Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant / Alexis Bataille in L'aide-soignante, n° 252 ([01/12/2023])

Public ISBD [article]  inL'aide-soignante > n° 252 [01/12/2023] . - p. 9-23 Titre : Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant Type de document : Article Auteurs : Alexis Bataille, Directeur de publication ; Alexandre Niggel, Auteur ; Guillaume Decormeille, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 9-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT AVENIR CHAMBRE DES ERREURS CLASSE INVERSEE COMPETENCE ELEVE EVOLUTION FORMATION AIDE-SOIGNANTE FORMATION CONTINUE INNOVATION JEU PEDAGOGIE RAISONNEMENT CLINIQUE SIMULATION Résumé : Sommaire : - Plaidoyer pour former les aides-soignants et innover - Transformer la formation des aides-soignants, un enjeu majeur pour l'avenir - Comment rendre pertinent l'outil de simulation numérique en santé pour les élèves aides-soignants ? - La classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant ? - Point de vigilance pédagogique afin d'améliorer la démarche de raisonnement clinique de l'élève aide-soignant - Le jeu dans la formation continue des aides-soignants : un révélateur de compétences Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Approches pédagogiques en formation d'aide-soignant [Article] / Alexis Bataille, Directeur de publication ; Alexandre Niggel, Auteur ; Guillaume Decormeille, Auteur ; et al., Auteur . - 2023 . - p. 9-23. Langues : Français (fre) in L'aide-soignante > n° 252 [01/12/2023] . - p. 9-23 Mots-clés : AIDE-SOIGNANT AVENIR CHAMBRE DES ERREURS CLASSE INVERSEE COMPETENCE ELEVE EVOLUTION FORMATION AIDE-SOIGNANTE FORMATION CONTINUE INNOVATION JEU PEDAGOGIE RAISONNEMENT CLINIQUE SIMULATION Résumé : Sommaire : - Plaidoyer pour former les aides-soignants et innover - Transformer la formation des aides-soignants, un enjeu majeur pour l'avenir - Comment rendre pertinent l'outil de simulation numérique en santé pour les élèves aides-soignants ? - La classe inversée : quels bénéfices pour le futur soignant ? - Point de vigilance pédagogique afin d'améliorer la démarche de raisonnement clinique de l'élève aide-soignant - Le jeu dans la formation continue des aides-soignants : un révélateur de compétences Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Les Ecos chez les étudiants en soins infirmiers / Sébastien Couarraze in Soins, n° 872 ([01/01/2023])

Public ISBD [article]  inSoins > n° 872 [01/01/2023] . - p. 26-28 Titre : Les Ecos chez les étudiants en soins infirmiers Type de document : Article Auteurs : Sébastien Couarraze, Auteur ; Guillaume Decormeille, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 26-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE DISPOSITIF PEDAGOGIQUE ETUDIANT INFIRMIER EVALUATION DES CONNAISSANCES FORMATION INFIRMIERE INNOVATION RAISONNEMENT CLINIQUE Résumé : Les examens cliniques objectifs et structurés constituent un dispositif adaptatif, harmonisé et égalitaire, permettant une évaluation standardisée des étudiants en santé. Cette méthode s’articule autour de plusieurs stations thématiques, avec un passage rythmé et chronométré. Tous les futurs professionnels de la filière, dont ceux en soins infirmiers, pourraient en bénéficier. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Les Ecos chez les étudiants en soins infirmiers [Article] / Sébastien Couarraze, Auteur ; Guillaume Decormeille, Auteur . - 2023 . - p. 26-28. Langues : Français (fre) in Soins > n° 872 [01/01/2023] . - p. 26-28 Mots-clés : COMPETENCE DISPOSITIF PEDAGOGIQUE ETUDIANT INFIRMIER EVALUATION DES CONNAISSANCES FORMATION INFIRMIERE INNOVATION RAISONNEMENT CLINIQUE Résumé : Les examens cliniques objectifs et structurés constituent un dispositif adaptatif, harmonisé et égalitaire, permettant une évaluation standardisée des étudiants en santé. Cette méthode s’articule autour de plusieurs stations thématiques, avec un passage rythmé et chronométré. Tous les futurs professionnels de la filière, dont ceux en soins infirmiers, pourraient en bénéficier. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Réanimation, la culture du silence / Guillaume Decormeille in Objectif soins, n° 241 ([01/12/2015])

