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Les pleurs de la petite enfance : une question d’attachement ? Impacts et accompagnement (2/2) / Eric Binet in Métiers de la petite enfance, n° 214 ([01/10/2014])
[article]
Titre : Les pleurs de la petite enfance : une question d’attachement ? Impacts et accompagnement (2/2) Type de document : Article Auteurs : Eric Binet, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 22-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : ATTACHEMENT
EMOTION-SENTIMENT
ENFANT
NOUVEAU-NE
OBJET TRANSITIONNEL
PLEURSRésumé : Les pleurs d’un bébé déclenchent chez l’adulte une réminiscence de ses ressentis corporels et émotionnels passés. La plupart du temps, les adultes développent des stratégies d’évitement (le néfaste “laisser pleurer”) ou l’utilisation de la tétine, du doudou, des livres, pour détourner l’attention du tout-petit. Cela oblige celui-ci à y trouver l’unique ressource de consolation. Or, l’adulte est là pour réellement consoler : donner de l’attention, soulager les tensions avec empathie et bienveillance. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 214 [01/10/2014] . - p. 22-25[article] Les pleurs de la petite enfance : une question d’attachement ? Impacts et accompagnement (2/2) [Article] / Eric Binet, Auteur . - 2014 . - p. 22-25.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 214 [01/10/2014] . - p. 22-25
Mots-clés : ATTACHEMENT
EMOTION-SENTIMENT
ENFANT
NOUVEAU-NE
OBJET TRANSITIONNEL
PLEURSRésumé : Les pleurs d’un bébé déclenchent chez l’adulte une réminiscence de ses ressentis corporels et émotionnels passés. La plupart du temps, les adultes développent des stratégies d’évitement (le néfaste “laisser pleurer”) ou l’utilisation de la tétine, du doudou, des livres, pour détourner l’attention du tout-petit. Cela oblige celui-ci à y trouver l’unique ressource de consolation. Or, l’adulte est là pour réellement consoler : donner de l’attention, soulager les tensions avec empathie et bienveillance. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les pleurs : un rite de passage / Jacky Israel in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 58 ([01/06/2011])
[article]
Titre : Les pleurs : un rite de passage Type de document : Article Auteurs : Jacky Israel, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 159-163 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONSULTATION
MERE
NOUVEAU-NE
PEDIATRE
PLEURS
TELEMEDECINE
VIRTUELPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 58 [01/06/2011] . - p. 159-163[article] Les pleurs : un rite de passage [Article] / Jacky Israel, Auteur . - 2011 . - p. 159-163.
Langues : Français (fre)
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 58 [01/06/2011] . - p. 159-163
Mots-clés : CONSULTATION
MERE
NOUVEAU-NE
PEDIATRE
PLEURS
TELEMEDECINE
VIRTUELPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le professionnel face aux pleurs intenses du bébé / Virginie Attrazic in Métiers de la petite enfance, n° 223 ([01/07/2015])
[article]
Titre : Le professionnel face aux pleurs intenses du bébé Type de document : Article Auteurs : Virginie Attrazic, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : BESOIN
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
ENFANT
PLEURSRésumé : Les pleurs sont le moyen d’expression dont dispose le bébé pour signifier un besoin ou un manque. Le professionnel de la petite enfance, par la relation privilégiée qu’il noue avec le bébé, est à même de décoder ces signes pour répondre au mieux aux besoins de celui-ci. Toutefois, face à des pleurs répétés qui mettent le professionnel en difficulté, l’échange et la réflexion en équipe sont indispensables. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 223 [01/07/2015] . - p. 24-25[article] Le professionnel face aux pleurs intenses du bébé [Article] / Virginie Attrazic, Auteur . - 2015 . - p. 24-25.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 223 [01/07/2015] . - p. 24-25
Mots-clés : BESOIN
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
ENFANT
