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Cybercultures / Benoît Virole in Enfances & Psy, n° 55 ([01/10/2012])
[article]
Titre : Cybercultures Type de document : Article Auteurs : Benoît Virole, Auteur ; Patrice Huerre, Auteur ; Christian Faure, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 11-115 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADDICTION
ADOLESCENT
AUTORITE PARENTALE
COMPORTEMENT
ENFANT
INTERNET
JEU VIDEO
MULTIMEDIA
PEDAGOGIE
PRISE EN CHARGE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE
RESEAU SOCIAL
RISQUE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TROUBLE COGNITIF
TROUBLE DU DEVELOPPEMENT
VIRTUELRésumé : Le développement extensif des pratiques numériques induit des changements profonds dans nos modes de vie et nos relations sociales. L'émergence de la cyberculture modifie également les environnements de vie de nos enfants et entraîne des remaniements, parfois importants, de la parentalisation et de l'éducation. Les effets de cette mutation sociétale sont observables dans nos pratiques cliniques. Il devient nécessaire de mieux comprendre ses différentes dimensions, sans préjugés passéistes, ni engouements irréfléchis, mais avec discernement et raison. C'est l'objectif de ce numéro qui en offre une présentation critique à destination des cliniciens et des praticiens de l'enfance.
Sommaire :
- Introduction
Problématiques
- Panorama et enjeux des mondes numériques
- Vous avez dit cyberculture ?
- Le virtuel techno-anthropologique
Ouverture et risques
- Comment la faiblesse de la médiation parentale sur Internet favorise chez les préadolescents le développement d’une pensée magique
- Le virtuel et ses avatars
- Internet, sexualité et adolescence
Pratiques
- Des jeux et des clics pour la remédiation cognitive
- La médiation vidéo-ludique en psychothérapie
- L’art-thérapie et les mondes virtuels
- Sexualité, affect et monde virtuel : au-delà de l’épreuve de réalité
- Rêveries et rêvasseries assistées par ordinateurCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 55 [01/10/2012] . - p. 11-115[article] Cybercultures [Article] / Benoît Virole, Auteur ; Patrice Huerre, Auteur ; Christian Faure, Auteur ; et al., Auteur . - 2012 . - p. 11-115.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 55 [01/10/2012] . - p. 11-115
Mots-clés : ADDICTION
ADOLESCENT
AUTORITE PARENTALE
COMPORTEMENT
ENFANT
INTERNET
JEU VIDEO
MULTIMEDIA
PEDAGOGIE
PRISE EN CHARGE
PSYCHOLOGIE
PSYCHOTHERAPIE
RESEAU SOCIAL
RISQUE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TROUBLE COGNITIF
TROUBLE DU DEVELOPPEMENT
VIRTUELRésumé : Le développement extensif des pratiques numériques induit des changements profonds dans nos modes de vie et nos relations sociales. L'émergence de la cyberculture modifie également les environnements de vie de nos enfants et entraîne des remaniements, parfois importants, de la parentalisation et de l'éducation. Les effets de cette mutation sociétale sont observables dans nos pratiques cliniques. Il devient nécessaire de mieux comprendre ses différentes dimensions, sans préjugés passéistes, ni engouements irréfléchis, mais avec discernement et raison. C'est l'objectif de ce numéro qui en offre une présentation critique à destination des cliniciens et des praticiens de l'enfance.
Sommaire :
- Introduction
Problématiques
- Panorama et enjeux des mondes numériques
- Vous avez dit cyberculture ?
- Le virtuel techno-anthropologique
Ouverture et risques
- Comment la faiblesse de la médiation parentale sur Internet favorise chez les préadolescents le développement d’une pensée magique
- Le virtuel et ses avatars
- Internet, sexualité et adolescence
Pratiques
- Des jeux et des clics pour la remédiation cognitive
- La médiation vidéo-ludique en psychothérapie
- L’art-thérapie et les mondes virtuels
- Sexualité, affect et monde virtuel : au-delà de l’épreuve de réalité
- Rêveries et rêvasseries assistées par ordinateurCote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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