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[article]
Titre : La liberté de mouvement Type de document : Article Auteurs : Pascale Blanc, Auteur ; Miriam Rasse, Auteur ; Delphine Pautrat, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 11-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : AUTONOMIE
CORPS
EAU BAIGNADE
ENFANT
EVEIL
MOTRICITE
MOUVEMENT
MUSIQUE
NOUVEAU-NE
PEDAGOGIERésumé : Sommaire :
- Un chemin vers l’autonomie
- Origines et principes de la motricité libre
- Un environnement favorisant le libre mouvement
- Une séance d’éveil corporel
- Rythme, musique et mouvement
- Accompagner les mouvements de l’enfant dans l’eauPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 233 [01/05/2016] . - p. 11-21[article] La liberté de mouvement [Article] / Pascale Blanc, Auteur ; Miriam Rasse, Auteur ; Delphine Pautrat, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 11-21.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 233 [01/05/2016] . - p. 11-21
Mots-clés : AUTONOMIE
CORPS
EAU BAIGNADE
ENFANT
EVEIL
MOTRICITE
MOUVEMENT
MUSIQUE
NOUVEAU-NE
PEDAGOGIERésumé : Sommaire :
- Un chemin vers l’autonomie
- Origines et principes de la motricité libre
- Un environnement favorisant le libre mouvement
- Une séance d’éveil corporel
- Rythme, musique et mouvement
- Accompagner les mouvements de l’enfant dans l’eauPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les lieux d’accueil de la petite enfance construisent-ils de nouvelles parentalités ? / Patrick Ben Soussan in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 75 ([01/09/2015])
[article]
Titre : Les lieux d’accueil de la petite enfance construisent-ils de nouvelles parentalités ? Type de document : Article Auteurs : Patrick Ben Soussan, Auteur ; Marion Latuilliere, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 12-176 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
BIENTRAITANCE
CRECHE
CULTURE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ECOLE
EMPATHIE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
ETHNOLOGIE
EVEIL
HISTOIRE
LANGAGE
LECTURE
LITTERATURE
LIVRE
MERE
MUSIQUE
NOUVEAU-NE
PARENTALITE
PERE
POLITIQUE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
RELATION MERE/ENFANT
RELATION PERE/ENFANT
SEPARATION
SOCIALISATION
SOCIETE
TEMOIGNAGE
THEATRE
VOIXRésumé : Sommaire :
- Présentation
Papa, maman et moi
- Des maternités anciennes aux maternités futures
- Polyphonie paternelle. Voix d'un papa
- Le temps du bébé, une culture à part entière
Accueillir un bébé...et ses parents
- Libérez les bébés !
- Lettre à Myriam
- Accompagner les parents dans le choix du mode d'accueil
- Accueillir un parent
- Le bébé nomade est témoin des mondes. L'expérience d'un espace de médiation ethnoclinique
Pour faire un adulte sécure, talentueux, créatif et autonome
- Des professionnels aux parents : quelle transmission de la bien-traitance envers l'enfant ? Au delà des identifications résurgentes à l'agresseur... et l'agressé
- L'empathie à l'aube de la vie
- Théories de l'esprit et acquisition du langage chez le jeune enfant
- Quelles valeurs défend la littérature jeunesse ?
-Le théâtre jeune public et les arts vivants réclament-ils des justifications extrinsèques ? Intervention croisées
- La musique adoucit les mœurs
- Ne tolérons plus que les lieux d'accueil de la petite enfance soient des non-lieux !Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 75 [01/09/2015] . - p. 12-176[article] Les lieux d’accueil de la petite enfance construisent-ils de nouvelles parentalités ? [Article] / Patrick Ben Soussan, Auteur ; Marion Latuilliere, Auteur . - 2015 . - p. 12-176.
Langues : Français (fre)
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 75 [01/09/2015] . - p. 12-176
Mots-clés : ACCUEIL
BIENTRAITANCE
CRECHE
CULTURE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ECOLE
EMPATHIE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
ETHNOLOGIE
EVEIL
HISTOIRE
LANGAGE
LECTURE
LITTERATURE
LIVRE
MERE
MUSIQUE
NOUVEAU-NE
PARENTALITE
PERE
POLITIQUE
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
RELATION MERE/ENFANT
RELATION PERE/ENFANT
SEPARATION
SOCIALISATION
SOCIETE
TEMOIGNAGE
THEATRE
VOIXRésumé : Sommaire :
- Présentation
Papa, maman et moi
- Des maternités anciennes aux maternités futures
- Polyphonie paternelle. Voix d'un papa
- Le temps du bébé, une culture à part entière
Accueillir un bébé...et ses parents
- Libérez les bébés !
