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Auteur Benoît Breche |
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Affiner la rechercheApport du théâtre dans un dispositif de formation / Benoît Breche in Revue de l'infirmière, n° 219 ([01/03/2016])
Titre : Apport du théâtre dans un dispositif de formation Type de document : Article Auteurs : Benoît Breche, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 51-52 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEVELOPPEMENT PERSONNEL
FORMATION INFIRMIERE
THEATRERésumé : Pourquoi développer une activité théâtrale extra-scolaire à l’attention des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants ? Tout simplement pour enrichir leur parcours de formation des bienfaits de la pratique théâtrale en matière de développement personnel et de compétences relationnelles transférables dans le champ des soins. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 219 [01/03/2016] . - p. 51-52[article] Apport du théâtre dans un dispositif de formation [Article] / Benoît Breche, Auteur . - 2016 . - p. 51-52.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 219 [01/03/2016] . - p. 51-52
Mots-clés : DEVELOPPEMENT PERSONNEL
FORMATION INFIRMIERE
THEATRERésumé : Pourquoi développer une activité théâtrale extra-scolaire à l’attention des étudiants en soins infirmiers et des élèves aides-soignants ? Tout simplement pour enrichir leur parcours de formation des bienfaits de la pratique théâtrale en matière de développement personnel et de compétences relationnelles transférables dans le champ des soins. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible
Titre : Simulation procédurale : éléments d'évaluation Type de document : Article Auteurs : Benoît Breche, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 43-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : APPRENTISSAGE
COMPETENCE
EFFICACITE
EVALUATION
FORMATION INFIRMIERE
METHODOLOGIE
SATISFACTION
SIMULATIONRésumé : En France, la simulation procédurale ne fait que rarement l’objet de recherches scientifiques. Et selon nos prospections, jamais dans le contexte spécifique de la formation initiale infirmière. Avons-nous le recul nécessaire pour évaluer ces nouveaux types de formation ? Quid de l’efficacité de ces méthodes pédagogiques dites de “nouvelle génération” utilisées en formation initiale et/ou continue ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > n° 240 [01/11/2015] . - p. 43-47[article] Simulation procédurale : éléments d'évaluation [Article] / Benoît Breche, Auteur . - 2015 . - p. 43-47.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 240 [01/11/2015] . - p. 43-47
Mots-clés : APPRENTISSAGE
COMPETENCE
EFFICACITE
EVALUATION
FORMATION INFIRMIERE
METHODOLOGIE
SATISFACTION
SIMULATIONRésumé : En France, la simulation procédurale ne fait que rarement l’objet de recherches scientifiques. Et selon nos prospections, jamais dans le contexte spécifique de la formation initiale infirmière. Avons-nous le recul nécessaire pour évaluer ces nouveaux types de formation ? Quid de l’efficacité de ces méthodes pédagogiques dites de “nouvelle génération” utilisées en formation initiale et/ou continue ? Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
