L'ingénierie relationnelle au service d'un management durable : vision d'un directeur des soins / Olivia Rufat in Soins Cadres, n° 155 ([01/11/2024])

Public ISBD [article]  inSoins Cadres > n° 155 [01/11/2024] . - p. 48-50 Titre : L'ingénierie relationnelle au service d'un management durable : vision d'un directeur des soins Type de document : Article Auteurs : Olivia Rufat, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 48-50 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALTERITE CONDITION DE TRAVAIL DIRECTEUR DE SOIN MANAGEMENT QUALITE DE VIE Résumé : Et si nous pouvions faire autrement… Et si nous pouvions « mieux conduire notre pensée et [ainsi] aider [peut-être] les autres à mieux conduire la leur » tel que l’énonce Jean-Louis Lascoux dans « Si vous ne tenez pas les brides de votre pensée d’autres s’en saisiront. À travers une approche rationnelle, l’ingénierie relationnelle propose un guide pour, à l’instar de René Descartes, « bien conduire sa raison ». Une perspective s’ouvre, celle d’un management innovant qui se veut durable puisque restaurant la capacité à agir de chaque professionnel. Au moyen d’une véritable attention portée à la qualité de vie et des conditions de travail de tous, il est question d’outiller chaque professionnel afin qu’il puisse prendre soin de sa relation entre pairs et avec les usagers. Il s’agit d’une vision d’un faire autrement, au service de l’humain dans le champ à explorer de l’altérité. Thème : Management - Ressources humaines Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'ingénierie relationnelle au service d'un management durable : vision d'un directeur des soins [Article] / Olivia Rufat, Auteur . - 2024 . - p. 48-50. Langues : Français (fre) in Soins Cadres > n° 155 [01/11/2024] . - p. 48-50 Mots-clés : ALTERITE CONDITION DE TRAVAIL DIRECTEUR DE SOIN MANAGEMENT QUALITE DE VIE Résumé : Et si nous pouvions faire autrement… Et si nous pouvions « mieux conduire notre pensée et [ainsi] aider [peut-être] les autres à mieux conduire la leur » tel que l’énonce Jean-Louis Lascoux dans « Si vous ne tenez pas les brides de votre pensée d’autres s’en saisiront. À travers une approche rationnelle, l’ingénierie relationnelle propose un guide pour, à l’instar de René Descartes, « bien conduire sa raison ». Une perspective s’ouvre, celle d’un management innovant qui se veut durable puisque restaurant la capacité à agir de chaque professionnel. Au moyen d’une véritable attention portée à la qualité de vie et des conditions de travail de tous, il est question d’outiller chaque professionnel afin qu’il puisse prendre soin de sa relation entre pairs et avec les usagers. Il s’agit d’une vision d’un faire autrement, au service de l’humain dans le champ à explorer de l’altérité. Thème : Management - Ressources humaines Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Accompagnement comme posture professionnelle spécifique : L'exemple de l'éducation thérapeutique du patient / Maela Paul in Recherche en soins infirmiers, n° 110 ([01/09/2012])

