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Auteur Benoît Schneider |
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Affiner la rechercheLa cyberpsychologie : de nouveaux enjeux pour les pratiques des psychologues / Lise Haddouk in Journal des psychologues (Le), n° 373 ([01/12/2019])
Titre : La cyberpsychologie : de nouveaux enjeux pour les pratiques des psychologues Type de document : Article Auteurs : Lise Haddouk, Auteur ; Benoît Schneider, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Mots-clés : INTERNET
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PSYCHOLOGUERésumé : Si la cyberpsychologie s’est imposée depuis une vingtaine d’années comme une véritable discipline dans les pays nord-américains, elle s’intègre plus récemment en France. Benoît Schneider et Lise Haddouk, responsables du colloque « Cyberpsychologie. Enjeux pour les savoirs et les pratiques » organisé les 27 et 28 mars prochains, partagent ici quelques réflexions de départ sur la diversité de ses champs d’application et de recherche, et plus particulièrement celles inhérentes aux pratiques de la télépsychologie, tant dans ses dimensions éthiques, déontologiques que professionnelles. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > n° 373 [01/12/2019] . - p. 10-11[article] La cyberpsychologie : de nouveaux enjeux pour les pratiques des psychologues [Article] / Lise Haddouk, Auteur ; Benoît Schneider, Auteur . - 2019 . - p. 10-11.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 373 [01/12/2019] . - p. 10-11
Mots-clés : INTERNET
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
PSYCHOLOGUERésumé : Si la cyberpsychologie s’est imposée depuis une vingtaine d’années comme une véritable discipline dans les pays nord-américains, elle s’intègre plus récemment en France. Benoît Schneider et Lise Haddouk, responsables du colloque « Cyberpsychologie. Enjeux pour les savoirs et les pratiques » organisé les 27 et 28 mars prochains, partagent ici quelques réflexions de départ sur la diversité de ses champs d’application et de recherche, et plus particulièrement celles inhérentes aux pratiques de la télépsychologie, tant dans ses dimensions éthiques, déontologiques que professionnelles. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : DEONTOLOGIE ET FORMATION : DES CHOIX POUR LES ETAPES A VENIR Type de document : Article Auteurs : Benoît Schneider, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 62-63 Mots-clés : DEONTOLOGIE
EVOLUTION
EXERCICE PROFESSIONNEL
FORMATION
PSYCHOLOGUEAncien numéro de notice : 3878603 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > 202 (11/2002) . - pp. 62-63[article] DEONTOLOGIE ET FORMATION : DES CHOIX POUR LES ETAPES A VENIR [Article] / Benoît Schneider, Auteur . - 2002 . - pp. 62-63.
in Journal des psychologues (Le) > 202 (11/2002) . - pp. 62-63
Mots-clés : DEONTOLOGIE
EVOLUTION
EXERCICE PROFESSIONNEL
FORMATION
PSYCHOLOGUEAncien numéro de notice : 3878603 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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Titre : ENFANT EN DEVELOPPEMENT, FAMILLE ET HANDICAPS : INTERACTIONS ET TRANSMISSIONS Type de document : Ouvrage Auteurs : Benoît Schneider, Directeur de publication ; Bernadette Celeste, Collaborateur ; Philippe Claudon, Collaborateur ; et al., Auteur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2006 Collection : PETITE ENFANCE ET PARENTALITE Importance : 281 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0683-7 Prix : 25 € Mots-clés : ATTACHEMENT
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT HANDICAPE
FAMILLE
FRATRIE
INSTITUTION
PARENTALITE
PATERNITE
PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
RELATION PARENT/ENFANT
RELATION PERE/ENFANTRésumé : C'est de façon privilégiée au sein du groupe familial que l'enfant construit des stratégies, donne sens à ses actes, ses projets, comme le font ses proches, parents, fratrie, famille élargie. Des relations s'élaborent, elles-mêmes en interaction avec des réseaux complexes, marqués au plan historique et culturel, où prennent place les partenaires du système éducatif, institutions et professionnels. Entre continuités et ruptures, les héritages marquent sans cesse les processus de transmission. Trente-cinq études ou réflexions critiques de chercheurs et de praticiens, conduites en France mais aussi en Belgique, en Italie, au Canada, en Australie, au Pérou, au Chili ou en Australie, sont ici présentées. Elles examinent les relations entre contextes culturels et sociaux, et construction de la parentalité et des liens familiaux, en prenant en compte la diversité des formes de la famille contemporaine et plus particulièrement la place du père auprès de son enfant. Dans ce contexte, quelles sont les conditions de développement des enfants porteurs de handicaps ? De quelle façon la prise en compte des handicaps peut-elle contribuer à une meilleure compréhension des modèles actuels d'analyse du développement ? Comment à leur tour ces modèles enrichissent-ils notre compréhension de l'enfant handicapé ? Comment enfin les professionnels sont-ils conduits à orienter leurs prises en charge et leur soutien aux enfants et aux familles ? Ancien numéro de notice : 6634203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id ENFANT EN DEVELOPPEMENT, FAMILLE ET HANDICAPS : INTERACTIONS ET TRANSMISSIONS [Ouvrage] / Benoît Schneider, Directeur de publication ; Bernadette Celeste, Collaborateur ; Philippe Claudon, Collaborateur ; et al., Auteur . - Toulouse : Erès, 2006 . - 281 p.. - (PETITE ENFANCE ET PARENTALITE) .
