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[article]
Titre : DOSSIER RESSOURCES HUMAINES Type de document : Article Auteurs : Pierre de Montalembert, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 78-125 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
CADRE DE SANTE
COMPETENCE
CONDUITE DE PROJET
COOPERATION INTERHOSPITALIERE
DECISION
DIRECTEUR DE SOIN
DIRECTION DES HOPITAUX
ENQUETE
EVOLUTION
FONCTION
GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
HOPITAL
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
MANAGEMENT
MEDECIN
PEDAGOGIE
PERSONNEL HOSPITALIER
RECRUTEMENT
REFORME HOSPITALIERE
REGLEMENTATION
RESSOURCES HUMAINES
RETRAITE
SOIGNANT
STATISTIQUE
T2ARésumé : Sommaire : Hôpital public : la régulation des professions de santé Conduite de projet : expérimentation d'un système innovant Management : Des glissements de tâches à la coopération entre professionnels de santé Cadre soignant de pôle : expériences MCO/psychiatrie Compétences : La participation du cadre de santé de proximité à la décision stratégique Métier Directeur des soins : un corps professionnel en évolution Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Gestions hospitalières > 503 (02/2011) . - p. 78-125[article] DOSSIER RESSOURCES HUMAINES [Article] / Pierre de Montalembert, Auteur . - 2011 . - p. 78-125.
Langues : Français (fre)
in Gestions hospitalières > 503 (02/2011) . - p. 78-125
Mots-clés : APPRENTISSAGE
CADRE DE SANTE
COMPETENCE
CONDUITE DE PROJET
COOPERATION INTERHOSPITALIERE
DECISION
DIRECTEUR DE SOIN
DIRECTION DES HOPITAUX
ENQUETE
EVOLUTION
FONCTION
GESTION DES RESSOURCES HUMAINES
HOPITAL
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
MANAGEMENT
MEDECIN
PEDAGOGIE
PERSONNEL HOSPITALIER
RECRUTEMENT
REFORME HOSPITALIERE
REGLEMENTATION
RESSOURCES HUMAINES
RETRAITE
SOIGNANT
STATISTIQUE
T2ARésumé : Sommaire : Hôpital public : la régulation des professions de santé Conduite de projet : expérimentation d'un système innovant Management : Des glissements de tâches à la coopération entre professionnels de santé Cadre soignant de pôle : expériences MCO/psychiatrie Compétences : La participation du cadre de santé de proximité à la décision stratégique Métier Directeur des soins : un corps professionnel en évolution Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Ind Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Le DPC en dix questions Type de document : Article Auteurs : Nour Richard-Guerroudj, Auteur ; Sophie Flandin-Cretinon, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 15-18 Langues : Français (fre) Mots-clés : AGENCE REGIONALE DE SANTE
CONTRAINTE
DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
FINANCEMENT
FORMATION
HOPITAL
INDUSTRIE PHARMACEUTIQUE
LEGISLATION
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
ORGANISME
QUALITE DES SOINS
SAGE-FEMME
SANCTIONRésumé : Sommaire :
- A quoi sert le DPC ?
- A qui s'adresse le DPC ?
- Comment remplir son obligation de DPC ?
- Où trouver un organisme de DPC ?
- Que doivent débourser les professionnels ?
- D'où vient l'argent
- Qui fixe le contenu des programmes ?
- Quels types de formations entrent dans le cadre du DPC ?
- Qui dit obligation, dit sanction ?
- Quelles questions demeurent en suspens ?
-" Le DPC : un enjeu particulier pour les sage-femmes"Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Profession Sage-Femme > n° 193 [01/03/2013] . - p. 15-18[article] Le DPC en dix questions [Article] / Nour Richard-Guerroudj, Auteur ; Sophie Flandin-Cretinon, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p. 15-18.
Langues : Français (fre)
in Profession Sage-Femme > n° 193 [01/03/2013] . - p. 15-18
Mots-clés : AGENCE REGIONALE DE SANTE
CONTRAINTE
DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINU
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
FINANCEMENT
FORMATION
HOPITAL
INDUSTRIE PHARMACEUTIQUE
LEGISLATION
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
ORGANISME
QUALITE DES SOINS
SAGE-FEMME
SANCTIONRésumé : Sommaire :
- A quoi sert le DPC ?
- A qui s'adresse le DPC ?
- Comment remplir son obligation de DPC ?
- Où trouver un organisme de DPC ?
- Que doivent débourser les professionnels ?
- D'où vient l'argent
- Qui fixe le contenu des programmes ?
- Quels types de formations entrent dans le cadre du DPC ?
- Qui dit obligation, dit sanction ?
- Quelles questions demeurent en suspens ?
