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Des moyens pour mieux se séparer / Emmanuelle Seidel in Métiers de la petite enfance, n° 199-200 ([01/07/2013])
[article]
Titre : Des moyens pour mieux se séparer Type de document : Article Auteurs : Emmanuelle Seidel, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 30-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
JEU
OBJET TRANSITIONNEL
PARENTALITE
RELATION PARENT/ENFANT
SEPARATIONRésumé : La séparation de l'enfant d'avec son parent est un moment délicat qui nécessite une attention particulière de la part des adultes. Pour faciliter, les professionnels doivent en premier lieu connaître la fonction parentale et l'accompagner. L'objet transitionnel aide, certes, l'enfant dans cette étape, mais les professionnels peuvent aussi proposer un aménagement et des jeux symboliques, pour lui permettre de rejouer ces situations pour mieux les vivre. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 199-200 [01/07/2013] . - p. 30-31[article] Des moyens pour mieux se séparer [Article] / Emmanuelle Seidel, Auteur . - 2013 . - p. 30-31.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 199-200 [01/07/2013] . - p. 30-31
Mots-clés : ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
JEU
OBJET TRANSITIONNEL
PARENTALITE
RELATION PARENT/ENFANT
SEPARATIONRésumé : La séparation de l'enfant d'avec son parent est un moment délicat qui nécessite une attention particulière de la part des adultes. Pour faciliter, les professionnels doivent en premier lieu connaître la fonction parentale et l'accompagner. L'objet transitionnel aide, certes, l'enfant dans cette étape, mais les professionnels peuvent aussi proposer un aménagement et des jeux symboliques, pour lui permettre de rejouer ces situations pour mieux les vivre. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : LE MYTHE DE LA MALADIE MENTALE Type de document : Ouvrage Auteurs : Thomas Szasz, Auteur Editeur : Paris : Payot & Rivages Année de publication : 1975 Importance : 284p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-11501-8 Mots-clés : COMMUNICATION
COMPORTEMENT
FREUD (SIGMUND)
HYSTERIE
JEU
LANGAGE
MAGIE
MALADIE PSYCHOSOMATIQUE
MYTHE
PSYCHOPATHOLOGIE
RELIGIONPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id LE MYTHE DE LA MALADIE MENTALE [Ouvrage] / Thomas Szasz, Auteur . - Paris : Payot & Rivages, 1975 . - 284p.
ISBN : 978-2-228-11501-8Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.2 sza Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Naëlle et les objets hétéroclites / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 313 ([01/01/2023])
[article]
Titre : Naëlle et les objets hétéroclites Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 35-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE
APPRENTISSAGE
ENFANT
JEU
PHYSIQUERésumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Naëlle avec les objets hétéroclites. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 313 [01/01/2023] . - p. 35-36[article] Naëlle et les objets hétéroclites [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2023 . - p. 35-36.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 313 [01/01/2023] . - p. 35-36
Mots-clés : ANALYSE
APPRENTISSAGE
ENFANT
JEU
PHYSIQUERésumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons ce que fait Naëlle avec les objets hétéroclites. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Naître au monde et à la culture / Patrick Ben Soussan in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 56 ([01/12/2010])
[article]
Titre : Naître au monde et à la culture Type de document : Article Auteurs : Patrick Ben Soussan, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; Pierre Peju, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 15-119 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOUCHEMENT
APPRENTISSAGE
CULTURE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
EMPATHIE
ENFANT
FAMILLE
JEU
LECTURE
LITTERATURE
MUSIQUE
MYTHOMANIE
NOUVEAU-NE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
SOCIALISATIONRésumé : « Il faut cultiver son jardin » rappelle le Candide de Voltaire. Et ce jardin n'est pas d'Eden, ni même le vert paradis des amours enfantines du poète Baudelaire, ni encore ce Never-Neverland du Peter Pan de J-M. Barrie. Allons-y donc en visite privée, en ce jardin des aubes naissantes et des premières années, ici et maintenant, sur ces terres de la « Douce France ». Et découvrons ce que poètes, écrivains, conteurs, artistes, philosophes, anthropologues, psychanalystes y sèment et y diffusent. Quelles sont les graines de culture, élues, de notre XXIe siècle débutant ? Cultiver les bébés d'aujourd'hui, tous les bébés, est-il songe, chimère ou engagement ? Pour tous les parents et les professionnels, ce Spirale cultive l'esprit, l'imaginaire et l'esthétique des bébés.
Sommaire :
- Apprendre à regarder les mots comme la vie.
- Les bébés et le travail de culture, ou l’enfance comme « une culture à part entière »
- Le cri, le gouffre et le berceau
- « Y’a plus d’idées... »
- Naître au monde et à la culture : mais c’est bien sûr !
- Apprendre à jouer pour développer l’empathie
- Quelques mots dans le désordre pour dialoguer
- Dans la vie aussi, il y a des longueurs
- « Pourquoi les vaches, elles ont des cornes, et puis que les chevaux, ils en ont pas ? »
- Naître au monde, naître à la lecture...
