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La place du Pacs dans nos institutions entre paradigme et résilience / Magali Witz in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 313 ([01/01/2022])
[article]
Titre : La place du Pacs dans nos institutions entre paradigme et résilience Type de document : Article Auteurs : Magali Witz, Auteur ; Nicolas Guerin, Auteur ; Yann André, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 24-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : ARCHIVES MEDICALES
IMAGERIE MEDICALE
RESEAU
SYSTEME D'INFORMATION
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Le PACS est né de la nécessité de rendre accessible et de stocker les images médicales numériques générées par les machines d'imagerie médicale. La création de normes a été nécessaire pour permettre la communication entre les modalités d'imagerie et les systèmes d'information. Cela permet aux différents acteurs de pouvoir consulter à tout moment et en n'importe quel endroit du réseau les images et les comptes rendus des patients. Ceci est rendu possible par l'intéropérabilité entre les systèmes et le travail du trinôme service informatique, ingénieur biomédical et administrateurs PACS. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 313 [01/01/2022] . - p. 24-31[article] La place du Pacs dans nos institutions entre paradigme et résilience [Article] / Magali Witz, Auteur ; Nicolas Guerin, Auteur ; Yann André, Auteur . - 2022 . - p. 24-31.
Langues : Français (fre)
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 313 [01/01/2022] . - p. 24-31
Mots-clés : ARCHIVES MEDICALES
IMAGERIE MEDICALE
RESEAU
SYSTEME D'INFORMATION
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Le PACS est né de la nécessité de rendre accessible et de stocker les images médicales numériques générées par les machines d'imagerie médicale. La création de normes a été nécessaire pour permettre la communication entre les modalités d'imagerie et les systèmes d'information. Cela permet aux différents acteurs de pouvoir consulter à tout moment et en n'importe quel endroit du réseau les images et les comptes rendus des patients. Ceci est rendu possible par l'intéropérabilité entre les systèmes et le travail du trinôme service informatique, ingénieur biomédical et administrateurs PACS. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le poids des photos, le choc des vidéos. Quand les parents filment ou photographient indûment leurs enfants : une inquiétante régression ? / Alain Quesney in Enfances & Psy, n° 63 ([01/06/2014])
[article]
Titre : Le poids des photos, le choc des vidéos. Quand les parents filment ou photographient indûment leurs enfants : une inquiétante régression ? Type de document : Article Auteurs : Alain Quesney, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 117-122 Langues : Français (fre) Mots-clés : PARENTALITE
PHOTOGRAPHIE
RELATION MEDECIN/FAMILLE
RELATION PARENT/ENFANT
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
VIDEORésumé : La fascination des enfants de plus en plus jeunes pour les technologies est un constat banal. De plus en plus d'adultes semblent, eux aussi, succomber à ces pièges de la pseudo-communication. C'est encore plus grave quand cela touche la relation parent-enfant et lorsque vidéos et photos, comme autant d'objets partiels, viennent masquer le sujet, l'obscurcir alors prétendant l'éclairer -lui cet enfant qui n'a besoin somme toute que d'une parole humanisante, d'un interdit structurant ou d'un geste empathique. A partir de trois observations issues de la pratique d'un pédiatre installé "en ville", nous verrons comment les parents peuvent utiliser caméras, portables ou tablettes pour prendre à témoin le pédiatre de leur impasse, de leur impossibilité à comprendre la souffrance psychique de leur enfant. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 63 [01/06/2014] . - p. 117-122[article] Le poids des photos, le choc des vidéos. Quand les parents filment ou photographient indûment leurs enfants : une inquiétante régression ? [Article] / Alain Quesney, Auteur . - 2014 . - p. 117-122.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 63 [01/06/2014] . - p. 117-122
Mots-clés : PARENTALITE
PHOTOGRAPHIE
RELATION MEDECIN/FAMILLE
RELATION PARENT/ENFANT
