élaboration tout en éprouvant les douloureuses transformations vécues dans le corps ? Peut-on se transformer sans prendre le risque de perdre ou de lâcher quelque chose ? Par l’intermédiaire de vignettes cliniques, nous détaillerons comment jouer de cette expressivité du dedans (tonicité, respiration, images mentales…), permettant à l’adolescent de se saisir de son propre processus de changement. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le traumatisme psychocorporel : traces et empreintes contrastées / Claire Peccia-Galleto in Enfances & Psy, n° 45 ([01/02/2010])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 45 [01/02/2010] . - p. 140-149 Titre : Le traumatisme psychocorporel : traces et empreintes contrastées Type de document : Article Auteurs : Claire Peccia-Galleto, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 140-149 Langues : Français (fre) Mots-clés : CAS CONCRET ENFANT TRAUMATISME PSYCHIQUE Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Le traumatisme psychocorporel : traces et empreintes contrastées [Article] / Claire Peccia-Galleto, Auteur . - 2010 . - p. 140-149. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 45 [01/02/2010] . - p. 140-149 Mots-clés : CAS CONCRET ENFANT TRAUMATISME PSYCHIQUE Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Vouloir attraper et pouvoir lâcher, la question de l'axe comme arrière-plan / Claire Peccia-Galleto in Enfances & Psy, n° 51 ([01/12/2011])

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