Adhésion au plan de soins : repenser le parcours du patient asthmatique en Belgique / Jehan Seret in Santé publique, n° 1 ([01/01/2022])

Public ISBD [article]  inSanté publique > n° 1 [01/01/2022] . - p. 87-96 Titre : Adhésion au plan de soins : repenser le parcours du patient asthmatique en Belgique Type de document : Article Auteurs : Jehan Seret, Auteur ; Fabienne Gooset, Auteur ; Magali Pirson, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 87-96 Langues : Français (fre) Mots-clés : ASTHME BELGIQUE CONTINUITE DES SOINS INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE MALADIE CHRONIQUE OBSERVANCE PARCOURS DE SOINS PROGRAMME DE SANTE Résumé : Introduction L’une des principales recommandations pour améliorer l’adhésion thérapeutique des patients asthmatiques chroniques est l’implémentation d’un parcours de soins coordonné, visant à faciliter la gestion de la maladie par le patient tout en rencontrant davantage ses besoins et attentes. But de l’étude Étudier, à travers une revue de littérature critique et une courte enquête, comment mettre ce parcours de soins sur pied et l’adapter au contexte belge. Résultats Un modèle intégrant les trois lignes de soins en Belgique a été élaboré. La première ligne est constituée, principalement, par le médecin traitant, tandis que les deuxième et troisième sont centralisées autour d’une structure appelée clinique d’asthme. Cette dernière assurerait la mise au point de l’asthme, son suivi chronique et le traitement chez les patients souffrant de forme sévère. Les rôles des professionnels de la santé travaillant avec le patient asthmatique ont été identifiés et décrits. Ce modèle a été discuté à la lumière de la situation belge actuelle sur différents plans : la gestion de l’asthme, les moyens pour assurer une communication interdisciplinaire efficace et, enfin, l’implémentation d’un des acteurs clés : l’infirmière de pratique avancée. Conclusion Bien que la situation belge ne soit pas encore tout à fait propice à l’émergence de cette nouvelle fonction infirmière, notre modèle jette les bases d’un système qui est adapté à la complexité de la Belgique, qui a fait ses preuves sur la scène internationale et qui offre une réponse aux besoins des patients asthmatiques chroniques. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Adhésion au plan de soins : repenser le parcours du patient asthmatique en Belgique [Article] / Jehan Seret, Auteur ; Fabienne Gooset, Auteur ; Magali Pirson, Auteur . - 2022 . - p. 87-96. Langues : Français (fre) in Santé publique > n° 1 [01/01/2022] . - p. 87-96 Mots-clés : ASTHME BELGIQUE CONTINUITE DES SOINS INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE MALADIE CHRONIQUE OBSERVANCE PARCOURS DE SOINS PROGRAMME DE SANTE Résumé : Introduction L’une des principales recommandations pour améliorer l’adhésion thérapeutique des patients asthmatiques chroniques est l’implémentation d’un parcours de soins coordonné, visant à faciliter la gestion de la maladie par le patient tout en rencontrant davantage ses besoins et attentes. But de l’étude Étudier, à travers une revue de littérature critique et une courte enquête, comment mettre ce parcours de soins sur pied et l’adapter au contexte belge. Résultats Un modèle intégrant les trois lignes de soins en Belgique a été élaboré. La première ligne est constituée, principalement, par le médecin traitant, tandis que les deuxième et troisième sont centralisées autour d’une structure appelée clinique d’asthme. Cette dernière assurerait la mise au point de l’asthme, son suivi chronique et le traitement chez les patients souffrant de forme sévère. Les rôles des professionnels de la santé travaillant avec le patient asthmatique ont été identifiés et décrits. Ce modèle a été discuté à la lumière de la situation belge actuelle sur différents plans : la gestion de l’asthme, les moyens pour assurer une communication interdisciplinaire efficace et, enfin, l’implémentation d’un des acteurs clés : l’infirmière de pratique avancée. Conclusion Bien que la situation belge ne soit pas encore tout à fait propice à l’émergence de cette nouvelle fonction infirmière, notre modèle jette les bases d’un système qui est adapté à la complexité de la Belgique, qui a fait ses preuves sur la scène internationale et qui offre une réponse aux besoins des patients asthmatiques chroniques. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible

