Accueil de la Bulle
![](./images/home.jpg)
Mots-clés
![]()
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONSynonyme(s)TIC OUTIL NUMERIQUEVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (506)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Pandémie de COVID-19 : appel à l’engagement des universitaires dans l’espace public / Marianne Baulieu in Santé publique, n° 6 ([01/12/2021])
[article]
Titre : Pandémie de COVID-19 : appel à l’engagement des universitaires dans l’espace public Type de document : Article Auteurs : Marianne Baulieu, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 829-833 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNAUTE
COMMUNICATION
COVID-19
DISCOURS
ENGAGEMENT
ENSEIGNANT
EVALUATION DES CONNAISSANCES
FORMATION UNIVERSITAIRE
INSTITUTION
MEDIA
SOCIETE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Dès les débuts de la pandémie de COVID-19, les bouleversements engendrés par le numérique sur la diffusion et la consommation d’informations ont soulevé des enjeux majeurs pour la santé publique. En parallèle à la pandémie, le monde fait face à une véritable « infodémie » où les fausses informations se mêlent aux « faits » scientifiques. Devant cette situation problématique, quel rôle doivent jouer les universitaires ? Nous les invitons à adopter une posture d’engagement dans l’espace public pour contribuer à la démocratisation des connaissances. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé publique > n° 6 [01/12/2021] . - p. 829-833[article] Pandémie de COVID-19 : appel à l’engagement des universitaires dans l’espace public [Article] / Marianne Baulieu, Auteur . - 2021 . - p. 829-833.
Langues : Français (fre)
in Santé publique > n° 6 [01/12/2021] . - p. 829-833
Mots-clés : COMMUNAUTE
COMMUNICATION
COVID-19
DISCOURS
ENGAGEMENT
ENSEIGNANT
EVALUATION DES CONNAISSANCES
FORMATION UNIVERSITAIRE
INSTITUTION
MEDIA
SOCIETE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Dès les débuts de la pandémie de COVID-19, les bouleversements engendrés par le numérique sur la diffusion et la consommation d’informations ont soulevé des enjeux majeurs pour la santé publique. En parallèle à la pandémie, le monde fait face à une véritable « infodémie » où les fausses informations se mêlent aux « faits » scientifiques. Devant cette situation problématique, quel rôle doivent jouer les universitaires ? Nous les invitons à adopter une posture d’engagement dans l’espace public pour contribuer à la démocratisation des connaissances. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt Parcours fléché in Infirmière magazine (L'), n° 383 ([01/06/2017])
[article]
Titre : Parcours fléché Type de document : Article Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 35 Langues : Français (fre) Mots-clés : DECISION
DIALYSE
GREFFE
HEMODIALYSE
INFORMATION DU PATIENT
PARCOURS DE SOINS
PATIENT
REIN
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Tout en facilitant la décision médicale partagée, la plate-forme répond aux besoins et questionnements des personnes atteintes de maladies rénales. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Infirmière magazine (L') > n° 383 [01/06/2017] . - p. 35[article] Parcours fléché [Article] . - 2017 . - p. 35.
Langues : Français (fre)
in Infirmière magazine (L') > n° 383 [01/06/2017] . - p. 35
Mots-clés : DECISION
DIALYSE
GREFFE
HEMODIALYSE
INFORMATION DU PATIENT
PARCOURS DE SOINS
PATIENT
REIN
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Tout en facilitant la décision médicale partagée, la plate-forme répond aux besoins et questionnements des personnes atteintes de maladies rénales. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Parcours de soins, parcours de santé / Philippe Michel in Risques & qualité en milieu de soins, n° 3 ([01/09/2015])
[article]
Titre : Parcours de soins, parcours de santé Type de document : Article Auteurs : Philippe Michel, Auteur ; Michel Varroud-Vial, Auteur ; Patrice François, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 1-88 Langues : Français (fre) Mots-clés : ASSURANCE MALADIE
AUTONOMIE
CANCEROLOGIE
CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE
CONTINUITE DES SOINS
COORDINATION
FORMATION
INSUFFISANCE CARDIAQUE
MAISON DE SANTE
MODERNISATION
PARCOURS DE SANTE
PARCOURS DE SOINS
PATIENT-TRACEUR
PERSONNE AGEE
PLAIE
POLE
POLITIQUE DE SANTE
QUALITE DES SOINS
REHABILITATION POSTOPERATOIRE
RESEAU VILLE HOPITAL
RETOUR A DOMICILE
SOIN AMBULATOIRE
SOIN DE SANTE PRIMAIRE
STRATEGIE
SYSTEME DE SANTE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TELEMEDECINE
TERRITOIRE
VECURésumé : Sommaire :
- Parcours de santé : la nouvelle dimension
- C’est en faisant de la bonne médecine que l’on sauvera l’assurance maladie !