- Lettre à Myriam
- Accompagner les parents dans le choix du mode d'accueil
- Accueillir un parent
- Le bébé nomade est témoin des mondes. L'expérience d'un espace de médiation ethnoclinique
Pour faire un adulte sécure, talentueux, créatif et autonome
- Des professionnels aux parents : quelle transmission de la bien-traitance envers l'enfant ? Au delà des identifications résurgentes à l'agresseur... et l'agressé
- L'empathie à l'aube de la vie
- Théories de l'esprit et acquisition du langage chez le jeune enfant
- Quelles valeurs défend la littérature jeunesse ?
-Le théâtre jeune public et les arts vivants réclament-ils des justifications extrinsèques ? Intervention croisées
- La musique adoucit les mœurs
- Ne tolérons plus que les lieux d'accueil de la petite enfance soient des non-lieux !Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Lire en chantant des albums de comptines Type de document : Ouvrage Auteurs : Sylvie Rayna, Directeur de publication ; Chloé Séguret, Directeur de publication ; Céline Touchard, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2015 Collection : Enfance et parentalité Importance : 188 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4854-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : BIBLIOTHEQUE
CHANT
COMPTINE
ENFANT
LECTURE
MUSIQUE
NOUVEAU-NE
PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILERésumé : Premières formes de littérature ou objets hybrides, les albums de comptines rapprochent les générations et les cultures. Ils participent à la nidation culturelle, au travail d'enracinement, dont le besoin est immense dans un monde où rapidité, mobilité, migrations sont la norme. Les différentes contributions à cet ouvrage soulignent, dans différentes situations données à voir et à entendre, cette bulle d'intimité et de tendresse créée autour de ces albums d'un genre nouveau, où adultes et enfants se voient offrir de parvenir ensemble à un lieu originaire et profond, tant en eux-mêmes que dans la relation qui les unit. Cette « enveloppe », proposée à la découverte du beau, du drôle, de l'inattendu, de l'émouvant..., contribue, en tant qu'espace de créativité, à une alternative culturelle, éthique et politique aux injonctions consuméristes, utilitaires et normatives de la société. En cohérence avec les missions de LIRE à Paris, cet ouvrage rend compte de nouvelles pratiques de lire-chanter avec les tout-petits - dans les bibliothèques, les lieux d'accueil, les PMI... - destinées à éveiller chez tous, et en particulier ceux et celles qui sont éloignés du livre et de la lecture, le désir du livre, le désir de « lire avec », dans une optique d'ouverture culturelle et de plaisir. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Lire en chantant des albums de comptines [Ouvrage] / Sylvie Rayna, Directeur de publication ; Chloé Séguret, Directeur de publication ; Céline Touchard, Directeur de publication . - Toulouse : Erès, 2015 . - 188 p.. - (Enfance et parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-4854-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : BIBLIOTHEQUE
CHANT
COMPTINE
ENFANT
LECTURE
MUSIQUE
NOUVEAU-NE
PROTECTION MATERNELLE ET INFANTILERésumé : Premières formes de littérature ou objets hybrides, les albums de comptines rapprochent les générations et les cultures. Ils participent à la nidation culturelle, au travail d'enracinement, dont le besoin est immense dans un monde où rapidité, mobilité, migrations sont la norme. Les différentes contributions à cet ouvrage soulignent, dans différentes situations données à voir et à entendre, cette bulle d'intimité et de tendresse créée autour de ces albums d'un genre nouveau, où adultes et enfants se voient offrir de parvenir ensemble à un lieu originaire et profond, tant en eux-mêmes que dans la relation qui les unit. Cette « enveloppe », proposée à la découverte du beau, du drôle, de l'inattendu, de l'émouvant..., contribue, en tant qu'espace de créativité, à une alternative culturelle, éthique et politique aux injonctions consuméristes, utilitaires et normatives de la société. En cohérence avec les missions de LIRE à Paris, cet ouvrage rend compte de nouvelles pratiques de lire-chanter avec les tout-petits - dans les bibliothèques, les lieux d'accueil, les PMI... - destinées à éveiller chez tous, et en particulier ceux et celles qui sont éloignés du livre et de la lecture, le désir du livre, le désir de « lire avec », dans une optique d'ouverture culturelle et de plaisir. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 372.4 lir Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Les lois naturelles de l'enfant Type de document : Ouvrage Auteurs : Céline Alvarez, Auteur Editeur : Paris : Les Arènes Année de publication : DL 2016 Importance : 454 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35204-550-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
AUTONOMIE
COMPETENCE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ECOLE MATERNELLE
ECRITURE
EMOTION-SENTIMENT
EMPATHIE
ENFANT
ENSEIGNANT
ENSEIGNEMENT
GEOGRAPHIE
INTELLIGENCE
LECTURE
LIEN SOCIAL
MATHEMATIQUE
MUSIQUE
PERCEPTION
SENS
SOCIALISATION
STRESSRésumé : L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel. Pourtant, par manque d'information, nous lui imposons un système éducatif inadapté qui freine son apprentissage et n'encourage pas sa bienveillance innée. Plus de 40 % de nos enfants sortent du primaire avec des lacunes qui les empêcheront de poursuivre une scolarité normale. Céline Alvarez a mené une expérience dans une maternelle en zone d'éducation prioritaire et "plan violence", à Gennevilliers.
