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Auteur Brigitte Sandrin-Berthon |
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Titre : APPRENDRE LA SANTE A L'ECOLE Type de document : Ouvrage Auteurs : Brigitte Sandrin-Berthon, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1997 Importance : 127p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1217-4 Prix : 98 F. Mots-clés : ADOLESCENT
ECOLE
EDUCATION A LA SANTE
ENFANT
INFIRMIER SCOLAIRE
LYCEE
METHODE PEDAGOGIQUE
SANTE SCOLAIREAncien numéro de notice : 3278903 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id APPRENDRE LA SANTE A L'ECOLE [Ouvrage] / Brigitte Sandrin-Berthon, Auteur . - Paris : ESF, 1997 . - 127p.
ISBN : 978-2-7101-1217-4 : 98 F.
Mots-clés : ADOLESCENT
ECOLE
EDUCATION A LA SANTE
ENFANT
INFIRMIER SCOLAIRE
LYCEE
METHODE PEDAGOGIQUE
SANTE SCOLAIREAncien numéro de notice : 3278903 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 371.7 san Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : L'EDUCATION DU PATIENT AU SECOURS DE LA MEDECINE Type de document : Ouvrage Auteurs : Brigitte Sandrin-Berthon, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2000 Collection : Education et formation Importance : 198 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-050706-2 Prix : 15 € Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
DEMARCHE QUALITE
EDUCATION A LA SANTE
EDUCATION DU PATIENT
QUALITE DE VIE
QUALITE DES SOINS
SYSTEME DE SANTE
SYSTEME DE SOINSRésumé : En cette fin de siècle, la médecine est confrontée à trois types de problèmes : - les maladies chroniques qu'elle ne sait pas guérir et pour lesquelles les patients doivent suivre des traitements longs et complexes (asthme, diabète, maladies rhumatismales...), - les risques liés aux modes de vie (alcool, tabac, stress, sédentarité...), - les difficultés sociales qui ne sont pas sans répercussion sur la santé d'un nombre important de patients. Conçu pour intervenir en urgence, réparer des organes et guérir des maladies aiguës grâce à la haute technologie, le système de santé ne sait pas répondre à ces nouvelles exigences. Les médecins et les infirmières doivent recourir à des compétences qui se situent plutôt du côté des sciences humaines et de l'éducation que du côté de la médecine au sens traditionnel du terme. Il s'agit de découvrir d'autres manières d'écouter, d'observer, de raisonner et d'accompagner, d'admettre que le savoir médical est indispensable mais parcellaire et subjectif. La médecine doit ainsi opérer une triple révolution : - le patient ne peut plus être l'objet des soins qui lui sont délivrés, il en est un acteur essentiel et le revendique ; - l'objectif n'est plus de lutter contre les maladies mais de promouvoir la santé des personnes, de maintenir ou d'améliorer leur qualité de vie ; - la démarche basée sur la prescription et le conseil n'est plus adaptée, elle doit céder la place à un travail d'accompagnement, à une démarche éducative, partenariale entre le patient et les soignants. Dans ce livre, des patients, des professionnels de la santé et de l'éducation témoignent des difficultés et des conditions de réussite de cette entreprise. Ancien numéro de notice : 4422103 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'EDUCATION DU PATIENT AU SECOURS DE LA MEDECINE [Ouvrage] / Brigitte Sandrin-Berthon, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2000 . - 198 p.. - (Education et formation) .
ISBN : 978-2-13-050706-2 : 15 €
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
DEMARCHE QUALITE
EDUCATION A LA SANTE
EDUCATION DU PATIENT
QUALITE DE VIE
QUALITE DES SOINS
SYSTEME DE SANTE
SYSTEME DE SOINSRésumé : En cette fin de siècle, la médecine est confrontée à trois types de problèmes : - les maladies chroniques qu'elle ne sait pas guérir et pour lesquelles les patients doivent suivre des traitements longs et complexes (asthme, diabète, maladies rhumatismales...), - les risques liés aux modes de vie (alcool, tabac, stress, sédentarité...), - les difficultés sociales qui ne sont pas sans répercussion sur la santé d'un nombre important de patients. Conçu pour intervenir en urgence, réparer des organes et guérir des maladies aiguës grâce à la haute technologie, le système de santé ne sait pas répondre à ces nouvelles exigences. Les médecins et les infirmières doivent recourir à des compétences qui se situent plutôt du côté des sciences humaines et de l'éducation que du côté de la médecine au sens traditionnel du terme. Il s'agit de découvrir d'autres manières d'écouter, d'observer, de raisonner et d'accompagner, d'admettre que le savoir médical est indispensable mais parcellaire et subjectif. La médecine doit ainsi opérer une triple révolution : - le patient ne peut plus être l'objet des soins qui lui sont délivrés, il en est un acteur essentiel et le revendique ; - l'objectif n'est plus de lutter contre les maladies mais de promouvoir la santé des personnes, de maintenir ou d'améliorer leur qualité de vie ; - la démarche basée sur la prescription et le conseil n'est plus adaptée, elle doit céder la place à un travail d'accompagnement, à une démarche éducative, partenariale entre le patient et les soignants. Dans ce livre, des patients, des professionnels de la santé et de l'éducation témoignent des difficultés et des conditions de réussite de cette entreprise. Ancien numéro de notice : 4422103 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 615.507 1 san Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : L'EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT Type de document : Article Auteurs : Nathalie Ponthier ; Brigitte Sandrin-Berthon, Auteur ; Rémy Le saout, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 17-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE
