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DOULEUR ET PERSONNES ÂGÉES : REPÉRER, ÉVALUER, ORGANISER UNE PRISE EN CHARGE DE QUALITÉ. COLLOQUE DU 24 MARS 2005
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Titre : DOULEUR ET PERSONNES ÂGÉES : REPÉRER, ÉVALUER, ORGANISER UNE PRISE EN CHARGE DE QUALITÉ. COLLOQUE DU 24 MARS 2005 Type de document : Document électronique Editeur : SOCIETE FRANCAISE DE GERIATRIE ET DE GERONTOLOGIE Année de publication : 06/2005 Importance : 43 p. Mots-clés : DOULEUR
DOULEUR CHRONIQUE
EDUCATION A LA SANTE
EDUCATION DU PATIENT
EPIDEMIOLOGIE
ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES
EVALUATION DE LA DOULEUR
ORGANISATION DES SOINS
ORGANISATION HOSPITALIERE
PERSONNE AGEE
PHARMACOLOGIE
PRISE EN CHARGE
RECHERCHE BIOMEDICALE
RECHERCHE CLINIQUE
SOIN AMBULATOIRE
THERAPEUTIQUERésumé : Sommaire de la Revue de Gériatrie, tome 30, supplément C au n° 6, juin 2005 ETAT DES CONNAISSANCES Epidémiologie, étiologies de la douleur chez la personne âgée Spécificités de la douleur chez la personne âgée La douleur psychogène Repérer les douleurs des personnes âgées Evaluer les douleurs des personnes âgées Traitements pharmacologiques et non pharmacologiques Actualités sur la recherche clinique en France STRUCTURATION ET ORGANISATION DE LA PRISE EN CHARGE Principes généraux de la prise en charge : organiser, transmettre, coordonner Structuration et organisation de la prise en charge de la douleur à l’hôpital. Prise en charge en EHPAD La prise en charge de la personne âgée en médecine ambulatoire Education à la santé : l’exemple des affections ostéo-articulaires En ligne : http://social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/Revue_geriatrie_-_douleur_et_personnes_agees [...] Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id DOULEUR ET PERSONNES ÂGÉES : REPÉRER, ÉVALUER, ORGANISER UNE PRISE EN CHARGE DE QUALITÉ. COLLOQUE DU 24 MARS 2005 [Document électronique] . - SOCIETE FRANCAISE DE GERIATRIE ET DE GERONTOLOGIE, 06/2005 . - 43 p.
Mots-clés : DOULEUR
DOULEUR CHRONIQUE
EDUCATION A LA SANTE
EDUCATION DU PATIENT
EPIDEMIOLOGIE
ETABLISSEMENT HEBERGEANT DES PERSONNES AGEES DEPENDANTES
EVALUATION DE LA DOULEUR
ORGANISATION DES SOINS
ORGANISATION HOSPITALIERE
PERSONNE AGEE
PHARMACOLOGIE
PRISE EN CHARGE
RECHERCHE BIOMEDICALE
RECHERCHE CLINIQUE
SOIN AMBULATOIRE
THERAPEUTIQUERésumé : Sommaire de la Revue de Gériatrie, tome 30, supplément C au n° 6, juin 2005 ETAT DES CONNAISSANCES Epidémiologie, étiologies de la douleur chez la personne âgée Spécificités de la douleur chez la personne âgée La douleur psychogène Repérer les douleurs des personnes âgées Evaluer les douleurs des personnes âgées Traitements pharmacologiques et non pharmacologiques Actualités sur la recherche clinique en France STRUCTURATION ET ORGANISATION DE LA PRISE EN CHARGE Principes généraux de la prise en charge : organiser, transmettre, coordonner Structuration et organisation de la prise en charge de la douleur à l’hôpital. Prise en charge en EHPAD La prise en charge de la personne âgée en médecine ambulatoire Education à la santé : l’exemple des affections ostéo-articulaires En ligne : http://social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/Revue_geriatrie_-_douleur_et_personnes_agees [...] Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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douleurs et personnes agees.pdfAdobe Acrobat PDFE-BUG : sciences de la vie et de la terre. Collège : classes de CM1 et de CM2 / Centre hospitalier universitaire de nice
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Titre : E-BUG : sciences de la vie et de la terre. Collège : classes de CM1 et de CM2 Type de document : Document électronique Auteurs : Centre hospitalier universitaire de nice, Auteur Année de publication : s.d Importance : 70 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE
ENFANT
HYGIENE
IMMUNOLOGIE
INFECTION
MICROBE
MICROBIOLOGIE
MICROORGANISME
PREVENTION
SANTE PUBLIQUERésumé : Sommaire :
- 1.Les micro-organismes (introduction, les microbes utiles à l'homme, les microbes pathogènes)
- 2.Transmission des infections (hygiène des mains, hygiène respiratoire, infections sexuellement transmissibles)
- 3. Prévention des infections (Immunologie, vaccinations)
- 4. Traitement des infectionsEn ligne : http://www.e-bug.eu/ Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id E-BUG : sciences de la vie et de la terre. Collège : classes de CM1 et de CM2 [Document électronique] / Centre hospitalier universitaire de nice, Auteur . - s.d . - 70 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE
ENFANT
HYGIENE
IMMUNOLOGIE
INFECTION
MICROBE
MICROBIOLOGIE
MICROORGANISME
PREVENTION
SANTE PUBLIQUERésumé : Sommaire :
- 1.Les micro-organismes (introduction, les microbes utiles à l'homme, les microbes pathogènes)
- 2.Transmission des infections (hygiène des mains, hygiène respiratoire, infections sexuellement transmissibles)