Analyse d'interventions pour améliorer l'encadrement clinique des étudiants infirmiers au Bénin / André Otti in Santé publique, n° 5 ([01/09/2017])

Public ISBD [article]  inSanté publique > n° 5 [01/09/2017] . - p. 731-739 Titre : Analyse d'interventions pour améliorer l'encadrement clinique des étudiants infirmiers au Bénin Type de document : Article Auteurs : André Otti, Auteur ; Magali Pirson, Auteur ; Danielle Piette, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 731-739 Langues : Français (fre) Mots-clés : BENIN ENCADREMENT FORMATION INFIRMIERE STAGE Résumé : L’absence d’une conception explicite et cohérente de l’articulation théorie-pratique dans la réforme de la formation infirmière au Bénin a engendré une faible qualité de l’encadrement clinique des étudiants. L’objectif de cet article est d’analyser deux interventions susceptibles d’améliorer cette qualité. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Analyse d'interventions pour améliorer l'encadrement clinique des étudiants infirmiers au Bénin [Article] / André Otti, Auteur ; Magali Pirson, Auteur ; Danielle Piette, Auteur ; et al., Auteur . - 2017 . - p. 731-739. Langues : Français (fre) in Santé publique > n° 5 [01/09/2017] . - p. 731-739 Mots-clés : BENIN ENCADREMENT FORMATION INFIRMIERE STAGE Résumé : L’absence d’une conception explicite et cohérente de l’articulation théorie-pratique dans la réforme de la formation infirmière au Bénin a engendré une faible qualité de l’encadrement clinique des étudiants. L’objectif de cet article est d’analyser deux interventions susceptibles d’améliorer cette qualité. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible

Besoins et attentes des personnes vivant avec un asthme chronique quant à l’accompagnement proposé par les professionnels de la santé belges / Jehan Seret in Recherche en soins infirmiers, n° 132 ([01/03/2018])

