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Auteur Gora Da rocha |
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Affiner la rechercheL'enseignement de la science infirmière en formation initiale Bachelor : processus de développement d'une vision partagée / Gora Da rocha in Recherche en soins infirmiers, n° 119 ([01/12/2014])
Titre : L'enseignement de la science infirmière en formation initiale Bachelor : processus de développement d'une vision partagée Type de document : Article Auteurs : Gora Da rocha, Auteur ; Chantal Regat-Bikoi, Auteur ; Chantal Montreuil, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 99-112 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE SYSTEMIQUE
CHANGEMENT
FORMATION INFIRMIERE
SCIENCE
SOIN INFIRMIER
SUISSERésumé : Le projet de développement et d'implantation de l'enseignement de la science infirmière en formation initiale au niveau "Bachelor" est né des recommandations formulées dans le nouveau Plan d'études-cadre (PEC 2012) pour la formation Bachelor of Sciences des filières du domaine Santé de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO). Considérant les questions soulevées par des enseignants autour des connaissances fondamentales à enseigner en formation initiale, dans un continuum Master et Doctorat en science infirmière, la direction de l'institution a mandaté des étudiantes consultantes inscrites au programme Master en sciences infirmières pour soutenir une réflexion avec des enseignants pour la mise en place d'un dispositif pour implanter l'enseignement de la science infirmières... Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Recherche en soins infirmiers > n° 119 [01/12/2014] . - p. 99-112[article] L'enseignement de la science infirmière en formation initiale Bachelor : processus de développement d'une vision partagée [Article] / Gora Da rocha, Auteur ; Chantal Regat-Bikoi, Auteur ; Chantal Montreuil, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 99-112.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > n° 119 [01/12/2014] . - p. 99-112
Mots-clés : ANALYSE SYSTEMIQUE
CHANGEMENT
FORMATION INFIRMIERE
SCIENCE
SOIN INFIRMIER
SUISSERésumé : Le projet de développement et d'implantation de l'enseignement de la science infirmière en formation initiale au niveau "Bachelor" est né des recommandations formulées dans le nouveau Plan d'études-cadre (PEC 2012) pour la formation Bachelor of Sciences des filières du domaine Santé de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO). Considérant les questions soulevées par des enseignants autour des connaissances fondamentales à enseigner en formation initiale, dans un continuum Master et Doctorat en science infirmière, la direction de l'institution a mandaté des étudiantes consultantes inscrites au programme Master en sciences infirmières pour soutenir une réflexion avec des enseignants pour la mise en place d'un dispositif pour implanter l'enseignement de la science infirmières... Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible
Titre : Le sentiment de finitude de vie et les stratégies de coping face à l'annonce d'un cancer Type de document : Article Auteurs : Gora Da rocha, Auteur ; Pauline Roos, Auteur ; Maya Shaha, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 49-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANNONCE DE LA MALADIE
CANCER
CRISE
EMOTION-SENTIMENT
MECANISME DE DEFENSE
PATIENT
PEUR
RECIDIVE
STRATEGIERésumé : Le cancer digestif est une maladie qui s’accompagne de nombreux décès. L’annonce d’un tel diagnostic engendre une crise existentielle composée d’un sentiment de finitude de la vie. Des réactions psychosociales accompagnent cette mauvaise nouvelle. Un concept particulier appelé le transitoriness est omniprésent. La personne lutte pour continuer à vivre. Elle adopte des stratégies de coping pour s’ajuster aux difficultés imposées par ce sentiment de finitude de vie. Les professionnels de la santé doivent être sensibilisés aux spécificités du transitoriness et aux facteurs influençant l’utilisation de stratégies de coping efficaces afin de détecter les personnes vulnérables et de cibler leurs interventions de soins pour diminuer le risque de détresse et son impact sur la qualité de vie du patient. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue internationale de soins palliatifs > n° 2 [01/06/2014] . - p. 49-53[article] Le sentiment de finitude de vie et les stratégies de coping face à l'annonce d'un cancer [Article] / Gora Da rocha, Auteur ; Pauline Roos, Auteur ; Maya Shaha, Auteur . - 2014 . - p. 49-53.
Langues : Français (fre)
in Revue internationale de soins palliatifs > n° 2 [01/06/2014] . - p. 49-53
Mots-clés : ANNONCE DE LA MALADIE
CANCER
CRISE
EMOTION-SENTIMENT
MECANISME DE DEFENSE
PATIENT
PEUR
RECIDIVE
STRATEGIERésumé : Le cancer digestif est une maladie qui s’accompagne de nombreux décès. L’annonce d’un tel diagnostic engendre une crise existentielle composée d’un sentiment de finitude de la vie. Des réactions psychosociales accompagnent cette mauvaise nouvelle. Un concept particulier appelé le transitoriness est omniprésent. La personne lutte pour continuer à vivre. Elle adopte des stratégies de coping pour s’ajuster aux difficultés imposées par ce sentiment de finitude de vie. Les professionnels de la santé doivent être sensibilisés aux spécificités du transitoriness et aux facteurs influençant l’utilisation de stratégies de coping efficaces afin de détecter les personnes vulnérables et de cibler leurs interventions de soins pour diminuer le risque de détresse et son impact sur la qualité de vie du patient. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