-" Le DPC : un enjeu particulier pour les sage-femmes"Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : L'éducation thérapeutique du patient Type de document : Article Auteurs : Dominique Le boeuf, Auteur ; Anne-Françoise Pauchet-Traversat, Auteur ; Jérôme Foucaud, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 25-53 Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : AGENCE REGIONALE DE SANTE
ANALYSE DE PRATIQUE
AUTONOMIE
COLLABORATION
COMPETENCE
CONSOMMATION MEDICAMENTEUSE
CONTINUITE DES SOINS
COORDINATION
DEMARCHE QUALITE
DIABETE INSULINODEPENDANT
DIAGNOSTIC
EDUCATION DU PATIENT
EQUIPE
EVALUATION
FINANCEMENT
FORMATION INFIRMIERE
HAUTE AUTORITE DE SANTE
HOPITAL DE JOUR
INSUFFISANCE CARDIAQUE
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
MALADIE CHRONIQUE
OBSERVANCE
PLURIDISCIPLINARITE
POLE
POLITIQUE
PREVENTION
PRISE EN CHARGE
PSYCHIATRIE
REFERENTIEL
SANTE PUBLIQUE
SATISFACTION
SCHIZOPHRENIE
SECTEUR LIBERAL
SOIN AMBULATOIRE
STRATEGIERésumé : Sommaire :
- Changement de paradigme et approche rénovée des soins
- Éducation thérapeutique, d'une pratique soignante implicite aux programmes structurés
- Éducation thérapeutique, faciliter sa mise en œuvre et son évaluation
- Pilotage et promotion des politiques en faveur de l'éducation thérapeutique
- Éducation thérapeutique et besoins régionaux de santé
- Mettre en œuvre un programme d'éducation thérapeutique dans un pôle de santé ambulatoire
- Elaborer et mettre en oeuvre un programme d'éducation thérapeutique
- L'éducation thérapeutique des patients insuffisants cardiaques
- L'éducation thérapeutique en psychiatrie
- Un outil de suivi clinique des patients diabétiques au service des infirmiers libéraux
- Le nouveau programme des études infirmières au service de l'éducation thérapeutique
- Education thérapeutique et équipe pluridisciplinaire, quelle posture infirmière pour quelle identité?
- Testez vos connaissancesPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins > n° 764 [01/04/2012] . - p. 25-53[article] L'éducation thérapeutique du patient [Article] / Dominique Le boeuf, Auteur ; Anne-Françoise Pauchet-Traversat, Auteur ; Jérôme Foucaud, Auteur ; et al., Auteur . - 2012 . - p. 25-53.
bibliogr.
Langues : Français (fre)
in Soins > n° 764 [01/04/2012] . - p. 25-53
Mots-clés : AGENCE REGIONALE DE SANTE
ANALYSE DE PRATIQUE
AUTONOMIE
COLLABORATION
COMPETENCE
CONSOMMATION MEDICAMENTEUSE
CONTINUITE DES SOINS
COORDINATION
DEMARCHE QUALITE
DIABETE INSULINODEPENDANT
DIAGNOSTIC
EDUCATION DU PATIENT
EQUIPE
EVALUATION
FINANCEMENT
FORMATION INFIRMIERE
HAUTE AUTORITE DE SANTE
HOPITAL DE JOUR
INSUFFISANCE CARDIAQUE
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
MALADIE CHRONIQUE
OBSERVANCE
PLURIDISCIPLINARITE
POLE
POLITIQUE
PREVENTION
PRISE EN CHARGE
PSYCHIATRIE
REFERENTIEL
SANTE PUBLIQUE
SATISFACTION
SCHIZOPHRENIE
SECTEUR LIBERAL
SOIN AMBULATOIRE
STRATEGIERésumé : Sommaire :
- Changement de paradigme et approche rénovée des soins
- Éducation thérapeutique, d'une pratique soignante implicite aux programmes structurés
- Éducation thérapeutique, faciliter sa mise en œuvre et son évaluation
- Pilotage et promotion des politiques en faveur de l'éducation thérapeutique
- Éducation thérapeutique et besoins régionaux de santé
- Mettre en œuvre un programme d'éducation thérapeutique dans un pôle de santé ambulatoire
- Elaborer et mettre en oeuvre un programme d'éducation thérapeutique
- L'éducation thérapeutique des patients insuffisants cardiaques
- L'éducation thérapeutique en psychiatrie
- Un outil de suivi clinique des patients diabétiques au service des infirmiers libéraux
- Le nouveau programme des études infirmières au service de l'éducation thérapeutique
- Education thérapeutique et équipe pluridisciplinaire, quelle posture infirmière pour quelle identité?
