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PRATIQUE REFLEXIVESynonyme(s)DEMARCHE REFLEXIVE POSTURE REFLEXIVE |
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Développer sa pensée critique dans les soins / Benjamin Becker in L'infirmière, n° 37 ([01/10/2023])
[article]
Titre : Développer sa pensée critique dans les soins Type de document : Article Auteurs : Benjamin Becker, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 33-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE
ESPRIT CRITIQUE
PENSEE
PRATIQUE REFLEXIVE
REFLEXION
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOINRésumé : De tout temps, le développement de la pensée critique a été un moyen d’asseoir une émancipation individuelle, intellectuelle et décisionnelle, construisant dès lors un individu à même de se distinguer à travers la plus précieuse de ses singularités : sa capacité à réfléchir et à discerner. Il est intéressant en vue d’une relation de soin de comprendre comment se développe individuellement cette pensée critique et pour quels bénéfices. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in L'infirmière > n° 37 [01/10/2023] . - p. 33-35[article] Développer sa pensée critique dans les soins [Article] / Benjamin Becker, Auteur . - 2023 . - p. 33-35.
Langues : Français (fre)
in L'infirmière > n° 37 [01/10/2023] . - p. 33-35
Mots-clés : ANALYSE
ESPRIT CRITIQUE
PENSEE
PRATIQUE REFLEXIVE
REFLEXION
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOINRésumé : De tout temps, le développement de la pensée critique a été un moyen d’asseoir une émancipation individuelle, intellectuelle et décisionnelle, construisant dès lors un individu à même de se distinguer à travers la plus précieuse de ses singularités : sa capacité à réfléchir et à discerner. Il est intéressant en vue d’une relation de soin de comprendre comment se développe individuellement cette pensée critique et pour quels bénéfices. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Donner ou redonner du sens au travail / Jean-François Popielski in Soins Cadres, n° 87 ([01/08/2013])
[article]
Titre : Donner ou redonner du sens au travail Type de document : Article Auteurs : Jean-François Popielski, Auteur ; Jean-Pierre Boutinet, Auteur ; Vincent Breme, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 15-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE
APPRENTISSAGE
CADRE DE SANTE
COMMUNICATION
CONCEPT
CONCEPT DE SOIN
CONDITION DE TRAVAIL
CONDUITE DE PROJET
CONTRAINTE
ENSEIGNEMENT
FORMATEUR
MANAGEMENT
PERFORMANCE
PRATIQUE REFLEXIVE
PROCESSUS COGNITIF
PSYCHIATRIE
RECONNAISSANCE
RIRE
SOIN
TRAVAIL
VALEURRésumé : Sommaire :
- La valeur ajoutée du cadre
- En quoi un projet peut-il faire sens ?
- Inflation conceptuelle, soins et translation
- L'injonction paradoxale, une stratégie managériale ?
- Le double visage de Janus, enseigner et apprendre
- Le sens de nos actes et le sens de l'humour
- Le sens du soin
- La reconnaissance au service de l'efficience des soins
- Analyse de pratiques et sens au travail
- Cadre de santé gestionnaire ou formateur, états des lieux
- Le sens de l'action
- Éléments de biographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Cadres > n° 87 [01/08/2013] . - p. 15-43[article] Donner ou redonner du sens au travail [Article] / Jean-François Popielski, Auteur ; Jean-Pierre Boutinet, Auteur ; Vincent Breme, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p. 15-43.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > n° 87 [01/08/2013] . - p. 15-43
Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE
APPRENTISSAGE
CADRE DE SANTE
COMMUNICATION
CONCEPT
CONCEPT DE SOIN
CONDITION DE TRAVAIL
CONDUITE DE PROJET
CONTRAINTE
ENSEIGNEMENT
FORMATEUR
MANAGEMENT
PERFORMANCE
PRATIQUE REFLEXIVE
PROCESSUS COGNITIF
PSYCHIATRIE
RECONNAISSANCE
RIRE
SOIN
TRAVAIL
VALEURRésumé : Sommaire :
- La valeur ajoutée du cadre
- En quoi un projet peut-il faire sens ?
- Inflation conceptuelle, soins et translation
- L'injonction paradoxale, une stratégie managériale ?
- Le double visage de Janus, enseigner et apprendre
- Le sens de nos actes et le sens de l'humour
- Le sens du soin
- La reconnaissance au service de l'efficience des soins
- Analyse de pratiques et sens au travail
- Cadre de santé gestionnaire ou formateur, états des lieux
- Le sens de l'action
- Éléments de biographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible L'écriture au service du raisonnement clinique des IPA / Anne Grinfeld in Revue de la Pratique avancée, n° 4 ([01/10/2022])
[article]
Titre : L'écriture au service du raisonnement clinique des IPA Type de document : Article Auteurs : Anne Grinfeld, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 196-199 Langues : Français (fre) Mots-clés : ECRITURE
INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE
PRATIQUE REFLEXIVE
RAISONNEMENT CLINIQUE
RECHERCHERésumé : Si l'écriture vient du latin scriptura (système de signes adoptés pour reproduire matériellement les mots du langage), son concept déborde le simple fait de tracer sur un support des signes graphiques. Par-delà ses fonctions de communication, qu'ajoute l'écriture à la langue ? Écrire permet de penser. Cela peut paraître contre-intuitif à première vue, d'autant que nous avons en tête la phrase de Boileau : “Ce que l'on conçoit bien, s'énonce clairement. Et les mots pour le dire arrivent aisément.” Notre propre expérience nous montre que cela n'est pas toujours vrai et qu'il faut parfois écrire nos réflexions pour qu'elles se clarifient ou que d'autres viennent. Pour cela, il faut en faire l'expérience et oser se lancer dans l'écriture. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de la Pratique avancée > n° 4 [01/10/2022] . - p. 196-199[article] L'écriture au service du raisonnement clinique des IPA [Article] / Anne Grinfeld, Auteur . - 2022 . - p. 196-199.