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > n° 110 [01/09/2012] . - p. 13-20 Titre : Accompagnement comme posture professionnelle spécifique : L'exemple de l'éducation thérapeutique du patient Type de document : Article Auteurs : Maela Paul, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 13-20 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ALTERITE AUTONOMIE CARE COMMUNICATION ORALE DEFINITION DROITS DU PATIENT ECOUTE EDUCATION DU PATIENT ETHIQUE GESTION DES RISQUES NORME PEDAGOGIE ACTIVE POSTURE POSTURE PROFESSIONNELLE RELATION SOIGNANT SOIGNE RESPONSABILITE Résumé : Conférence présentée lors des journées d'Etude de l'ARSI 2012. L’accompagnement s'est progressivement introduit dans la plupart des secteurs professionnels, notamment ceux où la relation humaine domine. L’éducation thérapeutique du patient est sans doute l'une des formes prises par l'accompagnement dans le secteur de la santé. Il est souvent présenté comme une aide autrement dit un complément psychologique et/ou social du traitement médical. On escompte de cet accompagnement des effets utiles et nécessaires voire des résultats économiques liés à une meilleure observance du traitement. Mais l'accompagnement ne peut se réduire ni à optimiser des prescriptions ni à constituer un dispositif de bienveillance. Il est certes menacé d'un possible détournement des valeurs qui le caractérisent. Mais il est aussi porteur de changements auxquels il convient que nous soyons attentifs. Cette réflexion propose de poser quelques repères pour comprendre tout d’abord ce qu'accompagner veut dire et ce qui caractérise la posture d'accompagnement. Il s’agira ensuite d'identifier dans quoi l'accompagnement est pris et de quoi il est parti prenante. On tentera alors de rassembler la réflexion que le cas constitué par l'éducation thérapeutique du patient. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Accompagnement comme posture professionnelle spécifique : L'exemple de l'éducation thérapeutique du patient [Article] / Maela Paul, Auteur . - 2012 . - p. 13-20. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > n° 110 [01/09/2012] . - p. 13-20 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ALTERITE AUTONOMIE CARE COMMUNICATION ORALE DEFINITION DROITS DU PATIENT ECOUTE EDUCATION DU PATIENT ETHIQUE GESTION DES RISQUES NORME PEDAGOGIE ACTIVE POSTURE POSTURE PROFESSIONNELLE RELATION SOIGNANT SOIGNE RESPONSABILITE Résumé : Conférence présentée lors des journées d'Etude de l'ARSI 2012. L’accompagnement s'est progressivement introduit dans la plupart des secteurs professionnels, notamment ceux où la relation humaine domine. L’éducation thérapeutique du patient est sans doute l'une des formes prises par l'accompagnement dans le secteur de la santé. Il est souvent présenté comme une aide autrement dit un complément psychologique et/ou social du traitement médical. On escompte de cet accompagnement des effets utiles et nécessaires voire des résultats économiques liés à une meilleure observance du traitement. Mais l'accompagnement ne peut se réduire ni à optimiser des prescriptions ni à constituer un dispositif de bienveillance. Il est certes menacé d'un possible détournement des valeurs qui le caractérisent. Mais il est aussi porteur de changements auxquels il convient que nous soyons attentifs. Cette réflexion propose de poser quelques repères pour comprendre tout d’abord ce qu'accompagner veut dire et ce qui caractérise la posture d'accompagnement. Il s’agira ensuite d'identifier dans quoi l'accompagnement est pris et de quoi il est parti prenante. On tentera alors de rassembler la réflexion que le cas constitué par l'éducation thérapeutique du patient. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Accueil en éclats : la moindre des singularités / Manon Piette in Journal des psychologues (Le), n° 402 ([01/01/2023])

Public ISBD [article]  inJournal des psychologues (Le) > n° 402 [01/01/2023] . - p. 75-81 Titre : Accueil en éclats : la moindre des singularités Type de document : Article Auteurs : Manon Piette, Auteur ; Dorothée Legrand, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 75-81 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL ALTERITE IDENTITE Résumé : L’autre arrive, mais comment l’accueillir ? C’est en considérant l’accueil en tant qu’acte et responsabilité de percevoir et recevoir la singularité dont chaque arrivant porte témoignage que les auteures abordent la question. En caractérisant comme « éclat » la moindre des choses à quoi tient une singularité, la moindre des choses qui résiste aux assignations et fixations identitaires, elles proposent de travailler à un « accueil en éclats ». Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Accueil en éclats : la moindre des singularités [Article] / Manon Piette, Auteur ; Dorothée Legrand, Auteur . - 2023 . - p. 75-81. Langues : Français (fre) in Journal des psychologues (Le) > n° 402 [01/01/2023] . - p. 75-81 Mots-clés : ACCUEIL ALTERITE IDENTITE Résumé : L’autre arrive, mais comment l’accueillir ? C’est en considérant l’accueil en tant qu’acte et responsabilité de percevoir et recevoir la singularité dont chaque arrivant porte témoignage que les auteures abordent la question. En caractérisant comme « éclat » la moindre des choses à quoi tient une singularité, la moindre des choses qui résiste aux assignations et fixations identitaires, elles proposent de travailler à un « accueil en éclats ». Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L’accueil, ou la rencontre de la bienveillance et de la confiance / Laurent Bachler in Métiers de la petite enfance, n° 239 ([01/11/2016])