- Testez vos connaissancesPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible
Titre : L'éducation thérapeutique du patient : cadre juridique et réglementaire Type de document : Ouvrage Auteurs : Steve Chretien, Auteur Editeur : Bordeaux : LEH Année de publication : 2011 Collection : ESSENTIEL Importance : 155 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84874-182-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
COMPETENCE
DROIT
EDUCATION DU PATIENT
FORMATION
LEGISLATION
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
REGLEMENTATION
SANTE PUBLIQUERésumé : En 2009, la loi HPST a fait de l’éducation thérapeutique une composante à part entière du Code de la santé publique, reconnaissant là toute la dimension de ce dispositif. Un an après, les décrets et arrêtés d’application ont apportédes évolutions dans la prise en charge des maladies chroniques, accentuant ainsi l’incorporation de l’éducation thérapeutique dans le parcours de soins afin que le patient devienne acteur de sa santé et participe a la prise en charge de sa maladie.
L’auteur détaille les compétences requises pour dispenser l’éducation thérapeutique, analyse la réglementation en la matière visant à son déploiement progressif, avec le concours des pouvoirs publics, des établissements, des professionnels de santé et de l’assurance maladie. Il aborde enfin les modalités de sa mise en oeuvre : programmes d’éducation thérapeutique du patient, actions d’accompagnement et programmes d’apprentissage.
Cet ouvrage, en suivant chronologiquement les dispositions du CSP (art. L. 1161-1 à L. 1161-4), s’adresse à tous les acteurs de l’éducation thérapeutique (établissements et professionnels de santé, patients, associations de patients) ainsi qu’aux étudiants et juristes en droit médical et droit de la santé.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'éducation thérapeutique du patient : cadre juridique et réglementaire [Ouvrage] / Steve Chretien, Auteur . - Bordeaux : LEH, 2011 . - 155 p.. - (ESSENTIEL) .
ISBN : 978-2-84874-182-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
COMPETENCE
DROIT
EDUCATION DU PATIENT
FORMATION
LEGISLATION
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
REGLEMENTATION
SANTE PUBLIQUERésumé : En 2009, la loi HPST a fait de l’éducation thérapeutique une composante à part entière du Code de la santé publique, reconnaissant là toute la dimension de ce dispositif. Un an après, les décrets et arrêtés d’application ont apportédes évolutions dans la prise en charge des maladies chroniques, accentuant ainsi l’incorporation de l’éducation thérapeutique dans le parcours de soins afin que le patient devienne acteur de sa santé et participe a la prise en charge de sa maladie.
L’auteur détaille les compétences requises pour dispenser l’éducation thérapeutique, analyse la réglementation en la matière visant à son déploiement progressif, avec le concours des pouvoirs publics, des établissements, des professionnels de santé et de l’assurance maladie. Il aborde enfin les modalités de sa mise en oeuvre : programmes d’éducation thérapeutique du patient, actions d’accompagnement et programmes d’apprentissage.
Cet ouvrage, en suivant chronologiquement les dispositions du CSP (art. L. 1161-1 à L. 1161-4), s’adresse à tous les acteurs de l’éducation thérapeutique (établissements et professionnels de santé, patients, associations de patients) ainsi qu’aux étudiants et juristes en droit médical et droit de la santé.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 615.507 1 chr Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT : MODELES, PRATIQUES ET EVALUATION Type de document : Document électronique Auteurs : Jérôme Foucaud, Auteur ; Jacques A. Bury, Auteur ; Maryvette Balcou-Debussche, Auteur Editeur : SAINT-DENIS : INSTITUT NATIONAL DE PREVENTION ET D'EDUCATION POUR LA SANTE (INPES) Année de publication : 09/2010 Importance : 414 p. Mots-clés : ASTHME
CANCER
DIABETE
EDUCATION DU PATIENT
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
LOMBALGIE
MALADIE CARDIO-VASCULAIRE
MALADIE CHRONIQUE
OBESITE
POLYARTHRITE RHUMATOIDE
QUEBEC
SIDARésumé : Issu d’une collaboration entre l’Inpes et des acteurs de l’éducation thérapeutique du patient, cet ouvrage rassemble des analyses d’interventions d’éducation thérapeutique mises en place en France et au Québec, dans le cadre de huit maladies chroniques : diabète, obésité, maladies cardio-vasculaires, VIH/sida, asthme, cancer, polyarthrite rhumatoïde et lombalgie. En rendant compte des modèles théoriques qui sous-tendent l’éducation thérapeutique et des démarches mises en oeuvre, les contributions mettent au jour une large diversité de pratiques. Qu’il soit professionnel de santé, formateur ou chercheur, le lecteur trouvera ainsi des pistes pour démarrer, développer et évaluer ses actions éducatives. Il trouvera aussi matière à éprouver ses conceptions de la santé et de l’éducation, notamment à travers la découverte de pratiques qui produisent des résultats très encourageants alors qu’elles se réfèrent à des cadres théoriques diversifiées et à des voies différenciées pour penser l’action éducative. Parce qu’elles ne montrent pas l’excellence d’une voie plutôt qu’une autre, ces analyses invitent au développement de nouvelles perspectives d’action et de recherche. L’ouvrage offre ainsi une ouverture précieuse dans un contexte général où l’éducation thérapeutique s’inscrit dans le Code de santé publique, notamment à travers la loi Hôpital, patients, santé et territoires du 21 juillet 2009, qui en reconnaît l’importance pour l’amélioration de l’état de santé des personnes, en particulier de celles atteintes d’une maladie chronique. En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1302.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT : MODELES, PRATIQUES ET EVALUATION [Document électronique] / Jérôme Foucaud, Auteur ; Jacques A. Bury, Auteur ; Maryvette Balcou-Debussche, Auteur . - SAINT-DENIS : INSTITUT NATIONAL DE PREVENTION ET D'EDUCATION POUR LA SANTE (INPES), 09/2010 . - 414 p.
