[article] 
inMétiers de la petite enfance > n° 185 [01/05/2012] . - p. 20-24

Titre :	Accueillir l'enfant porteur de handicap en structure Petite Enfance
Type de document :	Article
Auteurs :	Claire Peuch, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 20-24
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ACCUEIL ENFANT HANDICAPE EQUIPE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS FAMILLE HANDICAP HANDICAP MENTAL HANDICAP MOTEUR LIVRET D'ACCUEIL PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE REGLEMENTATION
Résumé :	L'accueil de l'enfant porteur de handicap en structure d'accueil de jeunes enfants est inscrit dans les textes, mais reste peu développé. Qu'il soit connu à l'admission ou découvert en cours d'année, cet accueil se travaille en équipe, car il nécessite une grande interaction entre chacune des parties (équipe pluriprofessionnelle, parents, intervenants extérieurs), ainsi qu'une observation et une écoute attentives. Un projet d'accueil individualisé est nécessaire pour encadrer la prise en charge médicale, une définition des axes de travail réajustée fréquemment en fonction de l'évolution de l'enfant sera indispensable. Dans cette adaptation au quotidien, le professionnel valorisera les capacités de l'enfant porteur de handicap comme de tout autre enfant, dans son individualité.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Accueillir l'enfant porteur de handicap en structure Petite Enfance [Article] / Claire Peuch, Auteur . - 2012 . - p. 20-24.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 185 [01/05/2012] . - p. 20-24

Mots-clés :	ACCUEIL ENFANT HANDICAPE EQUIPE ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS FAMILLE HANDICAP HANDICAP MENTAL HANDICAP MOTEUR LIVRET D'ACCUEIL PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE REGLEMENTATION
Résumé :	L'accueil de l'enfant porteur de handicap en structure d'accueil de jeunes enfants est inscrit dans les textes, mais reste peu développé. Qu'il soit connu à l'admission ou découvert en cours d'année, cet accueil se travaille en équipe, car il nécessite une grande interaction entre chacune des parties (équipe pluriprofessionnelle, parents, intervenants extérieurs), ainsi qu'une observation et une écoute attentives. Un projet d'accueil individualisé est nécessaire pour encadrer la prise en charge médicale, une définition des axes de travail réajustée fréquemment en fonction de l'évolution de l'enfant sera indispensable. Dans cette adaptation au quotidien, le professionnel valorisera les capacités de l'enfant porteur de handicap comme de tout autre enfant, dans son individualité.
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Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id