L'ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL / Marie-Odile Rioufol in Soins Aides-Soignantes, 42 (10/2011)

Public ISBD [article]  inSoins Aides-Soignantes > 42 (10/2011) . - p. 11-20 Titre : L'ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL Type de document : Article Auteurs : Marie-Odile Rioufol, Auteur ; Ingrid Choucrallah, Auteur ; Ingrid Bellis, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 11-20 Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL AIDE-SOIGNANT DEGLUTITION ERGOTHERAPEUTE FAUSSE ROUTE HEMIPLEGIE ORTHOPHONISTE PLURIDISCIPLINARITE PRISE EN CHARGE REEDUCATION SYMPTOME Résumé : Sommaire : - "Agir vite pour le cerveau" - L'avc, une urgence absolue - La prise en charge pluridisciplinaire du patient après un avc - L'installation du patient hémiplégique - La prévention de la fausse route à la suite d'un avc Ancien numéro de notice : 9005003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL [Article] / Marie-Odile Rioufol, Auteur ; Ingrid Choucrallah, Auteur ; Ingrid Bellis, Auteur ; et al., Auteur . - 2011 . - p. 11-20. in Soins Aides-Soignantes > 42 (10/2011) . - p. 11-20 Mots-clés : ACCIDENT VASCULAIRE CEREBRAL AIDE-SOIGNANT DEGLUTITION ERGOTHERAPEUTE FAUSSE ROUTE HEMIPLEGIE ORTHOPHONISTE PLURIDISCIPLINARITE PRISE EN CHARGE REEDUCATION SYMPTOME Résumé : Sommaire : - "Agir vite pour le cerveau" - L'avc, une urgence absolue - La prise en charge pluridisciplinaire du patient après un avc - L'installation du patient hémiplégique - La prévention de la fausse route à la suite d'un avc Ancien numéro de notice : 9005003 Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La chirurgie éveillée des tumeurs cérébrales / Hugues Duffau in Inter bloc, n° 4 ([01/10/2011])

Public ISBD [article]  inInter bloc > n° 4 [01/10/2011] . - p. 267-269 Titre : La chirurgie éveillée des tumeurs cérébrales Type de document : Article Auteurs : Hugues Duffau, Auteur ; Mathieu Gallot, Auteur ; Anne Spittler, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 267-269 Langues : Français (fre) Mots-clés : INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE NEUROCHIRURGIE NEUROPSYCHOLOGIE ORTHOPHONISTE TUMEUR Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La chirurgie éveillée des tumeurs cérébrales [Article] / Hugues Duffau, Auteur ; Mathieu Gallot, Auteur ; Anne Spittler, Auteur ; et al., Auteur . - 2011 . - p. 267-269. Langues : Français (fre) in Inter bloc > n° 4 [01/10/2011] . - p. 267-269 Mots-clés : INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE NEUROCHIRURGIE NEUROPSYCHOLOGIE ORTHOPHONISTE TUMEUR Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Le discours d'un roi / Tom Hooper

Public ISBD Titre : Le discours d'un roi Type de document : Document multimédia Auteurs : Tom Hooper, Auteur Editeur : Wild Bunch Distribution Année de publication : 2011 Importance : 1h58mn. Langues : Français (fre) Mots-clés : BEGAIEMENT HANDICAP ORTHOPHONISTE ROYAUME-UNI THERAPIE TROUBLE DU LANGAGE Résumé : D’après l’histoire vraie et méconnue du père de l’actuelle Reine Elisabeth, qui va devenir, contraint et forcé, le Roi George VI (Colin Firth), suite à l’abdication de son frère Edouard VIII (Guy Pearce). D’apparence fragile, incapable de s’exprimer en public, considéré par certains comme inapte à la fonction, George VI tentera de surmonter son handicap grâce au soutien indéfectible de sa femme (Helena Bonham Carter) et d’affronter ses peurs avec l’aide d’un thérapeute du langage (Geoffrey Rush) aux méthodes peu conventionnelles. Il devra vaincre son bégaiement pour assumer pleinement son rôle, et faire de son empire le premier rempart contre l’Allemagne nazie. Cote : 791.43 hoo Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le discours d'un roi [Document multimédia] / Tom Hooper, Auteur . - Wild Bunch Distribution, 2011 . - 1h58mn. Langues : Français (fre) Mots-clés : BEGAIEMENT HANDICAP ORTHOPHONISTE ROYAUME-UNI THERAPIE TROUBLE DU LANGAGE Résumé : D’après l’histoire vraie et méconnue du père de l’actuelle Reine Elisabeth, qui va devenir, contraint et forcé, le Roi George VI (Colin Firth), suite à l’abdication de son frère Edouard VIII (Guy Pearce). D’apparence fragile, incapable de s’exprimer en public, considéré par certains comme inapte à la fonction, George VI tentera de surmonter son handicap grâce au soutien indéfectible de sa femme (Helena Bonham Carter) et d’affronter ses peurs avec l’aide d’un thérapeute du langage (Geoffrey Rush) aux méthodes peu conventionnelles. Il devra vaincre son bégaiement pour assumer pleinement son rôle, et faire de son empire le premier rempart contre l’Allemagne nazie. Cote : 791.43 hoo Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'enfant et le langage / Jean-François Marmion in Sciences humaines, n° 274 ([01/10/2015])