- Stratégies pour piloter et mettre en œuvre les parcours de santé
- Améliorer la continuité des soins dans le contexte du système de santé français
- La continuité des soins : le vécu des patients
- Parcours de santé des aînés : le dispositif Paerpa, des acteurs coordonnés pour une autonomie préservée
- Le programme d’accompagnement du retour à domicile après hospitalisation : son application à la prise en charge de l’insuffisance cardiaque
- Le patient-traceur, une méthode d’amélioration de la qualité et de la sécurité des soins : expérimentation au sein de treize établissements de santé
- Qualité des parcours de santé dans le cadre des maisons et pôles de santé
- Parcours de santé des aînés : Mayenne, des acteurs coordonnés pour une autonomie retrouvée
- Territoire de soins numérique : le projet e-territoire innovant coordonné santé social en Bourgogne
- Mise en œuvre des politiques de santé territoriales : l’expérience de Languedoc Roussillon
- Le parcours de santé en cancérologie
- Organiser la sortie : l’expérience d’un établissement de santé
- Un outil performant pour préparer les sorties hospitalières complexes : la plateforme opérationnelle de sortie
- Réhabilitation améliorée après chirurgie : la partie ne fait que commencer !
- Gérer la coopération interprofessionnelle ville-hôpital : méthodologie et mise en œuvre dans un centre hospitalier universitaire
- Parcours de santé : nouvelles fonctions, nouveaux métiers, nouvelles formations
- Améliorer la prise en charge des patients insuffisants cardiaques par la télémédecine ? Quelles innovations apporte l’étude PIMP’s ?
- Prendre en charge les plaies chroniques en ambulatoire : une expérience de téléconsultationPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Risques & qualité en milieu de soins > n° 3 [01/09/2015] . - p. 1-88[article] Parcours de soins, parcours de santé [Article] / Philippe Michel, Auteur ; Michel Varroud-Vial, Auteur ; Patrice François, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 1-88.
Langues : Français (fre)
in Risques & qualité en milieu de soins > n° 3 [01/09/2015] . - p. 1-88
Mots-clés : ASSURANCE MALADIE
AUTONOMIE
CANCEROLOGIE
CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE
CONTINUITE DES SOINS
COORDINATION
FORMATION
INSUFFISANCE CARDIAQUE
MAISON DE SANTE
MODERNISATION
PARCOURS DE SANTE
PARCOURS DE SOINS
PATIENT-TRACEUR
PERSONNE AGEE
PLAIE
POLE
POLITIQUE DE SANTE
QUALITE DES SOINS
REHABILITATION POSTOPERATOIRE
RESEAU VILLE HOPITAL
RETOUR A DOMICILE
SOIN AMBULATOIRE
SOIN DE SANTE PRIMAIRE
STRATEGIE
SYSTEME DE SANTE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TELEMEDECINE
TERRITOIRE
VECURésumé : Sommaire :
- Parcours de santé : la nouvelle dimension
- C’est en faisant de la bonne médecine que l’on sauvera l’assurance maladie !
- Stratégies pour piloter et mettre en œuvre les parcours de santé
- Améliorer la continuité des soins dans le contexte du système de santé français
- La continuité des soins : le vécu des patients
- Parcours de santé des aînés : le dispositif Paerpa, des acteurs coordonnés pour une autonomie préservée
- Le programme d’accompagnement du retour à domicile après hospitalisation : son application à la prise en charge de l’insuffisance cardiaque
- Le patient-traceur, une méthode d’amélioration de la qualité et de la sécurité des soins : expérimentation au sein de treize établissements de santé
- Qualité des parcours de santé dans le cadre des maisons et pôles de santé
- Parcours de santé des aînés : Mayenne, des acteurs coordonnés pour une autonomie retrouvée
- Territoire de soins numérique : le projet e-territoire innovant coordonné santé social en Bourgogne
- Mise en œuvre des politiques de santé territoriales : l’expérience de Languedoc Roussillon
- Le parcours de santé en cancérologie
- Organiser la sortie : l’expérience d’un établissement de santé
- Un outil performant pour préparer les sorties hospitalières complexes : la plateforme opérationnelle de sortie
- Réhabilitation améliorée après chirurgie : la partie ne fait que commencer !
- Gérer la coopération interprofessionnelle ville-hôpital : méthodologie et mise en œuvre dans un centre hospitalier universitaire
- Parcours de santé : nouvelles fonctions, nouveaux métiers, nouvelles formations
- Améliorer la prise en charge des patients insuffisants cardiaques par la télémédecine ? Quelles innovations apporte l’étude PIMP’s ?
