Accueil de la Bulle
Accueil
Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (202)
Affiner la recherche
Graph Méditerranée, octobre 2015 : la santé connectée / Yann Bubien in Gestions hospitalières, n° 551 ([01/12/2015])
[article]
Titre : Graph Méditerranée, octobre 2015 : la santé connectée Type de document : Article Auteurs : Yann Bubien, Auteur ; Alexis Thomas, Auteur ; Arnaud Collin, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 624-633 Langues : Français (fre) Mots-clés : E-SANTE
FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE
INDUSTRIE
INTERNET
MEDECIN
MEDECINE
OUTIL
PROFESSION
RESEAU
RESEAU INFORMATIQUERésumé : Sommaire :
- La santé connectée
- Une révolution silencieuse ?
- Des acteurs transformés... et des nouveaux métiers !
- La médecine sans médecin? Ou l’industrialisation au service de l’humanisationPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Gestions hospitalières > n° 551 [01/12/2015] . - p. 624-633[article] Graph Méditerranée, octobre 2015 : la santé connectée [Article] / Yann Bubien, Auteur ; Alexis Thomas, Auteur ; Arnaud Collin, Auteur . - 2015 . - p. 624-633.
Langues : Français (fre)
in Gestions hospitalières > n° 551 [01/12/2015] . - p. 624-633
Mots-clés : E-SANTE
FONCTION PUBLIQUE HOSPITALIERE
INDUSTRIE
INTERNET
MEDECIN
MEDECINE
OUTIL
PROFESSION
RESEAU
RESEAU INFORMATIQUERésumé : Sommaire :
- La santé connectée
- Une révolution silencieuse ?
- Des acteurs transformés... et des nouveaux métiers !
- La médecine sans médecin? Ou l’industrialisation au service de l’humanisationPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Un guichet unique dans un réseau gérontologique pour l’orientation des personnes âgées / Matthieu de Stampa in Santé publique, n° 1 ([01/01/2013])
[article]
Titre : Un guichet unique dans un réseau gérontologique pour l’orientation des personnes âgées Type de document : Article Auteurs : Matthieu de Stampa, Auteur ; Isabelle Vedel, Auteur ; Ségolène de Montgolfier, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 7-14 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCES AUX SOINS
BESOIN
COLLABORATION
EVALUATION
MEDECIN GENERALISTE
ORIENTATION
OUTIL
PERSONNE AGEE
RESEAU DE SANTE
RESEAU VILLE HOPITAL
SECTEUR MEDICOSOCIAL
SOIN A DOMICILE
STANDARDISATION
TERRITOIRERésumé : Introduction : Le guichet unique est un des mécanismes de l’intégration des services et analyse de façon systématique et standardisée les besoins des personnes pour les orienter vers le service adéquat. Le but de cette étude est de décrire la configuration des rapports entre partenaires institutionnels et leur utilisation du guichet unique dans un réseau gérontologique.
Méthodes : Le réseau gérontologique « Ancrage » est un des premiers modèles d’intégration des services avec guichet unique implanté en France. L’utilisation de l’outil CHIP (Community Hospital Intake Profile) permet d’analyser de façon multidimensionnelle la situation des personnes âgées à domicile et de les orienter vers le service en fonction de leurs besoins. Les données recueillies sont les nouvelles demandes d’intervention pour la population âgée du territoire, formulées par les partenaires au niveau du guichet unique en 2008 sur une durée d’un an.
Résultats : Un total de 303 demandes d’intervention a été formulé au guichet unique par l’ensemble des partenaires des secteurs sanitaire, médico-social et social et les demandes proviennent majoritairement des professionnels de ville (68,3 %) et en particulier des médecins traitants (29,3 %). Les besoins des personnes âgées étaient variables d’un type de partenaire à l’autre. Les personnes âgées étaient majoritairement orientées vers le réseau gérontologique (59,2 %). Les personnes âgées orientées vers le réseau avaient des besoins plus complexes (pas de soutien par un aidant informel et plus de restrictions dans la réalisation des activités de la vie quotidienne).
Conclusion : Le guichet unique permet d’associer l’ensemble des partenaires du territoire et de répondre aux besoins de la population par la standardisation de l’évaluation. La participation des médecins traitants est forte et les personnes âgées orientées vers le réseau gérontologique ont les besoins les plus complexesPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé publique > n° 1 [01/01/2013] . - p. 7-14[article] Un guichet unique dans un réseau gérontologique pour l’orientation des personnes âgées [Article] / Matthieu de Stampa, Auteur ; Isabelle Vedel, Auteur ; Ségolène de Montgolfier, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p. 7-14.
