Une approche ludique et culturelle pour accompagner la scolarité / Ahmed Essayah in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 31 ([01/01/2015])

Public ISBD [article]  inRevue de santé scolaire et universitaire > n° 31 [01/01/2015] . - p. 32 Titre : Une approche ludique et culturelle pour accompagner la scolarité Type de document : Article Auteurs : Ahmed Essayah, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 32 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENFANT ESTIME DE SOI PREVENTION RELATION PARENT/ENFANT SCOLARITE Résumé : Le Centre familial Charles-Vincent (Alpes-Maritimes) propose des ateliers parents-enfants aux élèves de primaire. Ils favorisent l’estime de soi et la réussite des enfants. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Une approche ludique et culturelle pour accompagner la scolarité [Article] / Ahmed Essayah, Auteur . - 2015 . - p. 32. Langues : Français (fre) in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 31 [01/01/2015] . - p. 32 Mots-clés : ENFANT ESTIME DE SOI PREVENTION RELATION PARENT/ENFANT SCOLARITE Résumé : Le Centre familial Charles-Vincent (Alpes-Maritimes) propose des ateliers parents-enfants aux élèves de primaire. Ils favorisent l’estime de soi et la réussite des enfants. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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