Public ISBD [article]  inSciences humaines > n° 274 [01/10/2015] . - p. 30-55 Titre : L'enfant et le langage Type de document : Article Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 30-55 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE BEGAIEMENT BILINGUISME DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ELEVE ENFANT LANGAGE LECTURE ORTHOPHONISTE PAROLE PLASTICITE NEURONALE RECIT Résumé : Sommaire : - Le langage sur le bout de la langue - Comment l'enfant acquiert le langage - Sept questions clés - Entrer dans le récit - Comment faire parler les élèves - Comment enseigner efficacement la lecture ? - Tous chez l'orthophoniste ! - Le bilinguisme sculpte le cerveau Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'enfant et le langage [Article] / Jean-François Marmion, Auteur ; Marc Olano, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 30-55. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > n° 274 [01/10/2015] . - p. 30-55 Mots-clés : APPRENTISSAGE BEGAIEMENT BILINGUISME DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT ELEVE ENFANT LANGAGE LECTURE ORTHOPHONISTE PAROLE PLASTICITE NEURONALE RECIT Résumé : Sommaire : - Le langage sur le bout de la langue - Comment l'enfant acquiert le langage - Sept questions clés - Entrer dans le récit - Comment faire parler les élèves - Comment enseigner efficacement la lecture ? - Tous chez l'orthophoniste ! - Le bilinguisme sculpte le cerveau Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L'enfant et le livre / Martine de Maximy in Enfances & Psy, n° 82 ([01/09/2019])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 82 [01/09/2019] . - p. 9-138 Titre : L'enfant et le livre Type de document : Article Auteurs : Martine de Maximy, Auteur ; Christine Sauvajol Buferne, Auteur ; Charlotte Wagenaar, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 9-138 Note générale : À ce qu’on dit, les enfants ne lisent plus. C’est pour questionner ce sentiment très partagé qu’enfances&psy a souhaité consacrer un numéro aux livres, aux enfants qui les lisent, à ceux qui les lisent moins, et à ceux qui ne lisent pas et préfèrent les écrans. Faisons l’expérience, et allons chercher un enfant qui vient consulter en salle d’attente : nous le trouverons très certainement rivé à un smartphone, pianotant avec une virtuosité épatante, tandis que sur la table devant lui, quelques imagiers et magazines pour enfants de l’année dernière prennent tranquillement la poussière. Alors, les enfants délaissent les livres, est-ce vrai, et doit-on le déplorer ? Le papier disparaît-il au profit du numérique ? Quelles conséquences pour nos jeunes, dans leurs apprentissages et leur éducation, mais aussi dans leurs découvertes et la construction de leur imaginaire ? Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT ANALYSE SYSTEMIQUE ATELIER THERAPEUTIQUE COMPETENCE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DYSLEXIE ECRAN ECRITURE EDUCATION SPECIALISEE ENFANT ENTRETIEN HANDICAP IMAGINAIRE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF LANGAGE LECTURE LINGUISTIQUE LITTERATURE LIVRE MEDIATION ORTHOPHONISTE OUTIL PSYCHOLOGIE COGNITIVE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT RECONNAISSANCE REEDUCATION RELATION D'OBJET RELATION PARENT/ENFANT SCOLARISATION SOCIALISATION SYMBOLE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'ENSEIGNEMENT THERAPEUTIQUE TROUBLE DU LANGAGE Résumé : - Introduction - 1Bébé, 1Livre... une action de prévention en orthophonie - Les lectures d'enfance au prisme de l'adolescence - Le livre est un monde à part entière - De l'objet à l'histoire, le livre dans le développement de l'enfant - Lire à des bébés, est-ce bien sérieux? L'expérience d'une bibliothécaire - "Ce n'est pas en donnant un livre qu'on donne la lecture" - De la collection "Plein vent" à Nos étoiles contraires, quarante ans de littérature pour les adolescents - La scolarisation en milieu spécialisé des élèves avec handicap dans la littérature jeunesse - Comment travaille-t-on avec les enfants à partir des contes ? - Contez sur moi! Le livre merveilleux, un objet thérapeutique - "Ici, on lit et on écrit, mais y a pas de fautes..." : un atelier d'écriture à l'Institut médico-éducatif - Approche cognitive du livre et des nouvelles technologies en orthophonie - L'Arbradys, création de la revue Dys-moi l'actu ! Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L'enfant et le livre [Article] / Martine de Maximy, Auteur ; Christine Sauvajol Buferne, Auteur ; Charlotte Wagenaar, Auteur ; et al., Auteur . - 2019 . - p. 9-138. À ce qu’on dit, les enfants ne lisent plus. C’est pour questionner ce sentiment très partagé qu’enfances&psy a souhaité consacrer un numéro aux livres, aux enfants qui les lisent, à ceux qui les lisent moins, et à ceux qui ne lisent pas et préfèrent les écrans. Faisons l’expérience, et allons chercher un enfant qui vient consulter en salle d’attente : nous le trouverons très certainement rivé à un smartphone, pianotant avec une virtuosité épatante, tandis que sur la table devant lui, quelques imagiers et magazines pour enfants de l’année dernière prennent tranquillement la poussière. Alors, les enfants délaissent les livres, est-ce vrai, et doit-on le déplorer ? Le papier disparaît-il au profit du numérique ? Quelles conséquences pour nos jeunes, dans leurs apprentissages et leur éducation, mais aussi dans leurs découvertes et la construction de leur imaginaire ? Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 82 [01/09/2019] . - p. 9-138 Mots-clés : ADOLESCENT ANALYSE SYSTEMIQUE ATELIER THERAPEUTIQUE COMPETENCE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT DYSLEXIE ECRAN ECRITURE EDUCATION SPECIALISEE ENFANT ENTRETIEN HANDICAP IMAGINAIRE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF LANGAGE LECTURE LINGUISTIQUE LITTERATURE LIVRE MEDIATION ORTHOPHONISTE OUTIL PSYCHOLOGIE COGNITIVE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT RECONNAISSANCE REEDUCATION RELATION D'OBJET RELATION PARENT/ENFANT SCOLARISATION SOCIALISATION SYMBOLE TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L'ENSEIGNEMENT THERAPEUTIQUE TROUBLE DU LANGAGE Résumé : - Introduction - 1Bébé, 1Livre... une action de prévention en orthophonie - Les lectures d'enfance au prisme de l'adolescence - Le livre est un monde à part entière - De l'objet à l'histoire, le livre dans le développement de l'enfant - Lire à des bébés, est-ce bien sérieux? L'expérience d'une bibliothécaire - "Ce n'est pas en donnant un livre qu'on donne la lecture" - De la collection "Plein vent" à Nos étoiles contraires, quarante ans de littérature pour les adolescents - La scolarisation en milieu spécialisé des élèves avec handicap dans la littérature jeunesse - Comment travaille-t-on avec les enfants à partir des contes ? - Contez sur moi! Le livre merveilleux, un objet thérapeutique - "Ici, on lit et on écrit, mais y a pas de fautes..." : un atelier d'écriture à l'Institut médico-éducatif - Approche cognitive du livre et des nouvelles technologies en orthophonie - L'Arbradys, création de la revue Dys-moi l'actu ! Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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ENTRAINEMENT FLASH TESTS PSYCHOTECHNIQUES : 3. CARRES LOGIQUES / Gérard Broyer

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Expérience africaine, des pistes de réflexion pour le travail d'orthophonie en France / Elisabeth Manteau in Enfances & Psy, n° 14 ([01/01/2001])

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Les gratitudes / Delphine de Vigan

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Un groupe de parole pour orthophonistes / Sarah Tessarech in Enfances & Psy, n° 39 ([01/11/2008])

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Le guide des métiers de la santé / Hélène Bienaimé

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Handicap et structure petite enfance / Virginie Attrazic in Métiers de la petite enfance, n° 209 ([01/05/2014])

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INTERDISCIPLINARITE (REVUE SOCIOLOGIE SANTE - N°2 MARS 1990) : SANTE - SOCIOLOGIE - DROIT - PSYCHIATRIE

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Interventions d’une orthophoniste en cas de troubles de la déglutition / Aurélie Martin-Chave in Soins Aides-Soignantes, n° 102 ([01/09/2021])

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LE METIER D'ORTHOPHONISTE. LANGAGE, GENRE ET PROFESSION / Laurence Tain

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Nos mots d'othophonistes / Sarah Tessarech in Enfances & Psy, n° 32 ([01/03/2006])

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