- Comment évoluent les représentations du monde contemporain dans les albums destinés à la jeunesse ?
- Lire avec les tout-petits et leur famille : une entrée en culture ?
- Le cheval de monsieur Baran
- Musiques à l’hôpital
- Le corps en musique
- Pour introduire au dandysme ontologique
- Peut-on encore croire à la culture ?
- L’ombre du jeu : éloge de la culture de la trichePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 56 [01/12/2010] . - p. 15-119[article] Naître au monde et à la culture [Article] / Patrick Ben Soussan, Auteur ; Bernard Golse, Auteur ; Pierre Peju, Auteur ; et al., Auteur . - 2010 . - p. 15-119.
Langues : Français (fre)
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 56 [01/12/2010] . - p. 15-119
Mots-clés : ACCOUCHEMENT
APPRENTISSAGE
CULTURE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
EMPATHIE
ENFANT
FAMILLE
JEU
LECTURE
LITTERATURE
MUSIQUE
MYTHOMANIE
NOUVEAU-NE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
SOCIALISATIONRésumé : « Il faut cultiver son jardin » rappelle le Candide de Voltaire. Et ce jardin n'est pas d'Eden, ni même le vert paradis des amours enfantines du poète Baudelaire, ni encore ce Never-Neverland du Peter Pan de J-M. Barrie. Allons-y donc en visite privée, en ce jardin des aubes naissantes et des premières années, ici et maintenant, sur ces terres de la « Douce France ». Et découvrons ce que poètes, écrivains, conteurs, artistes, philosophes, anthropologues, psychanalystes y sèment et y diffusent. Quelles sont les graines de culture, élues, de notre XXIe siècle débutant ? Cultiver les bébés d'aujourd'hui, tous les bébés, est-il songe, chimère ou engagement ? Pour tous les parents et les professionnels, ce Spirale cultive l'esprit, l'imaginaire et l'esthétique des bébés.
Sommaire :
- Apprendre à regarder les mots comme la vie.
- Les bébés et le travail de culture, ou l’enfance comme « une culture à part entière »
- Le cri, le gouffre et le berceau
- « Y’a plus d’idées... »
- Naître au monde et à la culture : mais c’est bien sûr !
- Apprendre à jouer pour développer l’empathie
- Quelques mots dans le désordre pour dialoguer
- Dans la vie aussi, il y a des longueurs
- « Pourquoi les vaches, elles ont des cornes, et puis que les chevaux, ils en ont pas ? »
- Naître au monde, naître à la lecture...
- Comment évoluent les représentations du monde contemporain dans les albums destinés à la jeunesse ?
- Lire avec les tout-petits et leur famille : une entrée en culture ?
- Le cheval de monsieur Baran
- Musiques à l’hôpital
- Le corps en musique
- Pour introduire au dandysme ontologique
- Peut-on encore croire à la culture ?
- L’ombre du jeu : éloge de la culture de la trichePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Nature et vie à l'extérieur / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n° 223 ([01/07/2015])
[article]
Titre : Nature et vie à l'extérieur Type de document : Article Auteurs : Christine Schuhl, Directeur de publication Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 9-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADULTE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
JEU
OBSERVATION
SENSRésumé : Sommaire :
- Les sorties, des temps à partager
- Les sorties à l’extérieur du lieu d’accueil, une source d’expérimentations et de plaisir
- Les jeux en plein air, pour découvrir et explorer
- Un accueil parents-enfants dans un jardin public
- Leçon de choses autour d’un tronc d’arbrePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 223 [01/07/2015] . - p. 9-19[article] Nature et vie à l'extérieur [Article] / Christine Schuhl, Directeur de publication . - 2015 . - p. 9-19.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 223 [01/07/2015] . - p. 9-19
Mots-clés : ADULTE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
JEU
OBSERVATION
SENSRésumé : Sommaire :
- Les sorties, des temps à partager
- Les sorties à l’extérieur du lieu d’accueil, une source d’expérimentations et de plaisir
- Les jeux en plein air, pour découvrir et explorer
- Un accueil parents-enfants dans un jardin public
- Leçon de choses autour d’un tronc d’arbrePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Neurosciences et impact de l'éducation / Valérie Lequien in Métiers de la petite enfance, n° 183 ([01/03/2012])
PermalinkPermalinkUne nouvelle approche pédagogique : l'escape game des aides-soignants / Audrey Pedersoli in Soins Aides-Soignantes, n° 91 ([01/11/2019])
PermalinkPermalinkOBSERVER EN EQUIPE DANS LES LIEUX D'ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE. DEVELOPPER L'OBSERVATION-PROJET / Anne-Marie Fontaine
PermalinkOne health et l'école / Jean-Christophe Azorin in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 85 ([01/01/2024])
PermalinkOrganisation d’olympiades de l’hygiène en Ifas / Myriam Manessier in L'aide-soignante, n° 258 ([01/06/2024])
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