PLEURSRésumé : Les pleurs sont le moyen d’expression dont dispose le bébé pour signifier un besoin ou un manque. Le professionnel de la petite enfance, par la relation privilégiée qu’il noue avec le bébé, est à même de décoder ces signes pour répondre au mieux aux besoins de celui-ci. Toutefois, face à des pleurs répétés qui mettent le professionnel en difficulté, l’échange et la réflexion en équipe sont indispensables. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Punir bébé / Michel Briex in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé, n° 62 ([01/09/2012])
[article]
Titre : Punir bébé Type de document : Article Auteurs : Michel Briex, Auteur ; Jacky Israel, Auteur ; Patricia Denat, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 12-163 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE SOCIALE A L'ENFANCE
ANOREXIE
AUTORITE PARENTALE
DEPRESSION POSTNATALE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DOULEUR
DROITS DE L'ENFANT
EDUCATION
MALTRAITANCE
MERE
NOUVEAU-NE
PEDAGOGIE
PLACEMENT FAMILIAL
PLEURS
PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
RELATION MERE/ENFANT
SANCTION
SOCIETE
TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE
VIOLENCERésumé : Spirale s’intéresse à cet adage informulable : « Comment bien punir les bébés ? » Entre châtiments corporels et laisser-aller, existe-t-il une voie royale qui pourrait nous donner l’occasion d’inventer collectivement un vrai manuel de savoir-vivre en société et en famille ? Punit-on un bébé ? Faut-il corriger les tout-petits ? Les réprimandes physiques ont-elles droit de citer pendant les premières années de vie ? Faut-il légalement proscrire la fessée. Quel sens l’enfant, avant 3 ans, donne-t-il aux punitions, quelles qu’elles soient ? Comment aimer ses enfants pourrait être le verso de cette question sans borne : comment punir bébé ? « Aimer ses enfants mais pas trop » conclurait Dolto…
Sommaire :
Naissance
- Quand accoucher rime avec maltraiter : les douleurs de l'enfantement
- Les pleurs de bébé "Quipuniqui ?"
- "Tu vas manger !" Trouble alimentaire du nourrisson et du jeune enfant : du refus au forçage alimentaire
Accueil dans la petite enfance
- Ces enfants qui nous poussent au bout de nous-mêmes
- Accueillir et punir : les professionnels à la question
- "Arrête-main si tu peux !"
- En guise de punition, un petit effort d'inspiration pour les jeunes enfants
Psychologie et psychopathologie de la première enfance
- Qui aime bien, châtie bien" : un adage qui ne convient guère pour les bébés
- Éduquer et punir bébé
- Ma mère, juive, et moi, bébé
- Bien traiter un bébé
- Pas touche-touche à bébé
- Surveiller et punir fœtus/bébé
Société & Culture
- Qu'est-ce qu'une punition juste ?
- Punir papa, punir maman : de l’État protecteur à l’État Super-Nanny
- La musique adoucit les mœurs ?
- Sage comme une image au théâtre ?
- Les livres d'images, comme les enfants, jouent avec les cadresPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 62 [01/09/2012] . - p. 12-163[article] Punir bébé [Article] / Michel Briex, Auteur ; Jacky Israel, Auteur ; Patricia Denat, Auteur ; et al., Auteur . - 2012 . - p. 12-163.
Langues : Français (fre)
in Spirale : la grande aventure de Monsieur Bébé > n° 62 [01/09/2012] . - p. 12-163
Mots-clés : AIDE SOCIALE A L'ENFANCE
ANOREXIE
AUTORITE PARENTALE
DEPRESSION POSTNATALE
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
DOULEUR
DROITS DE L'ENFANT
EDUCATION
MALTRAITANCE
MERE
NOUVEAU-NE
PEDAGOGIE
PLACEMENT FAMILIAL
PLEURS
PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
RELATION MERE/ENFANT
SANCTION
SOCIETE
TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE
VIOLENCERésumé : Spirale s’intéresse à cet adage informulable : « Comment bien punir les bébés ? » Entre châtiments corporels et laisser-aller, existe-t-il une voie royale qui pourrait nous donner l’occasion d’inventer collectivement un vrai manuel de savoir-vivre en société et en famille ? Punit-on un bébé ? Faut-il corriger les tout-petits ? Les réprimandes physiques ont-elles droit de citer pendant les premières années de vie ? Faut-il légalement proscrire la fessée. Quel sens l’enfant, avant 3 ans, donne-t-il aux punitions, quelles qu’elles soient ? Comment aimer ses enfants pourrait être le verso de cette question sans borne : comment punir bébé ? « Aimer ses enfants mais pas trop » conclurait Dolto…
Sommaire :
Naissance
- Quand accoucher rime avec maltraiter : les douleurs de l'enfantement
- Les pleurs de bébé "Quipuniqui ?"