Langues : Français (fre)
in Santé publique > n° 1 [01/01/2013] . - p. 7-14
Mots-clés : ACCES AUX SOINS
BESOIN
COLLABORATION
EVALUATION
MEDECIN GENERALISTE
ORIENTATION
OUTIL
PERSONNE AGEE
RESEAU DE SANTE
RESEAU VILLE HOPITAL
SECTEUR MEDICOSOCIAL
SOIN A DOMICILE
STANDARDISATION
TERRITOIRERésumé : Introduction : Le guichet unique est un des mécanismes de l’intégration des services et analyse de façon systématique et standardisée les besoins des personnes pour les orienter vers le service adéquat. Le but de cette étude est de décrire la configuration des rapports entre partenaires institutionnels et leur utilisation du guichet unique dans un réseau gérontologique.
Méthodes : Le réseau gérontologique « Ancrage » est un des premiers modèles d’intégration des services avec guichet unique implanté en France. L’utilisation de l’outil CHIP (Community Hospital Intake Profile) permet d’analyser de façon multidimensionnelle la situation des personnes âgées à domicile et de les orienter vers le service en fonction de leurs besoins. Les données recueillies sont les nouvelles demandes d’intervention pour la population âgée du territoire, formulées par les partenaires au niveau du guichet unique en 2008 sur une durée d’un an.
Résultats : Un total de 303 demandes d’intervention a été formulé au guichet unique par l’ensemble des partenaires des secteurs sanitaire, médico-social et social et les demandes proviennent majoritairement des professionnels de ville (68,3 %) et en particulier des médecins traitants (29,3 %). Les besoins des personnes âgées étaient variables d’un type de partenaire à l’autre. Les personnes âgées étaient majoritairement orientées vers le réseau gérontologique (59,2 %). Les personnes âgées orientées vers le réseau avaient des besoins plus complexes (pas de soutien par un aidant informel et plus de restrictions dans la réalisation des activités de la vie quotidienne).
Conclusion : Le guichet unique permet d’associer l’ensemble des partenaires du territoire et de répondre aux besoins de la population par la standardisation de l’évaluation. La participation des médecins traitants est forte et les personnes âgées orientées vers le réseau gérontologique ont les besoins les plus complexesPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Guide des méthodes et pratiques en formation / Edmond Marc
Titre : Guide des méthodes et pratiques en formation Type de document : Ouvrage Auteurs : Edmond Marc, Auteur ; Jacqueline Garcia-Locqueneux ; Jean-Yves Arrivé, Auteur ; et al., Auteur Editeur : PARIS : RETZ Année de publication : 1995 Importance : 461 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-1605-6 Mots-clés : COMMUNICATION
ENSEIGNEMENT
FORMATION
FORMATION D'ADULTE
GROUPE
METHODE PEDAGOGIQUE
OUTIL
PSYCHOPEDAGOGIERésumé : Pour la première fois, en un volume, une somme des théories, méthodes et outils utilisés en formation. Cet ouvrage présente les courants de pensée qui, depuis une cinquantaine d'années, ont donné naissance à la plupart des méthodes mises en oeuvre aujourd'hui en formation. Pour apprendre, communiquer, travailler en groupe, développer son potentiel , ce guide propose: des repères pour situer et comprendre, des méthodes pour concevoir et agir, des outils pour élaborer, animer et évaluer des actions de formation. Sur chacun de ces thèmes, on trouvera les théories de référence, les principales démarches utilisées et des exemples d'application pratique. Conçu et écrit par une équipe d'universitaires, de consultants et d'experts, ce guide s'adresse aux formateurs, enseignants, animateurs, DRH, consultants et cadres qui sont amenés à concevoir, recommander ou évaluer des actions de formation. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Guide des méthodes et pratiques en formation [Ouvrage] / Edmond Marc, Auteur ; Jacqueline Garcia-Locqueneux ; Jean-Yves Arrivé, Auteur ; et al., Auteur . - PARIS : RETZ, 1995 . - 461 p.