Mots-clés : ASTHME
CANCER
DIABETE
EDUCATION DU PATIENT
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
LOMBALGIE
MALADIE CARDIO-VASCULAIRE
MALADIE CHRONIQUE
OBESITE
POLYARTHRITE RHUMATOIDE
QUEBEC
SIDARésumé : Issu d’une collaboration entre l’Inpes et des acteurs de l’éducation thérapeutique du patient, cet ouvrage rassemble des analyses d’interventions d’éducation thérapeutique mises en place en France et au Québec, dans le cadre de huit maladies chroniques : diabète, obésité, maladies cardio-vasculaires, VIH/sida, asthme, cancer, polyarthrite rhumatoïde et lombalgie. En rendant compte des modèles théoriques qui sous-tendent l’éducation thérapeutique et des démarches mises en oeuvre, les contributions mettent au jour une large diversité de pratiques. Qu’il soit professionnel de santé, formateur ou chercheur, le lecteur trouvera ainsi des pistes pour démarrer, développer et évaluer ses actions éducatives. Il trouvera aussi matière à éprouver ses conceptions de la santé et de l’éducation, notamment à travers la découverte de pratiques qui produisent des résultats très encourageants alors qu’elles se réfèrent à des cadres théoriques diversifiées et à des voies différenciées pour penser l’action éducative. Parce qu’elles ne montrent pas l’excellence d’une voie plutôt qu’une autre, ces analyses invitent au développement de nouvelles perspectives d’action et de recherche. L’ouvrage offre ainsi une ouverture précieuse dans un contexte général où l’éducation thérapeutique s’inscrit dans le Code de santé publique, notamment à travers la loi Hôpital, patients, santé et territoires du 21 juillet 2009, qui en reconnaît l’importance pour l’amélioration de l’état de santé des personnes, en particulier de celles atteintes d’une maladie chronique. En ligne : http://inpes.santepubliquefrance.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1302.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 615.507 1 inp Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'éducation thérapeutique prendre soin ou éduquer ? / Maryse Siksou in Journal des psychologues (Le), n° 295 ([01/03/2012])
PermalinkEVOLUTION DES METIERS in Revue hospitalière de France, 533 (03-04/2010)
PermalinkEVOLUTION DES METIERS DE LA SANTE. COOPERATIONS ENTRE PROFESSIONNELS / Yann Bourgueil in Actualité et dossier en santé publique, 70 (03/2010)
PermalinkFaire vivre et prolonger la nouvelle gouvernance / Daniel Durou in Gestions hospitalières, n° 553 ([01/02/2016])
PermalinkDe la fiabilisation des comptes des établissements hospitaliers publics à la certification / Benoit Leclercq in Gestions hospitalières, n° 519 ([01/10/2012])
PermalinkFin du seuil d'activité pour les dispositifs médicaux / Valentine Cesari in Revue hospitalière de France, n° 551 ([01/03/2013])
PermalinkLa fonction publique hospitalière : statut du fonctionnaire, droits et obligations, mobilité et évolution de carrière / Pierre Lievre
PermalinkFormation tout au long de la vie, valider ses obligations DPC en 2017 / Isabelle Paulard in Vocation sage-femme, n° 127 ([01/07/2017])
PermalinkPermalinkGESTION DES POLES : QUELLE GOUVERNANCE ? in Revue hospitalière de France, 526 (01-02/2009)
Permalink