[article] 
inCahiers de la puéricultrice (Les) > n° 257 [01/05/2012] . - p. 30-31

Titre :	L'école maternelle, un lieu inadapté aux enfants de 2 ans
Type de document :	Article
Auteurs :	Franca Lugand-Ciacci, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 30-31
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECOLE MATERNELLE ENFANT ENSEIGNANT OPINION RELATION PARENT/ENFANT
Résumé :	La première rentrée scolaire représente un bouleversement pour l'enfant de 2 ans qui arrive dans un environnement non adapté à sa personne. Il quitte trop tôt le lien affectif exclusif qui l'unit à sa mère pour découvrir la relation institutrice-élève. Une réflexion de société est nécessaire pour se questionner sur les raisons de faire entrer à l'école les enfants de 2 ans. Point de vue d'une ancienne institutrice et psychologue scolaire.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] L'école maternelle, un lieu inadapté aux enfants de 2 ans [Article] / Franca Lugand-Ciacci, Auteur . - 2012 . - p. 30-31.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 257 [01/05/2012] . - p. 30-31

Mots-clés :	DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ECOLE MATERNELLE ENFANT ENSEIGNANT OPINION RELATION PARENT/ENFANT
Résumé :	La première rentrée scolaire représente un bouleversement pour l'enfant de 2 ans qui arrive dans un environnement non adapté à sa personne. Il quitte trop tôt le lien affectif exclusif qui l'unit à sa mère pour découvrir la relation institutrice-élève. Une réflexion de société est nécessaire pour se questionner sur les raisons de faire entrer à l'école les enfants de 2 ans. Point de vue d'une ancienne institutrice et psychologue scolaire.
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Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id