DIABETE
EDUCATION DU PATIENT
FORMATION
LEGISLATION
MALADIE CHRONIQUE
MASSEUR KINESITHERAPEUTE
RELATION EDUCATIVERésumé : Sommaire : - De la complexité du concept… - Contexte et principes de l’éducation thérapeutique du patient - Une nouvelle exception française ? - Le patient, sujet acteur ou auteur de sa vie ? - Compétences et éducation thérapeutique du patient - Le dispositif d’éducation thérapeutique PrÉduCœur - Bénéfices d’une éducation thérapeutique de proximité - Promouvoir la pratique du sport chez les diabétiques de type 2 - Place du kinésithérapeute dans une unité transversale pour l’éducation des patients - L’apprentissage de la démarche éducative en institut de formation en soins infirmiers - Éduquer ou informer et accompagner, une question d’intention (en ligne) - Éléments de bibliographie Ancien numéro de notice : 7962903 Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Cadres > 73 (02/2010) . - p. 17-48[article] L'EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT [Article] / Nathalie Ponthier ; Brigitte Sandrin-Berthon, Auteur ; Rémy Le saout, Auteur ; et al., Auteur . - 2010 . - p. 17-48.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > 73 (02/2010) . - p. 17-48
Mots-clés : COMPETENCE
DIABETE
EDUCATION DU PATIENT
FORMATION
LEGISLATION
MALADIE CHRONIQUE
MASSEUR KINESITHERAPEUTE
RELATION EDUCATIVERésumé : Sommaire : - De la complexité du concept… - Contexte et principes de l’éducation thérapeutique du patient - Une nouvelle exception française ? - Le patient, sujet acteur ou auteur de sa vie ? - Compétences et éducation thérapeutique du patient - Le dispositif d’éducation thérapeutique PrÉduCœur - Bénéfices d’une éducation thérapeutique de proximité - Promouvoir la pratique du sport chez les diabétiques de type 2 - Place du kinésithérapeute dans une unité transversale pour l’éducation des patients - L’apprentissage de la démarche éducative en institut de formation en soins infirmiers - Éduquer ou informer et accompagner, une question d’intention (en ligne) - Éléments de bibliographie Ancien numéro de notice : 7962903 Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : LES MALADIES CHRONIQUES Type de document : Article Auteurs : Serge Briancon, Auteur ; Geneviève Guerin, Auteur ; Brigitte Sandrin-Berthon, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 11-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
DISPOSITIF MEDICAL
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
MALADIE CHRONIQUE
PATHOLOGIE
POLITIQUE DE SANTE
PRISE EN CHARGE
QUALITE DE VIE
SANTE PUBLIQUE
SOCIABILITE
VIEILLISSEMENTRésumé : Sommaire : Etat des lieux : - Quelle définition pour la maladie chronique - Importance du problème : fréquence, contribution des différentes pathologies - Maladie chronique et qualité de vie : enjeux, définition et mesure - Maladies chroniques et qualité de vie sociale La prise en charge : - Protocolisation et qualité du parcours de soins dans le dispositif des affections de longue durée - http://chronisante.inist.fr : le site ChroniSanté, chronicité - santé - société - Les différentes composantes du dispositif de prise en charge des maladies chroniques - Vieillissement et prise en charge des maladies chroniques - Accompagnement des malades et de leurs proches : quelle collaboration entre association d'usagers et professionnels de santé ? Les politiques publiques : - Les maladies chroniques à la croisée des plans de santé publique - La loi HPST et la nouvelle donne des agences régionales de santé - Prise en charge et protection sociale, éducation thérapeutique des personnes atteintes de maladies chroniques : deux rapports du HCSP Tribunes : - Le dispositif ALD : point de vue des patients - Bouclier sanitaire : à la recherche de la solidarité perdue Bibliographie Ancien numéro de notice : 8411603 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Actualité et dossier en santé publique > 72 (09/2010) . - p. 11-53[article] LES MALADIES CHRONIQUES [Article] / Serge Briancon, Auteur ; Geneviève Guerin, Auteur ; Brigitte Sandrin-Berthon, Auteur . - 2010 . - p. 11-53.
Langues : Français (fre)
in Actualité et dossier en santé publique > 72 (09/2010) . - p. 11-53
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
DISPOSITIF MEDICAL
LOI HOPITAL PATIENTS SANTE TERRITOIRES
MALADIE CHRONIQUE
PATHOLOGIE
POLITIQUE DE SANTE
PRISE EN CHARGE
QUALITE DE VIE
SANTE PUBLIQUE
SOCIABILITE
VIEILLISSEMENTRésumé : Sommaire : Etat des lieux : - Quelle définition pour la maladie chronique - Importance du problème : fréquence, contribution des différentes pathologies - Maladie chronique et qualité de vie : enjeux, définition et mesure - Maladies chroniques et qualité de vie sociale La prise en charge : - Protocolisation et qualité du parcours de soins dans le dispositif des affections de longue durée - http://chronisante.inist.fr : le site ChroniSanté, chronicité - santé - société - Les différentes composantes du dispositif de prise en charge des maladies chroniques - Vieillissement et prise en charge des maladies chroniques - Accompagnement des malades et de leurs proches : quelle collaboration entre association d'usagers et professionnels de santé ? Les politiques publiques : - Les maladies chroniques à la croisée des plans de santé publique - La loi HPST et la nouvelle donne des agences régionales de santé - Prise en charge et protection sociale, éducation thérapeutique des personnes atteintes de maladies chroniques : deux rapports du HCSP Tribunes : - Le dispositif ALD : point de vue des patients - Bouclier sanitaire : à la recherche de la solidarité perdue Bibliographie Ancien numéro de notice : 8411603 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
