Expression de la mentalisation et de l'imaginaire chez l'enfant victime d'un trauma / Alexane Henni-Juillard in Enfances & Psy, n° 63 ([01/06/2014])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 63 [01/06/2014] . - p. 145-155 Titre : Expression de la mentalisation et de l'imaginaire chez l'enfant victime d'un trauma Type de document : Article Auteurs : Alexane Henni-Juillard, Auteur ; Anne-Valérie Mazoyer, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 145-155 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT IMAGINAIRE IMAGINATION RESILIENCE SYMBOLISATION TRAUMATISME PSYCHIQUE Résumé : Cette étude a été menée auprès de deux enfants âgés de 8 ans, placés dans une Maison d’Enfants à Caractère Social, après avoir grandi auprès de figures d’attachement instables, qui ne répondaient pas à leurs besoins de façon adaptée. Nous nous sommes demandé si l’imagination ne pouvait pas être un refuge vers lequel l’enfant fuit une réalité décevante, blessante. En s’enfermant dans son monde à lui, le sujet se crée une autre réalité, tout en ayant la possibilité d’observer la situation réelle de loin. Cette recherche avait pour objectif d’évaluer les fonctions de cet imaginaire et ses liens avec la résilience. En quoi l’imagination permet-elle la mentalisation, la prise de conscience de soi et des autres, la mise en sens et l’expression d’un vécu traumatique ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Expression de la mentalisation et de l'imaginaire chez l'enfant victime d'un trauma [Article] / Alexane Henni-Juillard, Auteur ; Anne-Valérie Mazoyer, Auteur . - 2014 . - p. 145-155. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 63 [01/06/2014] . - p. 145-155 Mots-clés : ENFANT IMAGINAIRE IMAGINATION RESILIENCE SYMBOLISATION TRAUMATISME PSYCHIQUE Résumé : Cette étude a été menée auprès de deux enfants âgés de 8 ans, placés dans une Maison d’Enfants à Caractère Social, après avoir grandi auprès de figures d’attachement instables, qui ne répondaient pas à leurs besoins de façon adaptée. Nous nous sommes demandé si l’imagination ne pouvait pas être un refuge vers lequel l’enfant fuit une réalité décevante, blessante. En s’enfermant dans son monde à lui, le sujet se crée une autre réalité, tout en ayant la possibilité d’observer la situation réelle de loin. Cette recherche avait pour objectif d’évaluer les fonctions de cet imaginaire et ses liens avec la résilience. En quoi l’imagination permet-elle la mentalisation, la prise de conscience de soi et des autres, la mise en sens et l’expression d’un vécu traumatique ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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