[article] 
inJournal des psychologues (Le) > n° 297 [01/05/2012] . - p. 72-75

Titre :	Interruption temporaire d'éducation prioritaire... ou comment ouvrir la voie des mots ?
Type de document :	Article
Auteurs :	Clémence Besançon-Carbonnel, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 72-75
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ACCOMPAGNEMENT GROUPE DE PAROLE HANDICAP PSYCHIQUE INDIVIDU INSTITUT MEDICO-EDUCATIF INSTITUT MEDICO-PEDAGOGIQUE SEPARATION STRUCTURE SOCIALE ENFANT INADAPTE THERAPEUTIQUE
Résumé :	Dispositif médico-social, les instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques(ITEP), accueillent des jeunes souffrant de troubles psychiques altérant leurs capacités de socialisation et d'apprentissage. Si leurs pathologies sont qualifiées de "handicap psychique", reste à voir comment entrer en lien avec eux et leur permettre de "poser des mots sur les affects". Du travail autour du processus de séparation-individualisation aux rencontres dynamiques avec "temps de parole" et "groupe de parole", immersion en ITEP. (R.A)
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Interruption temporaire d'éducation prioritaire... ou comment ouvrir la voie des mots ? [Article] / Clémence Besançon-Carbonnel, Auteur . - 2012 . - p. 72-75.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 297 [01/05/2012] . - p. 72-75

Mots-clés :	ACCOMPAGNEMENT GROUPE DE PAROLE HANDICAP PSYCHIQUE INDIVIDU INSTITUT MEDICO-EDUCATIF INSTITUT MEDICO-PEDAGOGIQUE SEPARATION STRUCTURE SOCIALE ENFANT INADAPTE THERAPEUTIQUE
Résumé :	Dispositif médico-social, les instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques(ITEP), accueillent des jeunes souffrant de troubles psychiques altérant leurs capacités de socialisation et d'apprentissage. Si leurs pathologies sont qualifiées de "handicap psychique", reste à voir comment entrer en lien avec eux et leur permettre de "poser des mots sur les affects". Du travail autour du processus de séparation-individualisation aux rencontres dynamiques avec "temps de parole" et "groupe de parole", immersion en ITEP. (R.A)
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id