Le corps intime : la formation corporelle des soignants : approches anthropologique, éthique et pédagogique / Cédric Juliens

Public ISBD Titre : Le corps intime : la formation corporelle des soignants : approches anthropologique, éthique et pédagogique Type de document : Ouvrage Auteurs : Cédric Juliens, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2016 Collection : Perspective soignante Importance : 190 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-225-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANTHROPOLOGIE CORPS DISCOURS EMPATHIE ETHIQUE ETUDIANT INFIRMIER FORMATION INTIMITE PEDAGOGIE PUDEUR PULSION RELATION SOIGNANT SOIGNE RITE SOIN SUBJECTIVITE TOUCHER Résumé : Le corps est au centre des pratiques de soins. Mais son abord est-il si aisé ? Les enseignements tendent à prescrire de toucher autrui en insistant sur la maîtrise des émotions. Comment, pour les futurs ou jeunes soignants, vivre la contrainte d’entrer en relation pour soigner tout en s’interdisant une approche plus intime ? Afin que les étudiants ne se sentent pas démunis dans le rapport à leur corps et à celui des autres, il importe qu’ils puissent explorer leurs ressentis, les verbaliser et vivre des situations confrontantes concrètes. Cet ouvrage approfondit la question du corps par une triple approche anthropologique, pédagogique et éthique. Le concept du corps humain est d’abord étudié à travers l’histoire, la pensée philosophique et les discours prédominants sur le corps. Tout cela influence les représentations des formateurs, des futurs soignants comme des professionnels en activité. Puis le corps à corps des soins, et ce qui s’y joue, est plus précisément analysé, à l’appui de la littérature, de nombreux témoignages d’étudiants et de professionnels. Enfin, une approche pédagogique innovante est proposée dans l’objectif d’enrichir la formation corporelle des soignants. Des ateliers corporels permettent aux étudiants d’explorer le contact intime avec l’autre, d’apprivoiser le toucher empathique. La pratique parallèle d’écrits réflexifs sur les expériences menées en groupe complète cette démarche qui se veut à la fois éthique et poétique, en favorisant l’usage de la fiction et de la libre association. Ce livre s’adresse aux étudiants, enseignants et formateurs des différentes filières des professions de la santé, ainsi qu’aux cadres et tuteurs de stage qui disposent ainsi de réflexions et de pistes pour renouveler l’abord de la question du corps. Cote : 610.7 jul Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le corps intime : la formation corporelle des soignants : approches anthropologique, éthique et pédagogique [Ouvrage] / Cédric Juliens, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2016 . - 190 p.. - (Perspective soignante) . ISBN : 978-2-84276-225-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANTHROPOLOGIE CORPS DISCOURS EMPATHIE ETHIQUE ETUDIANT INFIRMIER FORMATION INTIMITE PEDAGOGIE PUDEUR PULSION RELATION SOIGNANT SOIGNE RITE SOIN SUBJECTIVITE TOUCHER Résumé : Le corps est au centre des pratiques de soins. Mais son abord est-il si aisé ? Les enseignements tendent à prescrire de toucher autrui en insistant sur la maîtrise des émotions. Comment, pour les futurs ou jeunes soignants, vivre la contrainte d’entrer en relation pour soigner tout en s’interdisant une approche plus intime ? Afin que les étudiants ne se sentent pas démunis dans le rapport à leur corps et à celui des autres, il importe qu’ils puissent explorer leurs ressentis, les verbaliser et vivre des situations confrontantes concrètes. Cet ouvrage approfondit la question du corps par une triple approche anthropologique, pédagogique et éthique. Le concept du corps humain est d’abord étudié à travers l’histoire, la pensée philosophique et les discours prédominants sur le corps. Tout cela influence les représentations des formateurs, des futurs soignants comme des professionnels en activité. Puis le corps à corps des soins, et ce qui s’y joue, est plus précisément analysé, à l’appui de la littérature, de nombreux témoignages d’étudiants et de professionnels. Enfin, une approche pédagogique innovante est proposée dans l’objectif d’enrichir la formation corporelle des soignants. Des ateliers corporels permettent aux étudiants d’explorer le contact intime avec l’autre, d’apprivoiser le toucher empathique. La pratique parallèle d’écrits réflexifs sur les expériences menées en groupe complète cette démarche qui se veut à la fois éthique et poétique, en favorisant l’usage de la fiction et de la libre association. Ce livre s’adresse aux étudiants, enseignants et formateurs des différentes filières des professions de la santé, ainsi qu’aux cadres et tuteurs de stage qui disposent ainsi de réflexions et de pistes pour renouveler l’abord de la question du corps. Cote : 610.7 jul Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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DE L'ECRITURE FICTIONNELLE A LA PENSEE CRITIQUE / Cédric Juliens in Perspective soignante, n° 40 ([01/04/2011])

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > n° 40 [01/04/2011] . - p. 110-118 Titre : DE L'ECRITURE FICTIONNELLE A LA PENSEE CRITIQUE Type de document : Article Auteurs : Cédric Juliens, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 110-118 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION ECRITE CRITIQUE ECRIT PROFESSIONNEL ECRITURE ELEVE INFIRMIER PENSEE Ancien numéro de notice : 8635703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] DE L'ECRITURE FICTIONNELLE A LA PENSEE CRITIQUE [Article] / Cédric Juliens, Auteur . - 2011 . - p. 110-118. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > n° 40 [01/04/2011] . - p. 110-118 Mots-clés : COMMUNICATION ECRITE CRITIQUE ECRIT PROFESSIONNEL ECRITURE ELEVE INFIRMIER PENSEE Ancien numéro de notice : 8635703 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La formation corporelle des soignants : propositions pédagogiques : expérimenter et conscientiser / Cédric Juliens in Perspective soignante, n° 57 ([01/12/2016])