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > n° 132 [01/03/2018] . - p. 64-77 Titre : Besoins et attentes des personnes vivant avec un asthme chronique quant à l’accompagnement proposé par les professionnels de la santé belges Type de document : Article Auteurs : Jehan Seret, Auteur ; Magali Pirson, Auteur ; Florence Penson, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 64-77 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ASTHME BELGIQUE BESOIN MALADIE CHRONIQUE OBSERVANCE PATIENT PROFESSION DE SANTE RELATION SOIGNANT SOIGNE Résumé : Introduction : l’asthme constitue un problème majeur de Santé Publique avec 300.000.000 de personnes touchées au niveau mondial et un faible taux d’adhésion au traitement. Contexte : peu d’auteurs se sont penchés sur un des déterminants de cette adhésion : l’accompagnement proposé par les professionnels de la santé. Objectifs : décrire les besoins et les attentes des personnes vivant avec un asthme chronique quant à cet accompagnement. Méthode : approche qualitative à visée descriptive avec échantillonnage raisonné. Huit entretiens individuels semi-directifs ont été réalisés avec des patients adultes asthmatiques chroniques puis ont fait l’objet d’une analyse de contenu inductive, soumise à validation par les participants. Résultats : les besoins et attentes se répartissent en six grands thèmes : le souhait que s’installe une relation de confiance, la nécessité de percevoir la compétence professionnelle, l’importance de la disponibilité du professionnel, la volonté d’être davantage acteur de sa vie avec la maladie, le désir que le professionnel adopte une posture humaniste et prenne en compte la singularité du patient. Conclusion : une meilleure compréhension des attentes non rencontrées contribuerait à l’amélioration de l’adhésion au traitement. Cette recherche qualitative ouvre diverses pistes de réflexion et peut constituer le terreau d’autres études. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Besoins et attentes des personnes vivant avec un asthme chronique quant à l’accompagnement proposé par les professionnels de la santé belges [Article] / Jehan Seret, Auteur ; Magali Pirson, Auteur ; Florence Penson, Auteur ; et al., Auteur . - 2018 . - p. 64-77. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > n° 132 [01/03/2018] . - p. 64-77 Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT ASTHME BELGIQUE BESOIN MALADIE CHRONIQUE OBSERVANCE PATIENT PROFESSION DE SANTE RELATION SOIGNANT SOIGNE Résumé : Introduction : l’asthme constitue un problème majeur de Santé Publique avec 300.000.000 de personnes touchées au niveau mondial et un faible taux d’adhésion au traitement. Contexte : peu d’auteurs se sont penchés sur un des déterminants de cette adhésion : l’accompagnement proposé par les professionnels de la santé. Objectifs : décrire les besoins et les attentes des personnes vivant avec un asthme chronique quant à cet accompagnement. Méthode : approche qualitative à visée descriptive avec échantillonnage raisonné. Huit entretiens individuels semi-directifs ont été réalisés avec des patients adultes asthmatiques chroniques puis ont fait l’objet d’une analyse de contenu inductive, soumise à validation par les participants. Résultats : les besoins et attentes se répartissent en six grands thèmes : le souhait que s’installe une relation de confiance, la nécessité de percevoir la compétence professionnelle, l’importance de la disponibilité du professionnel, la volonté d’être davantage acteur de sa vie avec la maladie, le désir que le professionnel adopte une posture humaniste et prenne en compte la singularité du patient. Conclusion : une meilleure compréhension des attentes non rencontrées contribuerait à l’amélioration de l’adhésion au traitement. Cette recherche qualitative ouvre diverses pistes de réflexion et peut constituer le terreau d’autres études. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(2)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible
.	Périodique	IFPS Fougères - Centre de documentation	Disponible

Perception des encadrants de stage du processus de gestion et de la qualité de l'encadrement pédagogique clinique en sciences infirmières et obstétricales au bénin / André Otti in Recherche en soins infirmiers, n° 123 ([01/12/2015])

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > n° 123 [01/12/2015] . - p. 77-88 Titre : Perception des encadrants de stage du processus de gestion et de la qualité de l'encadrement pédagogique clinique en sciences infirmières et obstétricales au bénin Type de document : Article Auteurs : André Otti, Auteur ; Magali Pirson, Auteur ; Danielle Piette, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 77-88 Langues : Français (fre) Mots-clés : BENIN ENCADREMENT OBSTETRIQUE PERCEPTION QUALITE SCIENCES INFIRMIERES STAGE Résumé : La réforme de la formation infirmière oblige de mettre l’accent sur la qualité de l’encadrement clinique. L’objectif est d’identifier la perception des encadrants de stage du processus de gestion et de la qualité de l’encadrement clinique des étudiants de l’Institut national médico-sanitaire (INMeS). Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Perception des encadrants de stage du processus de gestion et de la qualité de l'encadrement pédagogique clinique en sciences infirmières et obstétricales au bénin [Article] / André Otti, Auteur ; Magali Pirson, Auteur ; Danielle Piette, Auteur . - 2015 . - p. 77-88. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > n° 123 [01/12/2015] . - p. 77-88 Mots-clés : BENIN ENCADREMENT OBSTETRIQUE PERCEPTION QUALITE SCIENCES INFIRMIERES STAGE Résumé : La réforme de la formation infirmière oblige de mettre l’accent sur la qualité de l’encadrement clinique. L’objectif est d’identifier la perception des encadrants de stage du processus de gestion et de la qualité de l’encadrement clinique des étudiants de l’Institut national médico-sanitaire (INMeS). Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(2)

Cote	Support	Localisation	Disponibilité
.	Périodique	Espace de Ressources Formation-Recherche	Disponible
.	Périodique	IFPS Fougères - Centre de documentation	Disponible