- "Tu vas manger !" Trouble alimentaire du nourrisson et du jeune enfant : du refus au forçage alimentaire
Accueil dans la petite enfance
- Ces enfants qui nous poussent au bout de nous-mêmes
- Accueillir et punir : les professionnels à la question
- "Arrête-main si tu peux !"
- En guise de punition, un petit effort d'inspiration pour les jeunes enfants
Psychologie et psychopathologie de la première enfance
- Qui aime bien, châtie bien" : un adage qui ne convient guère pour les bébés
- Éduquer et punir bébé
- Ma mère, juive, et moi, bébé
- Bien traiter un bébé
- Pas touche-touche à bébé
- Surveiller et punir fœtus/bébé
Société & Culture
- Qu'est-ce qu'une punition juste ?
- Punir papa, punir maman : de l’État protecteur à l’État Super-Nanny
- La musique adoucit les mœurs ?
- Sage comme une image au théâtre ?
- Les livres d'images, comme les enfants, jouent avec les cadresPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Réflexions sur la violence éducative ordinaire (1/2) : la VEO et le développement du petit enfant / Cornelia Gauthier in Métiers de la petite enfance, n° 203 ([01/11/2013])
[article]
Titre : Réflexions sur la violence éducative ordinaire (1/2) : la VEO et le développement du petit enfant Type de document : Article Auteurs : Cornelia Gauthier, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 18-22 Langues : Français (fre) Mots-clés : COLERE
CRISE
ENFANT
NOUVEAU-NE
PLEURS
RELATION PARENT/ENFANT
STRESS
VIOLENCERésumé : La violence éducative ordinaire (VEO) est pratiquée par tout un chacun sans volonté consciente de nuisance. Elle est principalement due à une méconnaissance des étapes du développement de l’enfant dont on suppose qu’il agit selon des mécanismes adultes. Les effets de cette VEO sont cependant importants et font perdurer ce mode éducatif sur plusieurs générations. Des réponses simples existent pour des situations qui déstabilisent les adultes et conduisent généralement à la VEO. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 203 [01/11/2013] . - p. 18-22[article] Réflexions sur la violence éducative ordinaire (1/2) : la VEO et le développement du petit enfant [Article] / Cornelia Gauthier, Auteur . - 2013 . - p. 18-22.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 203 [01/11/2013] . - p. 18-22
Mots-clés : COLERE
CRISE
ENFANT
NOUVEAU-NE
PLEURS
RELATION PARENT/ENFANT
STRESS
VIOLENCERésumé : La violence éducative ordinaire (VEO) est pratiquée par tout un chacun sans volonté consciente de nuisance. Elle est principalement due à une méconnaissance des étapes du développement de l’enfant dont on suppose qu’il agit selon des mécanismes adultes. Les effets de cette VEO sont cependant importants et font perdurer ce mode éducatif sur plusieurs générations. Des réponses simples existent pour des situations qui déstabilisent les adultes et conduisent généralement à la VEO. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Répondre aux pleurs, un accompagnement de l'enfant / Marie Elissalde in Métiers de la petite enfance, n° 305 ([01/05/2022])PermalinkLE RIRE ET LE PLEURER : UNE ETUDE DES LIMITES DU COMPORTEMENT HUMAIN / Helmuth PlessnerPermalinkSensibilisation et prévention autour des pleurs du nourrisson / Laetitia Barbe-Coulon in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 258 ([01/06/2012])PermalinkLe syndrome du bébé secoué / Adeline Bleunven in Infirmière magazine (L'), n° 297 ([01/03/2012])PermalinkLe syndrome du bébé secoué / Franck Evrard in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 261 ([01/11/2012])PermalinkLe syndrome du bébé secoué / Emilie Courtois in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 320 ([01/10/2018])PermalinkLe syndrome du bébé secoué : état des lieux des connaissances des femmes venant d’accoucher / Laure Rondel in Vocation sage-femme, n° 101 ([01/03/2013])PermalinkToucher pour soigner : le toucheur, le médecin et l'ostéopathe : un nourrisson entre de bonnes mains / Maï Le DuPermalink