[article] | Titre : |
Corps et altérité dans la pratique soignante |
| Type de document : |
Article |
| Auteurs : |
Elisabeth Becker, Auteur ; Rita Kehrer, Auteur ; Valérie Strzelczyk, Auteur ; et al., Auteur |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p. 48-57 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ALTERITE
ANALYSE DE PRATIQUE
CAS CONCRET
CORPS
EMOTION-SENTIMENT
PERCEPTION
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIN INFIRMIER
TEMOIGNAGE
TOUCHER
|
| Résumé : |
L'esprit critique dans la pratique des soins est une dynamique qui participe à la construction de l'intelligence soignante. Il peut ainsi être exploité dans un collectif de travail si on cherche un "juste" équilibre entre trop ou absence de critique. en effet, pour être constructif, l'esprit critique doit s'inscrire au cœur d'une pratique soignante qui laisse place à l'engagement, l'autorisation à dire et à faire ainsi qu'à la prise de responsabilité.
L'analyse de pratiques menée par le groupe PRAQSI Alsace a abouti a émettre l'hypothèse suivante : l'esprit critique ne prendrait-il pas aussi naissance dans le corps, lieu d'émergence de la perception, des émotions, du ressenti, ce que Goleman (1995) nomme l'intelligence émotionnelle ou Henry la "corpspropriation du monde"... |
| Cote : |
|
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
in Perspective soignante > n° 47 [01/09/2013] . - p. 48-57
[article] Corps et altérité dans la pratique soignante [Article] / Elisabeth Becker, Auteur ; Rita Kehrer, Auteur ; Valérie Strzelczyk, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p. 48-57. Langues : Français ( fre) in Perspective soignante > n° 47 [01/09/2013] . - p. 48-57 | Mots-clés : |
ALTERITE
ANALYSE DE PRATIQUE
CAS CONCRET
CORPS
EMOTION-SENTIMENT
PERCEPTION
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIN INFIRMIER
TEMOIGNAGE
TOUCHER
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| Résumé : |
L'esprit critique dans la pratique des soins est une dynamique qui participe à la construction de l'intelligence soignante. Il peut ainsi être exploité dans un collectif de travail si on cherche un "juste" équilibre entre trop ou absence de critique. en effet, pour être constructif, l'esprit critique doit s'inscrire au cœur d'une pratique soignante qui laisse place à l'engagement, l'autorisation à dire et à faire ainsi qu'à la prise de responsabilité.
L'analyse de pratiques menée par le groupe PRAQSI Alsace a abouti a émettre l'hypothèse suivante : l'esprit critique ne prendrait-il pas aussi naissance dans le corps, lieu d'émergence de la perception, des émotions, du ressenti, ce que Goleman (1995) nomme l'intelligence émotionnelle ou Henry la "corpspropriation du monde"... |
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