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
VIDEORésumé : La fascination des enfants de plus en plus jeunes pour les technologies est un constat banal. De plus en plus d'adultes semblent, eux aussi, succomber à ces pièges de la pseudo-communication. C'est encore plus grave quand cela touche la relation parent-enfant et lorsque vidéos et photos, comme autant d'objets partiels, viennent masquer le sujet, l'obscurcir alors prétendant l'éclairer -lui cet enfant qui n'a besoin somme toute que d'une parole humanisante, d'un interdit structurant ou d'un geste empathique. A partir de trois observations issues de la pratique d'un pédiatre installé "en ville", nous verrons comment les parents peuvent utiliser caméras, portables ou tablettes pour prendre à témoin le pédiatre de leur impasse, de leur impossibilité à comprendre la souffrance psychique de leur enfant. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Potentiel transitionnel des écrans durant la prime enfance : écran-doudou ou doudou-écran ? / Sylvain Missonnier in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 107 ([01/12/2023])
[article]
Titre : Potentiel transitionnel des écrans durant la prime enfance : écran-doudou ou doudou-écran ? Type de document : Article Auteurs : Sylvain Missonnier, Auteur ; Xanthie Vlachopoulou, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 162-169 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECRAN
ENFANT
OBJET TRANSITIONNEL
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : La présence des nouvelles technologies dans le quotidien des plus jeunes n’a de cesse de soulever questionnements, débats et idées reçues. La possibilité de l’existence d’écrans qui serviraient de doudou est une représentation fréquente tant dans la sphère professionnelle que personnelle. Nous explorerons cette possibilité, dans une perspective scientifique, en la mettant à l’épreuve par une étude comparative rigoureuse entre les caractéristiques définies par D.W. Winnicott et celles des objets virtuels numériques. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 107 [01/12/2023] . - p. 162-169[article] Potentiel transitionnel des écrans durant la prime enfance : écran-doudou ou doudou-écran ? [Article] / Sylvain Missonnier, Auteur ; Xanthie Vlachopoulou, Auteur . - 2023 . - p. 162-169.
Langues : Français (fre)
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 107 [01/12/2023] . - p. 162-169
Mots-clés : ECRAN
ENFANT
OBJET TRANSITIONNEL
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : La présence des nouvelles technologies dans le quotidien des plus jeunes n’a de cesse de soulever questionnements, débats et idées reçues. La possibilité de l’existence d’écrans qui serviraient de doudou est une représentation fréquente tant dans la sphère professionnelle que personnelle. Nous explorerons cette possibilité, dans une perspective scientifique, en la mettant à l’épreuve par une étude comparative rigoureuse entre les caractéristiques définies par D.W. Winnicott et celles des objets virtuels numériques. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Pour une diététique des écrans dès la naissance / Serge Tisseron in Vocation sage-femme, n° 124 ([01/01/2017])
[article]
Titre : Pour une diététique des écrans dès la naissance Type de document : Article Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 39-42 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ECRAN
EDUCATION
ENFANT
MEDIA
PARENT
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TELEPHONE
TELEVISIONRésumé : Quelle éducation le monde adulte doit-il donner à l’enfant pour l’aider à faire face aux technologies auxquelles il est exposé sans en être submergé ? C’est le but des “balises 3-6-9-12” de répondre à cette question en fondant une indispensable diététique des écrans. Elles s’appuient sur quatre recommandations : limiter le temps d’écran, choisir ensemble les programmes, parler avec les enfants de ce qu’ils voient et font avec les écrans, et encourager les activités de création dès le plus jeune âge. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Vocation sage-femme > n° 124 [01/01/2017] . - p. 39-42[article] Pour une diététique des écrans dès la naissance [Article] / Serge Tisseron, Auteur . - 2017 . - p. 39-42.