ISBN : 978-2-7256-1605-6
Mots-clés : COMMUNICATION
ENSEIGNEMENT
FORMATION
FORMATION D'ADULTE
GROUPE
METHODE PEDAGOGIQUE
OUTIL
PSYCHOPEDAGOGIERésumé : Pour la première fois, en un volume, une somme des théories, méthodes et outils utilisés en formation. Cet ouvrage présente les courants de pensée qui, depuis une cinquantaine d'années, ont donné naissance à la plupart des méthodes mises en oeuvre aujourd'hui en formation. Pour apprendre, communiquer, travailler en groupe, développer son potentiel , ce guide propose: des repères pour situer et comprendre, des méthodes pour concevoir et agir, des outils pour élaborer, animer et évaluer des actions de formation. Sur chacun de ces thèmes, on trouvera les théories de référence, les principales démarches utilisées et des exemples d'application pratique. Conçu et écrit par une équipe d'universitaires, de consultants et d'experts, ce guide s'adresse aux formateurs, enseignants, animateurs, DRH, consultants et cadres qui sont amenés à concevoir, recommander ou évaluer des actions de formation. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 370.7 gui Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Des histoires et des chants pour découvrir les langues / Elsa Bezault in Métiers de la petite enfance, n° 262 ([01/10/2018])
[article]
Titre : Des histoires et des chants pour découvrir les langues Type de document : Article Auteurs : Elsa Bezault, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 37-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : CHANT
EVEIL
LANGUE VIVANTE
OUTIL
PARENTRésumé : L’éveil des tout-petits à la diversité des sonorités et des langues leur permet de découvrir la richesse des différences. Des histoires et des chansons peuvent être utilisées au quotidien dans cet objectif. Les parents utilisant d’autres langues pourront être invités à enrichir les propositions. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 37-38[article] Des histoires et des chants pour découvrir les langues [Article] / Elsa Bezault, Auteur . - 2018 . - p. 37-38.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 262 [01/10/2018] . - p. 37-38
Mots-clés : CHANT
EVEIL
LANGUE VIVANTE
OUTIL
PARENTRésumé : L’éveil des tout-petits à la diversité des sonorités et des langues leur permet de découvrir la richesse des différences. Des histoires et des chansons peuvent être utilisées au quotidien dans cet objectif. Les parents utilisant d’autres langues pourront être invités à enrichir les propositions. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Histoires de chemins sonores / Marine Nicolas in Enfances & Psy, n° 82 ([01/09/2019])
[article]
Titre : Histoires de chemins sonores : Récit d'un groupe thérapeutique pour adolescent Type de document : Article Auteurs : Marine Nicolas, Auteur ; Claire Peccia-Galleto, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 157-166 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT
ATELIER THERAPEUTIQUE
JEU
MEDIATION THERAPEUTIQUE
MUSIQUE
OUTIL
PROCESSUS COGNITIF
RELATION THERAPEUTIQUERésumé : Cet article se propose de décrire un groupe thérapeutique de musicothérapie active pour adolescents. Nous y présentons les éléments cliniques observés en lien avec la création de cartes sonores, métaphore d’un récit individuel et d’un voyage groupal. Notre cadre est celui d’un groupe hebdomadaire situé au sein d’un hôpital de jour accueillant des jeunes de 12 à 21 ans. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Enfances & Psy > n° 82 [01/09/2019] . - p. 157-166[article] Histoires de chemins sonores : Récit d'un groupe thérapeutique pour adolescent [Article] / Marine Nicolas, Auteur ; Claire Peccia-Galleto, Auteur . - 2019 . - p. 157-166.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 82 [01/09/2019] . - p. 157-166
Mots-clés : ADOLESCENT
ATELIER THERAPEUTIQUE
JEU
MEDIATION THERAPEUTIQUE
MUSIQUE
OUTIL
PROCESSUS COGNITIF
RELATION THERAPEUTIQUERésumé : Cet article se propose de décrire un groupe thérapeutique de musicothérapie active pour adolescents. Nous y présentons les éléments cliniques observés en lien avec la création de cartes sonores, métaphore d’un récit individuel et d’un voyage groupal. Notre cadre est celui d’un groupe hebdomadaire situé au sein d’un hôpital de jour accueillant des jeunes de 12 à 21 ans. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Hospitalisation à domicile : pour les établissements de santé, un moyen d'optimiser les parcours patients / Michel Calmon in Revue hospitalière de France, n° 586 ([01/01/2019])PermalinkL'infirmière de demain : entre technicité et care / Adrien Renaud in Infirmière magazine (L'), n° 400 ([01/01/2019])PermalinkInitiation à la démarche de recherche - UE 3.4 S.4, 3.4 S.6 et 5.6 S.6 / Marie-Madeleine CoilotPermalinkINITIATION A LA RECHERCHE EN SOINS ET SANTE / Chantal Eymard-SimonianPermalinkL'INSTRUMENT (REVUE CORPS ECRIT)PermalinkInstrumenter les relations dans les formations en alternance. Pratiques d’alternance et choix d’outils au sein de l’école Vaucanson / Pierre Rieben in Education permanente, n° 194 ([01/03/2013])PermalinkL'intelligence émotionnelle à l'école et en famille : comment accompagner l'enfant dans la gestion de ses émotions ? / Bruno HumbeeckPermalinkINTRODUCTION GENERALE A LA BIOETHIQUE : HISTOIRE, CONCEPTS ET OUTILS / Guy DurandPermalinkJEUX ET OUTILS POUR CONDUIRE LE CHANGEMENT / Laurent DufourtPermalinkLeadership visionnaire : outils et compétences pour réussir le changement par la PNL / Robert DiltsPermalink