La médiation théâtrale dans la formation initiale des sages-femmes / Marie-Christine Fortune in Vocation sage-femme, n° 106 ([01/01/2014])

Public ISBD [article]  inVocation sage-femme > n° 106 [01/01/2014] . - p. 23-27 Titre : La médiation théâtrale dans la formation initiale des sages-femmes Type de document : Article Auteurs : Marie-Christine Fortune, Auteur ; Aurélie Mejean-Lapaire, Auteur ; Laurent Gerbaud, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 23-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE COMPORTEMENT FORMATION MEDICALE MEDIATION SAGE-FEMME THEATRE Résumé : Les étudiants qui intègrent la filière maïeutique éprouvent des difficultés face à la réalité du monde médical. Le savoir-faire médical et technique est abordé largement pendant leur cursus ; le savoir-être ne fait l’objet d’aucun apprentissage spécifique. Pour répondre à cette lacune, cet article propose la description d’un dispositif original qui s’appuie sur la psychopédagogie, en utilisant comme médiation, le théâtre. Ce dispositif, mis en place depuis 2006, a des impacts difficiles à évaluer, mais ouvre des perspectives intéressantes et insoupçonnées. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La médiation théâtrale dans la formation initiale des sages-femmes [Article] / Marie-Christine Fortune, Auteur ; Aurélie Mejean-Lapaire, Auteur ; Laurent Gerbaud, Auteur . - 2014 . - p. 23-27. Langues : Français (fre) in Vocation sage-femme > n° 106 [01/01/2014] . - p. 23-27 Mots-clés : APPRENTISSAGE COMPORTEMENT FORMATION MEDICALE MEDIATION SAGE-FEMME THEATRE Résumé : Les étudiants qui intègrent la filière maïeutique éprouvent des difficultés face à la réalité du monde médical. Le savoir-faire médical et technique est abordé largement pendant leur cursus ; le savoir-être ne fait l’objet d’aucun apprentissage spécifique. Pour répondre à cette lacune, cet article propose la description d’un dispositif original qui s’appuie sur la psychopédagogie, en utilisant comme médiation, le théâtre. Ce dispositif, mis en place depuis 2006, a des impacts difficiles à évaluer, mais ouvre des perspectives intéressantes et insoupçonnées. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200