Elle a respecté les "lois naturelles de l'enfant" et les résultats ont été exceptionnels. A la fin de la deuxième année, tous les enfants de grande section et 90 % de moyenne section étaient lecteurs et affichaient d'excellentes compétences en arithmétique. Ils avaient par ailleurs développé de grandes qualités morales et sociales. Ce livre fondateur révèle une autre façon de voir l'enfant et de concevoir son éducation à la maison et à l'école.
Céline Alvarez explique de manière limpide les grands principes scientifiques qui sous-tendent l'apprentissage et l'épanouissement. Elle partage son expérience, les activités qui peuvent aider les enfants à développer leur potentiel, ainsi que la posture appropriée de l'adulte. La révolution de l'éducation est possible.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Les lois naturelles de l'enfant [Ouvrage] / Céline Alvarez, Auteur . - Paris : Les Arènes, DL 2016 . - 454 p.
ISBN : 978-2-35204-550-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : APPRENTISSAGE
AUTONOMIE
COMPETENCE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ECOLE MATERNELLE
ECRITURE
EMOTION-SENTIMENT
EMPATHIE
ENFANT
ENSEIGNANT
ENSEIGNEMENT
GEOGRAPHIE
INTELLIGENCE
LECTURE
LIEN SOCIAL
MATHEMATIQUE
MUSIQUE
PERCEPTION
SENS
SOCIALISATION
STRESSRésumé : L'enfant naît câblé pour apprendre et pour aimer. Chaque jour, les neurosciences nous révèlent son incroyable potentiel. Pourtant, par manque d'information, nous lui imposons un système éducatif inadapté qui freine son apprentissage et n'encourage pas sa bienveillance innée. Plus de 40 % de nos enfants sortent du primaire avec des lacunes qui les empêcheront de poursuivre une scolarité normale. Céline Alvarez a mené une expérience dans une maternelle en zone d'éducation prioritaire et "plan violence", à Gennevilliers.
Elle a respecté les "lois naturelles de l'enfant" et les résultats ont été exceptionnels. A la fin de la deuxième année, tous les enfants de grande section et 90 % de moyenne section étaient lecteurs et affichaient d'excellentes compétences en arithmétique. Ils avaient par ailleurs développé de grandes qualités morales et sociales. Ce livre fondateur révèle une autre façon de voir l'enfant et de concevoir son éducation à la maison et à l'école.
Céline Alvarez explique de manière limpide les grands principes scientifiques qui sous-tendent l'apprentissage et l'épanouissement. Elle partage son expérience, les activités qui peuvent aider les enfants à développer leur potentiel, ainsi que la posture appropriée de l'adulte. La révolution de l'éducation est possible.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 371.39 alv Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Le Mandala : paroles de frères et soeurs endeuillés Type de document : Document multimédia Auteurs : Locomotive association, Auteur Editeur : Seyssins : Advita Productions Année de publication : 2002 Importance : 36 mn. Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
DEUIL
ENFANT
FAMILLE
FRATRIE
MORT
MUSIQUE
OUTIL
PARENT
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
TEMOIGNAGERésumé : Un film destiné aux familles, aux enfants, aux soignants, aux formateurs, à tous les publics touchés de près ou de loin par la maladie grave et le deuil. Il permet de découvrir l‘évolution du vécu des enfants endeuillés d’un frère ou d’une sœur, la transformation de leurs relations aux autres, leurs questionnements, leurs révoltes et leurs regrets, mais aussi toute leur force de vie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le Mandala : paroles de frères et soeurs endeuillés [Document multimédia] / Locomotive association, Auteur . - Seyssins : Advita Productions, 2002 . - 36 mn.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
DEUIL
ENFANT
FAMILLE
FRATRIE
MORT
MUSIQUE
OUTIL
PARENT
SOUFFRANCE PSYCHIQUE
TEMOIGNAGERésumé : Un film destiné aux familles, aux enfants, aux soignants, aux formateurs, à tous les publics touchés de près ou de loin par la maladie grave et le deuil. Il permet de découvrir l‘évolution du vécu des enfants endeuillés d’un frère ou d’une sœur, la transformation de leurs relations aux autres, leurs questionnements, leurs révoltes et leurs regrets, mais aussi toute leur force de vie. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.937 loc DVD Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Mandarine : chansons, danses et jeux musicaux / Benoît Viquesnel in Métiers de la petite enfance, n° 183 ([01/03/2012])
PermalinkPermalinkPermalinkMédecine nucléaire # 1re partie / Eric Gonzalez in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 328 ([01/05/2023])
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMusicalement : parlant Arthur / Philippe Bouteloup in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 103 ([01/12/2022])
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