ISBN : 978-2-7492-0683-7 : 25 €
Mots-clés : ATTACHEMENT
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT HANDICAPE
FAMILLE
FRATRIE
INSTITUTION
PARENTALITE
PATERNITE
PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT
RELATION PARENT/ENFANT
RELATION PERE/ENFANTRésumé : C'est de façon privilégiée au sein du groupe familial que l'enfant construit des stratégies, donne sens à ses actes, ses projets, comme le font ses proches, parents, fratrie, famille élargie. Des relations s'élaborent, elles-mêmes en interaction avec des réseaux complexes, marqués au plan historique et culturel, où prennent place les partenaires du système éducatif, institutions et professionnels. Entre continuités et ruptures, les héritages marquent sans cesse les processus de transmission. Trente-cinq études ou réflexions critiques de chercheurs et de praticiens, conduites en France mais aussi en Belgique, en Italie, au Canada, en Australie, au Pérou, au Chili ou en Australie, sont ici présentées. Elles examinent les relations entre contextes culturels et sociaux, et construction de la parentalité et des liens familiaux, en prenant en compte la diversité des formes de la famille contemporaine et plus particulièrement la place du père auprès de son enfant. Dans ce contexte, quelles sont les conditions de développement des enfants porteurs de handicaps ? De quelle façon la prise en compte des handicaps peut-elle contribuer à une meilleure compréhension des modèles actuels d'analyse du développement ? Comment à leur tour ces modèles enrichissent-ils notre compréhension de l'enfant handicapé ? Comment enfin les professionnels sont-ils conduits à orienter leurs prises en charge et leur soutien aux enfants et aux familles ? Ancien numéro de notice : 6634203 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 155.45 enf Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Le futur des psychologues : allonger la formation ? De vraies questions mais des réponses à travailler Type de document : Article Auteurs : Benoît Schneider, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 76-81 Langues : Français (fre) Mots-clés : AVENIR
FORMATION
PROFESSION
PSYCHOLOGUERésumé : L’évolution de la profession des psychologues et la question de l’allongement de sa formation animent depuis fort longtemps les débats. Et si la profession semble néanmoins s’accorder sur la nécessité d’un changement pour une meilleure reconnaissance, les avis continuent de diverger sur les résolutions : psychologue sanitaire, diplômé d’État ou docteur ? Dans cette tribune, Benoît Schneider vient nourrir la discussion en s’arrêtant sur quelques points qu’il souhaite expliciter ou approfondir. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > n° 408 [01/01/2024] . - p. 76-81[article] Le futur des psychologues : allonger la formation ? De vraies questions mais des réponses à travailler [Article] / Benoît Schneider, Auteur . - 2024 . - p. 76-81.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 408 [01/01/2024] . - p. 76-81
Mots-clés : AVENIR
FORMATION
PROFESSION
PSYCHOLOGUERésumé : L’évolution de la profession des psychologues et la question de l’allongement de sa formation animent depuis fort longtemps les débats. Et si la profession semble néanmoins s’accorder sur la nécessité d’un changement pour une meilleure reconnaissance, les avis continuent de diverger sur les résolutions : psychologue sanitaire, diplômé d’État ou docteur ? Dans cette tribune, Benoît Schneider vient nourrir la discussion en s’arrêtant sur quelques points qu’il souhaite expliciter ou approfondir. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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Titre : Un ordre pour les psychologues ? Un nouveau cycle pour une question ancienne Type de document : Article Auteurs : Benoît Schneider, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 48-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : ORDRE PROFESSIONNEL
PSYCHOLOGUERésumé : Sans surprise, la proposition de loi du 7 avril dernier, visant la création d’un conseil national d’un ordre des psychologues, a provoqué des critiques en chaine. Outre les implications non souhaitables qu’une telle institution ordinale induirait, parmi d’autres effets néfastes, la question de établissement d’un ordre des psychologues est depuis plusieurs années au centre de débats animés, dont la majorité exprime une opposition. Pour autant, en rappeler les fondements demeure utile eu égard a la résurgence d’un tel projet. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > n° 390 [01/09/2021] . - p. 48-51[article] Un ordre pour les psychologues ? Un nouveau cycle pour une question ancienne [Article] / Benoît Schneider, Auteur . - 2021 . - p. 48-51.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 390 [01/09/2021] . - p. 48-51
Mots-clés : ORDRE PROFESSIONNEL
PSYCHOLOGUERésumé : Sans surprise, la proposition de loi du 7 avril dernier, visant la création d’un conseil national d’un ordre des psychologues, a provoqué des critiques en chaine. Outre les implications non souhaitables qu’une telle institution ordinale induirait, parmi d’autres effets néfastes, la question de établissement d’un ordre des psychologues est depuis plusieurs années au centre de débats animés, dont la majorité exprime une opposition. Pour autant, en rappeler les fondements demeure utile eu égard a la résurgence d’un tel projet. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