- Prendre en charge les plaies chroniques en ambulatoire : une expérience de téléconsultationPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Pause : comment trois ados hyperconnectés et leur mère (qui dormait avec son smartphone) ont survécu à six mois sans le moindre média électronique / Susan Maushart
Titre : Pause : comment trois ados hyperconnectés et leur mère (qui dormait avec son smartphone) ont survécu à six mois sans le moindre média électronique Type de document : Ouvrage Auteurs : Susan Maushart, Auteur ; Pierre Reignier, Traducteur Editeur : Paris : NIL Année de publication : 2013 Importance : 363 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84111-603-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADDICTION
ADOLESCENT
COMPORTEMENT
INTERNET
LIEN SOCIAL
MEDIA
SOCIOLOGIE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Vous avez trois cents amis sur Facebook et quatre cent cinquante followers sur Twitter, mais à quand remonte le dernier dîner en famille ou vous avez eu une vraie conversation avec vos enfants ? Le monde va-t-il s'arrêter de tourner si vous éteignez votre iPhone ? C'est le genre de questions que Susan Maushart se pose quand elle embarque ses trois adolescents de quatorze, quinze et dix-huit ans dans une cure de déconnexion de tous les médias électroniques pendant six mois. Après quelques semaines totalement sans électricité, pour commencer par un électrochoc, ils font disparaître de la maison tous les écrans. Plus de télévision, plus de connexion Internet, d'ordinateur, de smartphone : juste une ligne de téléphone filaire et des mobiles basiques. Hors de la maison, tout est possible encore à la bibliothèque, au cybercafé ou chez les amis.
Chacun réagit à sa manière et, petit à petit, les effets de cette confrontation au réel, à la « Vraie Vie », se font sentir. L'ennui stimule la créativité des ados qui se mettent à lire, à cuisiner, à bavarder autour de la table, à manger de façon plus équilibrée, à combler leur dette de sommeil, à progresser scolairement, à faire de la musique... La vie de famille quotidienne reprend une consistance. Les enfants – « natifs » numériques, qui ne se contentaient pas d'utiliser les médias mais vivaient dans les médias (« un peu comme les poissons vivent dans l'eau : avec grâce, avec innocence et sans la moindre interrogation existentielle, ou même simple curiosité, quant à leur présence dans cet environnement ») – prennent du recul et sont amenés à réfléchir sur leur comportement.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Pause : comment trois ados hyperconnectés et leur mère (qui dormait avec son smartphone) ont survécu à six mois sans le moindre média électronique [Ouvrage] / Susan Maushart, Auteur ; Pierre Reignier, Traducteur . - Paris : NIL, 2013 . - 363 p.
ISBN : 978-2-84111-603-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ADDICTION
ADOLESCENT
COMPORTEMENT
INTERNET
LIEN SOCIAL
MEDIA
SOCIOLOGIE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Vous avez trois cents amis sur Facebook et quatre cent cinquante followers sur Twitter, mais à quand remonte le dernier dîner en famille ou vous avez eu une vraie conversation avec vos enfants ? Le monde va-t-il s'arrêter de tourner si vous éteignez votre iPhone ? C'est le genre de questions que Susan Maushart se pose quand elle embarque ses trois adolescents de quatorze, quinze et dix-huit ans dans une cure de déconnexion de tous les médias électroniques pendant six mois. Après quelques semaines totalement sans électricité, pour commencer par un électrochoc, ils font disparaître de la maison tous les écrans. Plus de télévision, plus de connexion Internet, d'ordinateur, de smartphone : juste une ligne de téléphone filaire et des mobiles basiques. Hors de la maison, tout est possible encore à la bibliothèque, au cybercafé ou chez les amis.