- 3. Prévention des infections (Immunologie, vaccinations)
- 4. Traitement des infectionsEn ligne : http://www.e-bug.eu/ Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité 613 chu Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 613 chu Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible E-santé : Quel service médical rendu aux patients par la “Mobile Health“ ? / Pierre Simon in Revue hospitalière de France, n° 551 ([01/03/2013])
[article]
Titre : E-santé : Quel service médical rendu aux patients par la “Mobile Health“ ? Type de document : Article Auteurs : Pierre Simon, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 30-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION ORALE
DIABETE
DIAGNOSTIC
EDUCATION A LA SANTE
EDUCATION DU PATIENT
EVALUATION
INFORMATION SANITAIRE
OBSERVANCE
PRATIQUE DE SANTE
REVUE DE LITTERATURE
SANTE PUBLIQUE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TELEMEDECINE
TELESANTERésumé : Définie comme « l’utilisation des communications mobiles émergentes en santé publique » et inventée par le Pr Robert Istepanian 1, l’expression “Mobile Health“ (mHealth ou m-health) s’emploie pour décrire les pratiques de la médecine qui utilisent les technologies de communication mobiles : téléphones mobiles, tablettes numériques et assistants numériques personnels (personal digital assistant – PDA), etc. Alors que les technologies de communications mobiles existent depuis une vingtaine d’années, c’est l’apparition des smartphones qui, depuis une décennie, a contribué à asseoir ce nouveau concept dans le domaine plus vaste de la e-health ou e-santé. Cet article procède à un « état de l’art » (state of the art). Les quatre revues résumées dans cet article ont été publiées fin 2012 et début 2013. Ce sont les premières à faire l’évaluation, de façon scientifique, de la Mobile Health Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue hospitalière de France > n° 551 [01/03/2013] . - p. 30-34[article] E-santé : Quel service médical rendu aux patients par la “Mobile Health“ ? [Article] / Pierre Simon, Auteur . - 2013 . - p. 30-34.
Langues : Français (fre)
in Revue hospitalière de France > n° 551 [01/03/2013] . - p. 30-34
Mots-clés : COMMUNICATION ORALE
DIABETE
DIAGNOSTIC
EDUCATION A LA SANTE
EDUCATION DU PATIENT
EVALUATION
INFORMATION SANITAIRE
OBSERVANCE
PRATIQUE DE SANTE
REVUE DE LITTERATURE
SANTE PUBLIQUE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION
TELEMEDECINE
TELESANTERésumé : Définie comme « l’utilisation des communications mobiles émergentes en santé publique » et inventée par le Pr Robert Istepanian 1, l’expression “Mobile Health“ (mHealth ou m-health) s’emploie pour décrire les pratiques de la médecine qui utilisent les technologies de communication mobiles : téléphones mobiles, tablettes numériques et assistants numériques personnels (personal digital assistant – PDA), etc. Alors que les technologies de communications mobiles existent depuis une vingtaine d’années, c’est l’apparition des smartphones qui, depuis une décennie, a contribué à asseoir ce nouveau concept dans le domaine plus vaste de la e-health ou e-santé. Cet article procède à un « état de l’art » (state of the art). Les quatre revues résumées dans cet article ont été publiées fin 2012 et début 2013. Ce sont les premières à faire l’évaluation, de façon scientifique, de la Mobile Health Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible " L'ECOLE MATERNELLE, LIEU EXTRAORDINAIRE D'APPRENTISSAGE DU MIEUX VIVRE ENSEMBLE " / Vitard marie in Santé de l'homme (La), 406 (03-04/2010)
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[article]
Titre : " L'ECOLE MATERNELLE, LIEU EXTRAORDINAIRE D'APPRENTISSAGE DU MIEUX VIVRE ENSEMBLE " Type de document : Article Auteurs : Vitard marie, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 47-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE
ALIMENTATION
BIEN-ETRE
ECOLE MATERNELLE
EDUCATION A LA SANTE
EDUCATION NUTRITIONNELLE
ENFANT
RESPECT
TEMPSRésumé : L’école maternelle ne doit pas être uniquement un lieu de production et d’évaluation scolaires, elle doit et peut être un lieu d’éducation à la santé. C’est la conviction de Marie Vitard, directrice d’une école maternelle à Paris. Promotion de l’activité physique et d’une alimentation équilibrée auprès des tout-petits, création d’un jardin potager, formation des enseignants… Des actions qui visent le bien-être des enfants dans l’école par l’instauration de temps calmes, l’initiation au respect, etc. En résumé, un travail sur le « mieux vivre ensemble ». En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-406.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé de l'homme (La) > 406 (03-04/2010) . - p. 47-48[article] " L'ECOLE MATERNELLE, LIEU EXTRAORDINAIRE D'APPRENTISSAGE DU MIEUX VIVRE ENSEMBLE " [Article] / Vitard marie, Auteur . - 2010 . - p. 47-48.
