Annales du concours de recrutement des infirmières de l'Éducation nationale 2008-2014 / Patricia Bristol

Public ISBD Titre : Annales du concours de recrutement des infirmières de l'Éducation nationale 2008-2014 Type de document : Ouvrage Auteurs : Patricia Bristol, Auteur ; Christine Kerneur, Auteur Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2015 Collection : REVISER Importance : 184 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03439-9 Note générale : 3e éd. Langues : Français (fre) Mots-clés : ANNALES CONCOURS INFIRMIER SCOLAIRE Résumé : La mission des infirmières de l'Education nationale s'inscrit dans la politique générale de l'Education nationale, qui est de promouvoir la réussite des élèves et des étudiants. Référente santé en matière de prévention et d'éducation à la santé au sein des établissements d'enseignement, l'infirmière a un rôle à la fois relationnel, technique et éducatif auprès de la communauté éducative. Ce livre a pour but d'aider et d'accompagner les infirmières qui souhaitent intégrer le corps des infirmières au ministère de l'Education nationale. Il s'articule autour de quatre parties : présentation du concours : modalités du concours et conseils méthodologiques ; préparation aux épreuves : 24 sujets d'admissibilité et 15 sujets d'admission de différentes académies et années, avec thèmes de réflexion et réponses attendues ; 13 sujets d'entraînement et leurs réponses ; de nombreuses annexes : textes de référence, supports éducatifs et pédagogiques classés par thèmes, bibliographie et sitographie. La troisième édition de ces annales (2008-2014) est un guide pratique pour les candidates et leur permet d'organiser au mieux le travail de préparation au concours. Cote : 371.311 bri Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Annales du concours de recrutement des infirmières de l'Éducation nationale 2008-2014 [Ouvrage] / Patricia Bristol, Auteur ; Christine Kerneur, Auteur . - Paris : Maloine, 2015 . - 184 p.. - (REVISER) . ISBN : 978-2-224-03439-9 3e éd. Langues : Français (fre) Mots-clés : ANNALES CONCOURS INFIRMIER SCOLAIRE Résumé : La mission des infirmières de l'Education nationale s'inscrit dans la politique générale de l'Education nationale, qui est de promouvoir la réussite des élèves et des étudiants. Référente santé en matière de prévention et d'éducation à la santé au sein des établissements d'enseignement, l'infirmière a un rôle à la fois relationnel, technique et éducatif auprès de la communauté éducative. Ce livre a pour but d'aider et d'accompagner les infirmières qui souhaitent intégrer le corps des infirmières au ministère de l'Education nationale. Il s'articule autour de quatre parties : présentation du concours : modalités du concours et conseils méthodologiques ; préparation aux épreuves : 24 sujets d'admissibilité et 15 sujets d'admission de différentes académies et années, avec thèmes de réflexion et réponses attendues ; 13 sujets d'entraînement et leurs réponses ; de nombreuses annexes : textes de référence, supports éducatifs et pédagogiques classés par thèmes, bibliographie et sitographie. La troisième édition de ces annales (2008-2014) est un guide pratique pour les candidates et leur permet d'organiser au mieux le travail de préparation au concours. Cote : 371.311 bri Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Infirmière de l'Éducation nationale / Patricia Bristol