Public ISBD [article]  inMétiers de la petite enfance > n° 239 [01/11/2016] . - p. 10-11 Titre : L’accueil, ou la rencontre de la bienveillance et de la confiance Type de document : Article Auteurs : Laurent Bachler, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL ALTERITE BIENVEILLANCE CONFIANCE IDENTITE PHILOSOPHIE Résumé : Un fragment de la pensée du philosophe Héraclite invite à accueillir les étrangers dans la cuisine, appelant une réflexion sur la notion d’accueil avec ses subtilités et sa complexité. Ni intrusion, ni simple réception, ni politesse de surface, ni amour fusionnel, l’accueil est une sorte de point d’équilibre entre toutes ces situations. Cet équilibre fait sa fragilité, mais aussi sa valeur. Dans le milieu de la petite enfance, il est au cœur des pratiques. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L’accueil, ou la rencontre de la bienveillance et de la confiance [Article] / Laurent Bachler, Auteur . - 2016 . - p. 10-11. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n° 239 [01/11/2016] . - p. 10-11 Mots-clés : ACCUEIL ALTERITE BIENVEILLANCE CONFIANCE IDENTITE PHILOSOPHIE Résumé : Un fragment de la pensée du philosophe Héraclite invite à accueillir les étrangers dans la cuisine, appelant une réflexion sur la notion d’accueil avec ses subtilités et sa complexité. Ni intrusion, ni simple réception, ni politesse de surface, ni amour fusionnel, l’accueil est une sorte de point d’équilibre entre toutes ces situations. Cet équilibre fait sa fragilité, mais aussi sa valeur. Dans le milieu de la petite enfance, il est au cœur des pratiques. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Activité physiques en psychiatrie / Catherine Fayollet in Santé mentale, n° 262 ([01/11/2021])

Public ISBD [article]  inSanté mentale > n° 262 [01/11/2021] . - p. 21-81 Titre : Activité physiques en psychiatrie Type de document : Article Auteurs : Catherine Fayollet, Auteur ; Jerôme Boutinaud, Auteur ; Jean-Michel Bourelle, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 21-81 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE ALTERITE PSYCHIATRIE PSYCHOSE REMEDIATION COGNITIVE SANTE MENTALE Résumé : Sommaire : - Pourquoi des activités physiques en psychiatrie ? - S'adresser au corps - L'activité physique collective, vecteur d'altérité - Mêler activité psychique adaptée et remédiation cognitive - "Je m'en croyais pas capable" - "Le golf nous émancipe" - Les "Héros du vélo", cycliste avant tout - Activité physique : pratiquer d'abord ! - Quels professionnels pour l'APA ? - Premier épisode psychotique et vélo connecté - "L'activité physique en psy est peu valorisée" - Pour en savoir plus Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Activité physiques en psychiatrie [Article] / Catherine Fayollet, Auteur ; Jerôme Boutinaud, Auteur ; Jean-Michel Bourelle, Auteur ; et al., Auteur . - 2021 . - p. 21-81. Langues : Français (fre) in Santé mentale > n° 262 [01/11/2021] . - p. 21-81 Mots-clés : ACTIVITE PHYSIQUE ALTERITE PSYCHIATRIE PSYCHOSE REMEDIATION COGNITIVE SANTE MENTALE Résumé : Sommaire : - Pourquoi des activités physiques en psychiatrie ? - S'adresser au corps - L'activité physique collective, vecteur d'altérité - Mêler activité psychique adaptée et remédiation cognitive - "Je m'en croyais pas capable" - "Le golf nous émancipe" - Les "Héros du vélo", cycliste avant tout - Activité physique : pratiquer d'abord ! - Quels professionnels pour l'APA ? - Premier épisode psychotique et vélo connecté - "L'activité physique en psy est peu valorisée" - Pour en savoir plus Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Actualités du jeu / Jean-Louis Le Run in Enfances & Psy, n° 85 ([01/06/2020])

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Altérité et moralité : Le questionnement éthique dans le champ sanitaire et social / Jean Lombard in Perspective soignante, n° 45 ([01/12/2012])

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Altérité et transcendance / Emmanuel Lévinas

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L'aumônier : un accompagnement aux frontières de la vie. / Pascale Haller-Jahn in Jusqu'à la mort accompagner la vie, n° 110 ([01/09/2012])

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Bébés et cultures : l'art et la manière / Catherine-Juliet Delpy in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 87 ([01/09/2018])

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Les besoins psychiques du bébé en crèche / Régine Concato-Dougnol in Métiers de la petite enfance, n° 208 ([01/04/2014])

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CADRE, UN EXERCICE PLURIEL in Soins Cadres, n° 80 (11/2011)

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Des collégiens étrangers entrent en langue française : Du goût pour les langues de chacun et les inventions collectives / Marie-Eve Saraïs in Journal des psychologues (Le), n° 398 ([10/06/2022])

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La concordance des temps à l'hôpital / Pascal Barreau in Soins Cadres, n° 101 ([01/02/2017])

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Corps et altérité dans la pratique soignante / Elisabeth Becker in Perspective soignante, n° 47 ([01/09/2013])

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