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Auteur Catherine Dionisi |
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Affiner la rechercheEnjeux académiques et managériaux d'une refonte du programme pédagogique d'initiation à la recherche pour les manipulateurs d'électroradiologie médicale / Catherine Dionisi in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 268 ([01/10/2017])
Titre : Enjeux académiques et managériaux d'une refonte du programme pédagogique d'initiation à la recherche pour les manipulateurs d'électroradiologie médicale Type de document : Article Auteurs : Catherine Dionisi, Auteur ; Laurent Gaucher, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 22-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION
MANAGEMENT
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
MEMOIRE DE RECHERCHE
PROJET PEDAGOGIQUE
RECHERCHE PARAMEDICALERésumé : Cet article vise à comprendre le processus d'élaboration d'un module d'initiation à la recherche permettant aux étudiants manipulateurs d'électroradiologie médicale d'acquérir une démarche scientifique de niveau licence. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 268 [01/10/2017] . - p. 22-28[article] Enjeux académiques et managériaux d'une refonte du programme pédagogique d'initiation à la recherche pour les manipulateurs d'électroradiologie médicale [Article] / Catherine Dionisi, Auteur ; Laurent Gaucher, Auteur . - 2017 . - p. 22-28.
Langues : Français (fre)
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 268 [01/10/2017] . - p. 22-28
Mots-clés : FORMATION
MANAGEMENT
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
MEMOIRE DE RECHERCHE
PROJET PEDAGOGIQUE
RECHERCHE PARAMEDICALERésumé : Cet article vise à comprendre le processus d'élaboration d'un module d'initiation à la recherche permettant aux étudiants manipulateurs d'électroradiologie médicale d'acquérir une démarche scientifique de niveau licence. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Formalisation des situations emblématiques ou prévalentes. Un défi pour les professionnels au service de l'apprentissage Type de document : Article Auteurs : Catherine Dionisi, Auteur ; Isabelle Tenet, Auteur ; Hospices civils de lyon, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 26-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : CAS CONCRET
COLLABORATION
COMPETENCE
FORMATION
IMAGERIE MEDICALE
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIERésumé : La réforme des études de MERM (intégration au système LMD) a été l'occasion de mettre en oeuvre un travail en collaboration entre nos deux structures : l'une de formation initiale et l'autre, ou plutôt les autres, de services d'imagerie médicale. Nous constations depuis longtemps combien la distinction entre la formation et la mise en oeuvre d'une pratique professionnelle ne pouvait se réduire à l'opposition simpliste entre théorie et pratique. Nous avons donc pris le parti de mettre en place des groupes de travail composés de tuteurs et d'un formateur de l'IFMEM pour échanger sur le lien entre situation professionnelle et acquisition de compétences telles que requises dans le portfolio. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 232 [01/06/2014] . - p. 26-30[article] Formalisation des situations emblématiques ou prévalentes. Un défi pour les professionnels au service de l'apprentissage [Article] / Catherine Dionisi, Auteur ; Isabelle Tenet, Auteur ; Hospices civils de lyon, Auteur . - 2014 . - p. 26-30.
Langues : Français (fre)
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 232 [01/06/2014] . - p. 26-30
Mots-clés : CAS CONCRET
COLLABORATION
COMPETENCE
FORMATION
IMAGERIE MEDICALE
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIERésumé : La réforme des études de MERM (intégration au système LMD) a été l'occasion de mettre en oeuvre un travail en collaboration entre nos deux structures : l'une de formation initiale et l'autre, ou plutôt les autres, de services d'imagerie médicale. Nous constations depuis longtemps combien la distinction entre la formation et la mise en oeuvre d'une pratique professionnelle ne pouvait se réduire à l'opposition simpliste entre théorie et pratique. Nous avons donc pris le parti de mettre en place des groupes de travail composés de tuteurs et d'un formateur de l'IFMEM pour échanger sur le lien entre situation professionnelle et acquisition de compétences telles que requises dans le portfolio. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