Langues : Français (fre)
in Vocation sage-femme > n° 124 [01/01/2017] . - p. 39-42
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ECRAN
EDUCATION
ENFANT
MEDIA
PARENT
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TELEPHONE
TELEVISIONRésumé : Quelle éducation le monde adulte doit-il donner à l’enfant pour l’aider à faire face aux technologies auxquelles il est exposé sans en être submergé ? C’est le but des “balises 3-6-9-12” de répondre à cette question en fondant une indispensable diététique des écrans. Elles s’appuient sur quatre recommandations : limiter le temps d’écran, choisir ensemble les programmes, parler avec les enfants de ce qu’ils voient et font avec les écrans, et encourager les activités de création dès le plus jeune âge. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt
Titre : Pour un humanisme numérique Type de document : Ouvrage Auteurs : Milad Doueihi, Auteur Editeur : Paris : Seuil Année de publication : 2011 Collection : La librairie du XXIe siècle Importance : 177 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-100089-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : AMITIE
CULTURE
HUMANISME
IDENTITE
IMAGE
INFORMATIQUE
INTERNET
RESEAU SOCIAL
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Penser l'avenir des sociétés numériques avec les outils de nos traditions humanistes : telle est l'ambition de ce livre. Mais comment créer un humanisme numérique qui aurait intégré les exigences de nouveaux supports que rien ne permet de fixer dans l'espace ni de stabiliser dans le temps ? Malgré une forte composante technique, qu'il faut interroger et sans cesse surveiller car elle est l'agent d'une volonté économique, le numérique est devenu une "civilisation".
En effet, le numérique modifie nos regards sur les objets, les relations et les valeurs. Claude Lévi-Strauss a reconnu "trois humanismes" dans l'histoire de l'Occident : un humanisme aristocratique de la Renaissance, un humanisme bourgeois et exotique du XIXe siècle et un humanisme démocratique du XXe siècle. Dans ce livre, Milad Doueihi propose un "quatrième humanisme", celui de ce siècle débutant, l'humanisme numérique.
Cet essai ouvre à la compréhension des nouvelles compétences, techniques et culturelles, de notre avenir virtuel.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Pour un humanisme numérique [Ouvrage] / Milad Doueihi, Auteur . - Paris : Seuil, 2011 . - 177 p.. - (La librairie du XXIe siècle) .
ISBN : 978-2-02-100089-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AMITIE
CULTURE
HUMANISME
IDENTITE
IMAGE
INFORMATIQUE
INTERNET
RESEAU SOCIAL
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Penser l'avenir des sociétés numériques avec les outils de nos traditions humanistes : telle est l'ambition de ce livre. Mais comment créer un humanisme numérique qui aurait intégré les exigences de nouveaux supports que rien ne permet de fixer dans l'espace ni de stabiliser dans le temps ? Malgré une forte composante technique, qu'il faut interroger et sans cesse surveiller car elle est l'agent d'une volonté économique, le numérique est devenu une "civilisation".
En effet, le numérique modifie nos regards sur les objets, les relations et les valeurs. Claude Lévi-Strauss a reconnu "trois humanismes" dans l'histoire de l'Occident : un humanisme aristocratique de la Renaissance, un humanisme bourgeois et exotique du XIXe siècle et un humanisme démocratique du XXe siècle. Dans ce livre, Milad Doueihi propose un "quatrième humanisme", celui de ce siècle débutant, l'humanisme numérique.
Cet essai ouvre à la compréhension des nouvelles compétences, techniques et culturelles, de notre avenir virtuel.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 004.67 dou Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Pratiques des jeux vidéo, d'Internet et des réseaux sociaux chez des collégiens français / Lionel Dany in Santé publique, n° 5 ([01/09/2016])
PermalinkPermalinkPermalinkPrévention et aide à distance en santé / Laetitia Chareyre in Santé de l'homme (La), n° 422 ([01/11/2012])
PermalinkPermalinkProcessus d'apprentissage de la génération Internet / Marie-Odile Rioufol in Soins Aides-Soignantes, n° 44 ([01/02/2012])
PermalinkProdiguer des soins à l'hôpital dans un contexte de modernisation et de rationalisation / Bertrand de Toffol in Perspective soignante, n° 45 ([01/12/2012])
PermalinkPermalinkLes promesses de la télésanté / Mathieu Hautemulle in Infirmière magazine (L'), n° 326 ([01/07/2013])
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