Perception de la gestion et de la qualité de l’encadrement pédagogique clinique en sciences infirmières et obstétricales par des étudiants béninois de l’INMeS, une étude descriptive transversale quantitative et qualitative / André Otti in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 3 ([01/09/2015])

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > n° 3 [01/09/2015] . - p. 169-178 Titre : Perception de la gestion et de la qualité de l’encadrement pédagogique clinique en sciences infirmières et obstétricales par des étudiants béninois de l’INMeS, une étude descriptive transversale quantitative et qualitative Type de document : Article Auteurs : André Otti, Auteur ; Magali Pirson, Auteur ; Danielle Piette, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 169-178 Langues : Français (fre) Mots-clés : BENIN ENCADREMENT ETUDE ETUDIANT INFIRMIER GESTION HOSPITALIERE RECOMMANDATION STAGE Résumé : Une étude menée, en 2013, auprès de 127 étudiants de l’Institut national médico-sanitaire (INMeS) à Cotonou, au Bénin, identifie leur perception du processus de gestion et de la qualité de l’encadrement clinique. Les données ont été recueillies à l’aide d’un questionnaire auto-administré et ont fait l’objet d’une analyse de contenu. D’après les étudiants, aucune explication n’est préalablement fournie sur les objectifs et modalités de déroulement des stages, lesquels débutent sans visite médicale, ni livret d’accueil, dans un environnement de peur créé et entretenu par certains encadreurs. Ils dénoncent leur manque d’intégration, l’insuffisance de matériel et des activités d’apprentissage, l’inexistence de moyens de transport, ainsi que l’absence quasi permanente des enseignants de l’INMeS sur leurs lieux de stage. L’évaluation sommative est réalisée en leur absence sans qu’aucune explication, ni information, ne leur soient données sur ces critères. Ces résultats démontrent la faible qualité de l’encadrement clinique. Des pistes de recommandations ont été émises pour son amélioration. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Perception de la gestion et de la qualité de l’encadrement pédagogique clinique en sciences infirmières et obstétricales par des étudiants béninois de l’INMeS, une étude descriptive transversale quantitative et qualitative [Article] / André Otti, Auteur ; Magali Pirson, Auteur ; Danielle Piette, Auteur . - 2015 . - p. 169-178. Langues : Français (fre) in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 3 [01/09/2015] . - p. 169-178 Mots-clés : BENIN ENCADREMENT ETUDE ETUDIANT INFIRMIER GESTION HOSPITALIERE RECOMMANDATION STAGE Résumé : Une étude menée, en 2013, auprès de 127 étudiants de l’Institut national médico-sanitaire (INMeS) à Cotonou, au Bénin, identifie leur perception du processus de gestion et de la qualité de l’encadrement clinique. Les données ont été recueillies à l’aide d’un questionnaire auto-administré et ont fait l’objet d’une analyse de contenu. D’après les étudiants, aucune explication n’est préalablement fournie sur les objectifs et modalités de déroulement des stages, lesquels débutent sans visite médicale, ni livret d’accueil, dans un environnement de peur créé et entretenu par certains encadreurs. Ils dénoncent leur manque d’intégration, l’insuffisance de matériel et des activités d’apprentissage, l’inexistence de moyens de transport, ainsi que l’absence quasi permanente des enseignants de l’INMeS sur leurs lieux de stage. L’évaluation sommative est réalisée en leur absence sans qu’aucune explication, ni information, ne leur soient données sur ces critères. Ces résultats démontrent la faible qualité de l’encadrement clinique. Des pistes de recommandations ont été émises pour son amélioration. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

Exemplaires(0)

Disponibilité
aucun exemplaire

Tenue du journal des apprentissages en stage clinique infirmier : quels avantages pour la qualité d’encadrement et d’apprentissage des étudiants de l’institut national médico-sanitaire au Bénin, une étude multi-méthodes / André Otti in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 1 ([01/03/2016])

Permalink

---

1 (1 - 6 / 6) Par page : 25 50 100 200