Emmaillotage, cultures et traditions / Manuella Briand in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 278 ([01/06/2014])

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice (Les) > n° 278 [01/06/2014] . - p. 29-32 Titre : Emmaillotage, cultures et traditions Type de document : Article Auteurs : Manuella Briand, Auteur ; Edith Lorenz, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 29-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : CULTURE MIGRANT NOUVEAU-NE SOMMEIL TRADITION TRANSPORT Résumé : L’emmaillotage des tout-petits continue à être utilisé selon les anciennes coutumes dans différents pays. La fonction de cette pratique, transmise de mère en fille, est variable : transport du bébé, maintien d’une température adéquate dans un climat rude, pratique pour “rendre droit” le futur enfant… Qu’en est-il de cette pratique lorsque les familles émigrent puis élèvent leur enfant en France ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Emmaillotage, cultures et traditions [Article] / Manuella Briand, Auteur ; Edith Lorenz, Auteur . - 2014 . - p. 29-32. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 278 [01/06/2014] . - p. 29-32 Mots-clés : CULTURE MIGRANT NOUVEAU-NE SOMMEIL TRADITION TRANSPORT Résumé : L’emmaillotage des tout-petits continue à être utilisé selon les anciennes coutumes dans différents pays. La fonction de cette pratique, transmise de mère en fille, est variable : transport du bébé, maintien d’une température adéquate dans un climat rude, pratique pour “rendre droit” le futur enfant… Qu’en est-il de cette pratique lorsque les familles émigrent puis élèvent leur enfant en France ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Revisiter le développement psychomoteur de l’enfant en l’expérimentant sur soi / Edith Lorenz in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 317 ([01/05/2018])

Public ISBD [article]  inCahiers de la puéricultrice (Les) > n° 317 [01/05/2018] . - p. 31-35 Titre : Revisiter le développement psychomoteur de l’enfant en l’expérimentant sur soi Type de document : Article Auteurs : Edith Lorenz, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 31-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : CORPS DEVELOPPEMENT AFFECTIF DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR EXPERIENCE FORMATION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE Résumé : Reconsidérer le développement psychomoteur jusqu’à la marche par une mise en situation permet de travailler sur l’éprouvé de chaque professionnel dans son corps d’adulte. Face à la difficulté fréquente de se rappeler ces mouvements, comme si les adultes n’avaient pas l’inventaire d’expériences corporelles ni la connaissance nécessaire pour les percevoir, cette proposition de formation mobilise en profondeur. Elle permet un nouveau regard sur ce que peut vivre un enfant dans des situations analogues et ouvre à des postures professionnelles modifiées. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Revisiter le développement psychomoteur de l’enfant en l’expérimentant sur soi [Article] / Edith Lorenz, Auteur . - 2018 . - p. 31-35. Langues : Français (fre) in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 317 [01/05/2018] . - p. 31-35 Mots-clés : CORPS DEVELOPPEMENT AFFECTIF DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DEVELOPPEMENT PSYCHOMOTEUR EXPERIENCE FORMATION PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE Résumé : Reconsidérer le développement psychomoteur jusqu’à la marche par une mise en situation permet de travailler sur l’éprouvé de chaque professionnel dans son corps d’adulte. Face à la difficulté fréquente de se rappeler ces mouvements, comme si les adultes n’avaient pas l’inventaire d’expériences corporelles ni la connaissance nécessaire pour les percevoir, cette proposition de formation mobilise en profondeur. Elle permet un nouveau regard sur ce que peut vivre un enfant dans des situations analogues et ouvre à des postures professionnelles modifiées. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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