[article] 
inVocation sage-femme > n° 99 [01/11/2012] . - p. 26-29

Titre :	Vers un diplôme de sage-femme de grade master, l’expérience nancéenne
Type de document :	Article
Auteurs :	Marie-Laure Pichon, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 26-29
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	COLLABORATION DEMARCHE CLINIQUE DIPLOME ENSEIGNEMENT ERASMUS FORMATION LICENCE MASTER DOCTORAT PEDAGOGIE PROJET PEDAGOGIQUE RECONNAISSANCE REFERENTIEL REFORME SAGE-FEMME STAGE UNIVERSITARISATION
Résumé :	La formation initiale de sage-femme fait actuellement l’objet d’une réforme qui vise à l’inscrire dans le système européen licence, master, doctorat. Parallèlement à cette réforme, les écoles de sages-femmes mènent un travail sur le processus d’intégration de la formation initiale à l’université. Genèse de ce nouveau dispositif de formation à l’échelon national et à Nancy, en Meurthe-et-Moselle.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Vers un diplôme de sage-femme de grade master, l’expérience nancéenne [Article] / Marie-Laure Pichon, Auteur . - 2012 . - p. 26-29.
Langues : Français (fre)
in Vocation sage-femme > n° 99 [01/11/2012] . - p. 26-29

Mots-clés :	COLLABORATION DEMARCHE CLINIQUE DIPLOME ENSEIGNEMENT ERASMUS FORMATION LICENCE MASTER DOCTORAT PEDAGOGIE PROJET PEDAGOGIQUE RECONNAISSANCE REFERENTIEL REFORME SAGE-FEMME STAGE UNIVERSITARISATION
Résumé :	La formation initiale de sage-femme fait actuellement l’objet d’une réforme qui vise à l’inscrire dans le système européen licence, master, doctorat. Parallèlement à cette réforme, les écoles de sages-femmes mènent un travail sur le processus d’intégration de la formation initiale à l’université. Genèse de ce nouveau dispositif de formation à l’échelon national et à Nancy, en Meurthe-et-Moselle.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id