Langues : Français (fre)
in Santé de l'homme (La) > 406 (03-04/2010) . - p. 47-48
Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE
ALIMENTATION
BIEN-ETRE
ECOLE MATERNELLE
EDUCATION A LA SANTE
EDUCATION NUTRITIONNELLE
ENFANT
RESPECT
TEMPSRésumé : L’école maternelle ne doit pas être uniquement un lieu de production et d’évaluation scolaires, elle doit et peut être un lieu d’éducation à la santé. C’est la conviction de Marie Vitard, directrice d’une école maternelle à Paris. Promotion de l’activité physique et d’une alimentation équilibrée auprès des tout-petits, création d’un jardin potager, formation des enseignants… Des actions qui visent le bien-être des enfants dans l’école par l’instauration de temps calmes, l’initiation au respect, etc. En résumé, un travail sur le « mieux vivre ensemble ». En ligne : http://www.inpes.sante.fr/SLH/pdf/sante-homme-406.pdf Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire EDUCATION DES MERES A LA SANTE DANS LE POST PARTUM A LA MATERNITE DE GENEVE : REFLEXIONS AUTOUR DES CONCEPTIONS DES SAGES-FEMMES in Perspective soignante, 17 (09/2003)
[article]
Titre : EDUCATION DES MERES A LA SANTE DANS LE POST PARTUM A LA MATERNITE DE GENEVE : REFLEXIONS AUTOUR DES CONCEPTIONS DES SAGES-FEMMES Type de document : Article Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 132-141 Mots-clés : EDUCATION A LA SANTE
POST PARTUM
RELATION MERE/ENFANT
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REPRESENTATION
SAGE-FEMMEPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Perspective soignante > 17 (09/2003) . - pp. 132-141[article] EDUCATION DES MERES A LA SANTE DANS LE POST PARTUM A LA MATERNITE DE GENEVE : REFLEXIONS AUTOUR DES CONCEPTIONS DES SAGES-FEMMES [Article] . - 2003 . - pp. 132-141.
in Perspective soignante > 17 (09/2003) . - pp. 132-141Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité Ind Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Ind Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Éducation nutritionnelle en milieu scolaire : les ressources potentielles d’un partenariat enseignant/infirmier / France Arboix-Calas in Santé publique, n° 2 ([01/03/2016])
PermalinkPermalinkL’éducation permanente en santé au sein du réseau brésilien Cigogne : une recherche-intervention / Luana Pinho de Mesquita Lago in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 2 ([01/06/2020])
PermalinkEDUCATION POPULAIRE ET EDUCATION POUR LA SANTE / Fabienne Lemonnier in Santé de l'homme (La), 405 (01-02/2010)
PermalinkL’éducation pour la santé / Isabelle Fodor Puel in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 272 ([01/12/2013])
PermalinkPermalinkEDUCATION POUR LA SANTE A L'ECOLE : QUELLES COMPETENCES POUR LES PROFESSIONNELS ? / Sandrine Broussouloux in Santé de l'homme (La), 407 (05-06/2010)
PermalinkEDUCATION POUR LA SANTE DES JEUNES : DEMARCHES ET METHODES
PermalinkÉducation pour la santé : mieux s’adapter aux attentes des parents. Résultats d’une enquête quantitative et qualitative dans le Morbihan / Cathy Bourhis in Santé publique, n° 1 ([01/01/2013])
PermalinkEducation pour la santé, parent pauvre de la politique de santé ? / J.P. Deschamps in Santé publique, n° 2 sup ([01/07/2013])
Permalink