Chacun réagit à sa manière et, petit à petit, les effets de cette confrontation au réel, à la « Vraie Vie », se font sentir. L'ennui stimule la créativité des ados qui se mettent à lire, à cuisiner, à bavarder autour de la table, à manger de façon plus équilibrée, à combler leur dette de sommeil, à progresser scolairement, à faire de la musique... La vie de famille quotidienne reprend une consistance. Les enfants – « natifs » numériques, qui ne se contentaient pas d'utiliser les médias mais vivaient dans les médias (« un peu comme les poissons vivent dans l'eau : avec grâce, avec innocence et sans la moindre interrogation existentielle, ou même simple curiosité, quant à leur présence dans cet environnement ») – prennent du recul et sont amenés à réfléchir sur leur comportement.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 302.23 mau Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PEDAGOGIE ET NUMERIQUE : CONTRADICTIONS ? CONVERGENCES ? / Marie-José Barbot in Education permanente, 169 (12/2006)
[article]
Titre : PEDAGOGIE ET NUMERIQUE : CONTRADICTIONS ? CONVERGENCES ? Type de document : Article Auteurs : Marie-José Barbot, Auteur ; Claude Debon, Auteur ; Viviane Glikman, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 5-175 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
FORMATION
INTERNET
MULTIMEDIA
PEDAGOGIE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Sommaire : - Editorial - Logiques pédagogiques et enjeux du numérique : quelques questions vives, par Marie-José Barbot, Claude Debon, Viviane Glikman - Formation par le projet, instrumentation Internet et médiation, par Yann Bonizec, Pierre Rieben - L'apprentissage virtuel en milieu professionnel : dix entreprises manufacturières au Québec, par Louise Marchand - La production de ressources numériques et la professionnalité des enseignants-chercheurs : le cas de l'Université en ligne, par Laurent Petit - Production de ressources ouvertes et rôle nouveau pour l'enseignant formateur : une recherche-action, par Jean-Marie Ball - Usages, contre-usages : nouvelles cultures des formations virtuelles, par Marie-Noëlle Lamy - La dynamique de la relation tutorale : du lien social en construction, par Sylvie Grosjean - Apprenant " chef d'orchestre " : modèle pour l'interprétation, par Bernadette Charlier - Associer un dispositif de formation à un environnement numérique, par Gilles Leclercq, Dominique Delache, Chantal d'Halluin, Renata Varga - Penser le changement de paradigme éducatif lié aux TIC, par Marie-José Barbot, Yolande Combès - Le numérique dans l'enseignement supérieur : des tendances néo-servicielles, par Patrice Grevet - Résumés Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Education permanente > 169 (12/2006) . - pp. 5-175[article] PEDAGOGIE ET NUMERIQUE : CONTRADICTIONS ? CONVERGENCES ? [Article] / Marie-José Barbot, Auteur ; Claude Debon, Auteur ; Viviane Glikman, Auteur . - 2006 . - pp. 5-175.
Langues : Français (fre)
in Education permanente > 169 (12/2006) . - pp. 5-175
Mots-clés : APPRENTISSAGE
FORMATION
INTERNET
MULTIMEDIA
PEDAGOGIE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Sommaire : - Editorial - Logiques pédagogiques et enjeux du numérique : quelques questions vives, par Marie-José Barbot, Claude Debon, Viviane Glikman - Formation par le projet, instrumentation Internet et médiation, par Yann Bonizec, Pierre Rieben - L'apprentissage virtuel en milieu professionnel : dix entreprises manufacturières au Québec, par Louise Marchand - La production de ressources numériques et la professionnalité des enseignants-chercheurs : le cas de l'Université en ligne, par Laurent Petit - Production de ressources ouvertes et rôle nouveau pour l'enseignant formateur : une recherche-action, par Jean-Marie Ball - Usages, contre-usages : nouvelles cultures des formations virtuelles, par Marie-Noëlle Lamy - La dynamique de la relation tutorale : du lien social en construction, par Sylvie Grosjean - Apprenant " chef d'orchestre " : modèle pour l'interprétation, par Bernadette Charlier - Associer un dispositif de formation à un environnement numérique, par Gilles Leclercq, Dominique Delache, Chantal d'Halluin, Renata Varga - Penser le changement de paradigme éducatif lié aux TIC, par Marie-José Barbot, Yolande Combès - Le numérique dans l'enseignement supérieur : des tendances néo-servicielles, par Patrice Grevet - Résumés Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE - RANGEE 02 Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible CDE - RANGEE 02 Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPérenniser l'allaitement maternel : "approches pratiques et prouvées, de l'hôpital à la maison" / Michelle Pascale Hassler in Les Dossiers de l’obstétrique, n° 495 ([01/10/2019])
PermalinkPermalinkPersonnaliser le parcours des patients / Etienne Minvielle in Revue hospitalière de France, n° 576 ([01/05/2017])
PermalinkLes personnes âgées en Ehpad et les nouvelles technologies / Karine Villaume in Soins Gérontologie, n° 132 ([01/07/2018])
PermalinkPerspectives et retours d’expériences : Renforcer l’autonomie à domicile : retour d’expérience de la démarche IsèreADOM / Julien Soler in Gérontologie et société, n° 167 ([01/05/2022])
PermalinkPertinence d’une plateforme technologique de participation citoyenne pour consolider les systèmes de santé subsahariens / Wendkouni Ouedraogo in Santé publique, n° 3 ([01/05/2023])
PermalinkPermalink