Monstrueux : une question de regard / Nicolas Girardon in Enfances & Psy, n° 51 ([01/12/2011])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 51 [01/12/2011] . - p. 11-118 Titre : Monstrueux : une question de regard Type de document : Article Auteurs : Nicolas Girardon, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur ; François Dutrait, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 11-118 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ADOLESCENT CHIRURGIE PLASTIQUE EDUCATION ENFANT ESTIME DE SOI ETHNOLOGIE EXCLUSION SOCIALE HANDICAP MALADIE GENETIQUE MALFORMATION PERINATALITE PHYSIQUE PSYCHANALYSE PSYCHIATRIE PSYCHOLOGIE PSYCHOPATHOLOGIE SOCIETE Résumé : Le monstre chez l'enfant comme chez l'adulte figure de façon ancestrale les peurs de ce qui est différent, inhabituel. Ce numéro analyse le regard des adultes porté sur l'enfant ou l'adolescent à travers le prisme des représentations de monstres. Comment cette thématique, sans doute héritée des premières descriptions d'enfants « anormaux », infiltre-t-elle les représentations conscientes ou inconscientes des adultes à l'égard des enfants dont ils s'occupent, qu'ils soient parents ou professionnels ? Seront explorées les représentations de « monstres » à travers la clinique psychiatrique et psychanalytique, leurs déclinaisons sociales et culturelles et leurs impacts dans l'évolution des idées, dans l'histoire des sciences et de la médecine. Quelles sont les conditions d'apparition des représentations du monstrueux projetées sur l'enfant (médicale, sociale, judiciaire, psychopathologique) ? Quelles sont les répercussions de telles identifications sur le développement psychoaffectif de celui-ci ? Les formes prises par la démesure ne varient-elles pas en fonction des problématiques sociétales : les conduites d'excès dans le domaine comportemental (violence), les « aberrations » physiques dans leurs dimensions biologiques, certaines prédispositions cognitives (enfant intellectuellement précoces) ? Sommaire : - Introduction Les monstres dans la culture - Qu’est-ce qu’un monstre ? - L’enfant monstre, le monstre enfant - Mutatis mutandis. La figure du mutant comme paradigme de la condition humaine Le monstrueux : regard psychanalytique - L’enfant monstrueux : un fantasme d’adulte ? - L’empathie à l’épreuve de Elephant Man Cliniques du monstrueux à l’hôpital - Des maladies pas comme les autres - La grossesse et ses démons - S’il te plaît, dessine-moi un visage… Figures du monstre à l'adolescence - L’adolescence ou la peur du monstre - Un « monstre » à l'école -Les auteurs de crimes monstrueux sont-ils des monstres ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Monstrueux : une question de regard [Article] / Nicolas Girardon, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur ; François Dutrait, Auteur ; et al., Auteur . - 2011 . - p. 11-118. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 51 [01/12/2011] . - p. 11-118 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ADOLESCENT CHIRURGIE PLASTIQUE EDUCATION ENFANT ESTIME DE SOI ETHNOLOGIE EXCLUSION SOCIALE HANDICAP MALADIE GENETIQUE MALFORMATION PERINATALITE PHYSIQUE PSYCHANALYSE PSYCHIATRIE PSYCHOLOGIE PSYCHOPATHOLOGIE SOCIETE Résumé : Le monstre chez l'enfant comme chez l'adulte figure de façon ancestrale les peurs de ce qui est différent, inhabituel. Ce numéro analyse le regard des adultes porté sur l'enfant ou l'adolescent à travers le prisme des représentations de monstres. Comment cette thématique, sans doute héritée des premières descriptions d'enfants « anormaux », infiltre-t-elle les représentations conscientes ou inconscientes des adultes à l'égard des enfants dont ils s'occupent, qu'ils soient parents ou professionnels ? Seront explorées les représentations de « monstres » à travers la clinique psychiatrique et psychanalytique, leurs déclinaisons sociales et culturelles et leurs impacts dans l'évolution des idées, dans l'histoire des sciences et de la médecine. Quelles sont les conditions d'apparition des représentations du monstrueux projetées sur l'enfant (médicale, sociale, judiciaire, psychopathologique) ? Quelles sont les répercussions de telles identifications sur le développement psychoaffectif de celui-ci ? Les formes prises par la démesure ne varient-elles pas en fonction des problématiques sociétales : les conduites d'excès dans le domaine comportemental (violence), les « aberrations » physiques dans leurs dimensions biologiques, certaines prédispositions cognitives (enfant intellectuellement précoces) ? Sommaire : - Introduction Les monstres dans la culture - Qu’est-ce qu’un monstre ? - L’enfant monstre, le monstre enfant - Mutatis mutandis. La figure du mutant comme paradigme de la condition humaine Le monstrueux : regard psychanalytique - L’enfant monstrueux : un fantasme d’adulte ? - L’empathie à l’épreuve de Elephant Man Cliniques du monstrueux à l’hôpital - Des maladies pas comme les autres - La grossesse et ses démons - S’il te plaît, dessine-moi un visage… Figures du monstre à l'adolescence - L’adolescence ou la peur du monstre - Un « monstre » à l'école -Les auteurs de crimes monstrueux sont-ils des monstres ? 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