Public ISBD [article]  inObjectif soins > n° 241 [01/12/2015] . - p. 32-35 Titre : Réanimation, la culture du silence Type de document : Article Auteurs : Guillaume Decormeille, Auteur ; Cédric Baron, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 32-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : BRUIT CHANGEMENT MONITORAGE PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROTOCOLE DE SOIN REANIMATION SECURITE SEDATION SEVRAGE STRESS SURVEILLANCE Résumé : Comment l’installation, dans un service tout neuf, a pu amener un changement profond des pratiques infirmières en réanimation, notamment dans la gestion du bruit ? Les lauréats du trophée infirmier, remis au dernier Salon Infirmier, s’expriment sur le sujet. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Réanimation, la culture du silence [Article] / Guillaume Decormeille, Auteur ; Cédric Baron, Auteur . - 2015 . - p. 32-35. Langues : Français (fre) in Objectif soins > n° 241 [01/12/2015] . - p. 32-35 Mots-clés : BRUIT CHANGEMENT MONITORAGE PRATIQUE PROFESSIONNELLE PROTOCOLE DE SOIN REANIMATION SECURITE SEDATION SEVRAGE STRESS SURVEILLANCE Résumé : Comment l’installation, dans un service tout neuf, a pu amener un changement profond des pratiques infirmières en réanimation, notamment dans la gestion du bruit ? Les lauréats du trophée infirmier, remis au dernier Salon Infirmier, s’expriment sur le sujet. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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Réanimation : une préparation de stage pour les futurs étudiants / Marie-Hélène Lopez in Objectif soins, n° 258 ([01/09/2017])

Public ISBD [article]  inObjectif soins > n° 258 [01/09/2017] . - p. 28-31 Titre : Réanimation : une préparation de stage pour les futurs étudiants Type de document : Article Auteurs : Marie-Hélène Lopez, Auteur ; Guillaume Decormeille, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 28-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : COLLABORATION ECOLE D'INFIRMIER ETUDIANT INFIRMIER HOPITAL PARTENARIAT REANIMATION STAGE Résumé : Les IFSI sont particulièrement attentifs aux parcours de stages des étudiants en soins infirmiers dans le cadre de l’alternance intégrative au sein des Instituts de formation en soins infirmiers. Mais la mise en stage des étudiants se révèle être un véritable casse-tête vis-à-vis de cette coresponsabilité ; le terrain est très conscient de sa part de responsabilité autour de la singularité dans l’encadrement de ces étudiants et cet engagement est constant. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Réanimation : une préparation de stage pour les futurs étudiants [Article] / Marie-Hélène Lopez, Auteur ; Guillaume Decormeille, Auteur . - 2017 . - p. 28-31. Langues : Français (fre) in Objectif soins > n° 258 [01/09/2017] . - p. 28-31 Mots-clés : COLLABORATION ECOLE D'INFIRMIER ETUDIANT INFIRMIER HOPITAL PARTENARIAT REANIMATION STAGE Résumé : Les IFSI sont particulièrement attentifs aux parcours de stages des étudiants en soins infirmiers dans le cadre de l’alternance intégrative au sein des Instituts de formation en soins infirmiers. Mais la mise en stage des étudiants se révèle être un véritable casse-tête vis-à-vis de cette coresponsabilité ; le terrain est très conscient de sa part de responsabilité autour de la singularité dans l’encadrement de ces étudiants et cet engagement est constant. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La simulation en santé / Sébastien Couarraze in Objectif soins, n° 296 ([01/12/2023])

Public ISBD [article]  inObjectif soins > n° 296 [01/12/2023] . - p. 38-63 Titre : La simulation en santé Type de document : Article Auteurs : Sébastien Couarraze, Auteur ; Guillaume Decormeille, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 38-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE NON TECHNIQUE COMPETENCE PSYCHOSOCIALE FORMATION INFIRMIERE INSTITUT DE FORMATION DES CADRES DE SANTE PROFESSION DE SANTE REALITE VIRTUELLE SANTE SIMULATION TECHNOLOGIE Résumé : Sommaire : - La simulation en santé, du passé vers l’avenir - Une expérience de la réalité virtuelle en formation infirmière - Former aux compétences non techniques complexes, c’est possible ! - La simulation managériale, un facteur de transformation des étudiants cadres de santé - L’escape game pédagogique, une déclinaison ludique de la simulation - La simulation in situ, un outil avancé pour la formation des professionnels de santé - Être ingénieur ou technicien de simulation en santé Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La simulation en santé [Article] / Sébastien Couarraze, Auteur ; Guillaume Decormeille, Auteur . - 2023 . - p. 38-63. Langues : Français (fre) in Objectif soins > n° 296 [01/12/2023] . - p. 38-63 Mots-clés : COMPETENCE NON TECHNIQUE COMPETENCE PSYCHOSOCIALE FORMATION INFIRMIERE INSTITUT DE FORMATION DES CADRES DE SANTE PROFESSION DE SANTE REALITE VIRTUELLE SANTE SIMULATION TECHNOLOGIE Résumé : Sommaire : - La simulation en santé, du passé vers l’avenir - Une expérience de la réalité virtuelle en formation infirmière - Former aux compétences non techniques complexes, c’est possible ! - La simulation managériale, un facteur de transformation des étudiants cadres de santé - L’escape game pédagogique, une déclinaison ludique de la simulation - La simulation in situ, un outil avancé pour la formation des professionnels de santé - Être ingénieur ou technicien de simulation en santé Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La simulation en santé mises au point et perspectives / Guillaume Decormeille in Soins Cadres, n° 143 ([01/05/2023])

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