Public ISBD Titre : Infirmière de l'Éducation nationale Type de document : Ouvrage Auteurs : Patricia Bristol, Auteur ; Christine Kerneur, Auteur Mention d'édition : 4è éd. Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2020 Collection : PROFESSIONS DE SANTE Importance : 211 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03617-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE INFIRMIER SCOLAIRE POLITIQUE D'EDUCATION POLITIQUE DE SANTE PROFESSION SYSTEME EDUCATIF Résumé : La 4e édition de ce livre est un outil de référence pour l'infirmière de l'Education nationale, professionnelle appartenant à la fois au monde de la santé et à celui des agents de l'Education nationale dont elle dépend. Il s'adresse tout autant aux infirmières en exercice qu'à ceux et celles qui postulent à cet emploi. L'objet de l'ouvrage, rédigé par des infirmières conseillères techniques à la direction de l'enseignement scolaire, est de clarifier les missions de l'infirmière de l'Education nationale au sein des politiques éducatives et de santé publique, d'en préciser le cadre réglementaire et les modalités d'intervention. Il constitue une aide et un accompagnement à la pratique professionnelle dans les établissements d'enseignement. Il apporte aussi des conseils précieux sur le rôle et la place de l'infirmière dans la communauté scolaire et les liens qu'elle établit avec les partenaires associés à la mission de promotion de la santé en faveur des élèves. Cote : 610.7 bri Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Infirmière de l'Éducation nationale [Ouvrage] / Patricia Bristol, Auteur ; Christine Kerneur, Auteur  . -  4è éd. . - Paris : Maloine, 2020 . - 211 p.. - (PROFESSIONS DE SANTE) . ISBN : 978-2-224-03617-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECOLE INFIRMIER SCOLAIRE POLITIQUE D'EDUCATION POLITIQUE DE SANTE PROFESSION SYSTEME EDUCATIF Résumé : La 4e édition de ce livre est un outil de référence pour l'infirmière de l'Education nationale, professionnelle appartenant à la fois au monde de la santé et à celui des agents de l'Education nationale dont elle dépend. Il s'adresse tout autant aux infirmières en exercice qu'à ceux et celles qui postulent à cet emploi. L'objet de l'ouvrage, rédigé par des infirmières conseillères techniques à la direction de l'enseignement scolaire, est de clarifier les missions de l'infirmière de l'Education nationale au sein des politiques éducatives et de santé publique, d'en préciser le cadre réglementaire et les modalités d'intervention. Il constitue une aide et un accompagnement à la pratique professionnelle dans les établissements d'enseignement. Il apporte aussi des conseils précieux sur le rôle et la place de l'infirmière dans la communauté scolaire et les liens qu'elle établit avec les partenaires associés à la mission de promotion de la santé en faveur des élèves. Cote : 610.7 bri Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Promouvoir la santé des élèves dans les établissements scolaires / Sandrine Broussouloux in La santé en action, n° 427 ([01/03/2014])  

Public ISBD [article]  inLa santé en action > n° 427 [01/03/2014] . - p. 14-43 Titre : Promouvoir la santé des élèves dans les établissements scolaires Type de document : Article Auteurs : Sandrine Broussouloux, Auteur ; Dominique Berger, Auteur ; Patricia Bristol, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 14-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : BELGIQUE COLLEGE DEVELOPPEMENT DURABLE ECOLE ELEVE LEGISLATION PROMOTION DE LA SANTE VECU Résumé : Sommaire : - Introduction - La promotion de la santé à l'école : de la théorie à la pratique - Climat scolaire et promotion de la santé des élèves : des liens scientifiquement prouvés - "le climat scolaire a un impact direct sur la santé des élèves et des enseignants" - Climat scolaire et promotion de la santé : enquête auprès des collégiens - Établissements scolaires et promotion de la santé : le cadre législatif - Collège Monod à Vitry-sur-Seine : "Se former ensemble pour résoudre les conflits" - "Apprendre à résister à la pression du groupe" - "Qu'ils se sentent mieux dans le collège afin qu'ils soient davantage disponibles pour l'apprentissage" - Dans la Loire, un lycée expérimente le "mieux vivre ensemble" - Promotion de la santé et développement durable dans les collèges de France et de Belgique - Pour en savoir plus Cote : . En ligne : http://centredoc.chu-rennes.fr/ifsi/doc_num.php?explnum_id=1730 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Promouvoir la santé des élèves dans les établissements scolaires [Article] / Sandrine Broussouloux, Auteur ; Dominique Berger, Auteur ; Patricia Bristol, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 14-43. Langues : Français (fre) in La santé en action > n° 427 [01/03/2014] . - p. 14-43 Mots-clés : BELGIQUE COLLEGE DEVELOPPEMENT DURABLE ECOLE ELEVE LEGISLATION PROMOTION DE LA SANTE VECU Résumé : Sommaire : - Introduction - La promotion de la santé à l'école : de la théorie à la pratique - Climat scolaire et promotion de la santé des élèves : des liens scientifiquement prouvés - "le climat scolaire a un impact direct sur la santé des élèves et des enseignants" - Climat scolaire et promotion de la santé : enquête auprès des collégiens - Établissements scolaires et promotion de la santé : le cadre législatif - Collège Monod à Vitry-sur-Seine : "Se former ensemble pour résoudre les conflits" - "Apprendre à résister à la pression du groupe" - "Qu'ils se sentent mieux dans le collège afin qu'ils soient davantage disponibles pour l'apprentissage" - Dans la Loire, un lycée expérimente le "mieux vivre ensemble" - Promotion de la santé et développement durable dans les collèges de France et de Belgique - Pour en savoir plus Cote : . En ligne : http://centredoc.chu-rennes.fr/ifsi/doc_num.php?explnum_id=1730 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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