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > n° 57 [01/12/2016] . - p. 48-74 Titre : La formation corporelle des soignants : propositions pédagogiques : expérimenter et conscientiser Type de document : Article Auteurs : Cédric Juliens, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 48-74 Langues : Français (fre) Mots-clés : CORPS ECRITURE FORMATION INFIRMIERE INTIMITE Résumé : "Dans ce texte, je développerai un programme de formation corporelle que l'on pourrait appliquer dans un institut de formation en soins infirmiers." Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La formation corporelle des soignants : propositions pédagogiques : expérimenter et conscientiser [Article] / Cédric Juliens, Auteur . - 2016 . - p. 48-74. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > n° 57 [01/12/2016] . - p. 48-74 Mots-clés : CORPS ECRITURE FORMATION INFIRMIERE INTIMITE Résumé : "Dans ce texte, je développerai un programme de formation corporelle que l'on pourrait appliquer dans un institut de formation en soins infirmiers." Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La question corporelle dans la formation de l'infirmière : une ouverture vers d'autres possibles / Cédric Juliens in Perspective soignante, n° 45 ([01/12/2012])

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > n° 45 [01/12/2012] . - p. 51-62 Titre : La question corporelle dans la formation de l'infirmière : une ouverture vers d'autres possibles Type de document : Article Auteurs : Cédric Juliens, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 51-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION NON VERBALE CONCEPT CORPS CREATIVITE DISTANCE ELEVE INFIRMIER EMOTION-SENTIMENT EMPATHIE FORMATION INFIRMIERE HISTOIRE IMAGE DU CORPS PERFORMANCE PHILOSOPHIE PRATIQUE REFLEXIVE PRENDRE SOIN PSYCHOMOTRICIEN PSYCHOSOMATIQUE PUDEUR RELATION SOIGNANT SOIGNE REPRESENTATION DU CORPS SAGE-FEMME SOCIOLOGIE SOIGNANT SOIN INFIRMIER STAGE Résumé : Le corps est au centre des pratiques de soin : les infirmières, les sages-femmes et les médecins ont choisi de travailler avec le corps de l'autre. Mais quel corps ? Un corps-machine, segmenté, manipulable, normalisé ? ....et celui de l'élève soignant ? ... Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La question corporelle dans la formation de l'infirmière : une ouverture vers d'autres possibles [Article] / Cédric Juliens, Auteur . - 2012 . - p. 51-62. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > n° 45 [01/12/2012] . - p. 51-62 Mots-clés : COMMUNICATION NON VERBALE CONCEPT CORPS CREATIVITE DISTANCE ELEVE INFIRMIER EMOTION-SENTIMENT EMPATHIE FORMATION INFIRMIERE HISTOIRE IMAGE DU CORPS PERFORMANCE PHILOSOPHIE PRATIQUE REFLEXIVE PRENDRE SOIN PSYCHOMOTRICIEN PSYCHOSOMATIQUE PUDEUR RELATION SOIGNANT SOIGNE REPRESENTATION DU CORPS SAGE-FEMME SOCIOLOGIE SOIGNANT SOIN INFIRMIER STAGE Résumé : Le corps est au centre des pratiques de soin : les infirmières, les sages-femmes et les médecins ont choisi de travailler avec le corps de l'autre. Mais quel corps ? Un corps-machine, segmenté, manipulable, normalisé ? ....et celui de l'élève soignant ? ... Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La question du corps dans la formation des soignants. Une éthique de la poésie / Cédric Juliens in Perspective soignante, n° 48 ([01/12/2013])

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > n° 48 [01/12/2013] . - p. 58-70 Titre : La question du corps dans la formation des soignants. Une éthique de la poésie Type de document : Article Auteurs : Cédric Juliens, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 58-70 Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION PARAMEDICALE POESIE REPRESENTATION DU CORPS SOIN INFIRMIER Résumé : "N'y a-t-il pas, dans l'enseignement des soins, une contradiction de base à exiger de l'authenticité et de la congruence, tout en demandant de dissimuler les émotions qui naissent du "corps à corps" quotidien ? Comment former des soignants équilibrés quand le cursus néglige une partie de la relation non verbale ?" (JULIENS C.). Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La question du corps dans la formation des soignants. Une éthique de la poésie [Article] / Cédric Juliens, Auteur . - 2013 . - p. 58-70. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > n° 48 [01/12/2013] . - p. 58-70 Mots-clés : FORMATION PARAMEDICALE POESIE REPRESENTATION DU CORPS SOIN INFIRMIER Résumé : "N'y a-t-il pas, dans l'enseignement des soins, une contradiction de base à exiger de l'authenticité et de la congruence, tout en demandant de dissimuler les émotions qui naissent du "corps à corps" quotidien ? Comment former des soignants équilibrés quand le cursus néglige une partie de la relation non verbale ?" (JULIENS C.). Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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