Langues : Français (fre)
in Revue de la Pratique avancée > n° 4 [01/10/2022] . - p. 196-199
Mots-clés : ECRITURE
INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE
PRATIQUE REFLEXIVE
RAISONNEMENT CLINIQUE
RECHERCHERésumé : Si l'écriture vient du latin scriptura (système de signes adoptés pour reproduire matériellement les mots du langage), son concept déborde le simple fait de tracer sur un support des signes graphiques. Par-delà ses fonctions de communication, qu'ajoute l'écriture à la langue ? Écrire permet de penser. Cela peut paraître contre-intuitif à première vue, d'autant que nous avons en tête la phrase de Boileau : “Ce que l'on conçoit bien, s'énonce clairement. Et les mots pour le dire arrivent aisément.” Notre propre expérience nous montre que cela n'est pas toujours vrai et qu'il faut parfois écrire nos réflexions pour qu'elles se clarifient ou que d'autres viennent. Pour cela, il faut en faire l'expérience et oser se lancer dans l'écriture. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Education à la sexualité pour les jeunes : une approche globale et positive / Delphine Rahib in La santé en action, n° 465 ([01/01/2024])
[article]
Titre : Education à la sexualité pour les jeunes : une approche globale et positive Type de document : Article Auteurs : Delphine Rahib, Directeur de publication ; Véronique Deloraine, Directeur de publication ; Philippe Martin, Directeur de publication ; et al., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 4-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : ABUS SEXUEL
ADOLESCENT
ANIMATEUR
COMPETENCE NON TECHNIQUE
COMPETENCE PSYCHOSOCIALE
DEVELOPPEMENT AFFECTIF
DONNEES PROBANTES
EDUCATION SEXUELLE
ENFANT
GUYANE
INTERNET
INTIMITE
ORIENTATION
PAIR
PLAISIR
PRATIQUE REFLEXIVE
RISQUE
SEXUALITE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Sommaire :
- Education à la sexualité pour les jeunes : une approche globale et positive
L'éducation à la sexualité, une éducation multithématique
- Education à la sexualité : d'une conception restrictive à un approche élargie de la sexualité des jeunes
- Des interventions probantes en éducation à la sexualité encore trop rares
- Programme feel Good : développer les compétences psychosociales dès le plus jeune âge
- Le plaisir et l'affection pour sortir d'un discours sur les risques
- Fil Santé Jeunes, un espace de dialogue sécurisant pour les 12-25 ans
- Les violences sexuelles, une prise de conscience à accompagner
Potentialités du numérique, dangers d'internet
- Le numérique dans l'éducation à la sexualité : quelles pratiques? Quelles connaissances scientifiques ?
- OnSEXprime : un site pour les adolescents , dédié à l'éducation à la sexualité
- Faire connaître les risques d'usage du numérique
Soutenir les pratiques professionnelles
- Accueillir les questionnements de l'intime et orienter
- Développer chez les professionnels une approche réflexive
- Dépasser le terme "sexualité"
Faire participer les jeunes : un atout
- Guyane : Atteindre tous les publics grâce aux "jeunes -ressource"
- Les créations des élèves reflètent leurs préoccupations aux différents âges
Ressources documentaires
- Pour en savoir plusEn ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/determinants-de-sante/sante-sexuelle/document [...] Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in La santé en action > n° 465 [01/01/2024] . - p. 4-43[article] Education à la sexualité pour les jeunes : une approche globale et positive [Article] / Delphine Rahib, Directeur de publication ; Véronique Deloraine, Directeur de publication ; Philippe Martin, Directeur de publication ; et al., Auteur . - 2024 . - p. 4-43.
Langues : Français (fre)
in La santé en action > n° 465 [01/01/2024] . - p. 4-43
Mots-clés : ABUS SEXUEL
ADOLESCENT
ANIMATEUR
COMPETENCE NON TECHNIQUE
COMPETENCE PSYCHOSOCIALE
DEVELOPPEMENT AFFECTIF
DONNEES PROBANTES
EDUCATION SEXUELLE
ENFANT
GUYANE
INTERNET
INTIMITE
ORIENTATION
PAIR
PLAISIR
PRATIQUE REFLEXIVE
RISQUE
SEXUALITE
TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATIONRésumé : Sommaire :
- Education à la sexualité pour les jeunes : une approche globale et positive
L'éducation à la sexualité, une éducation multithématique
- Education à la sexualité : d'une conception restrictive à un approche élargie de la sexualité des jeunes
- Des interventions probantes en éducation à la sexualité encore trop rares
- Programme feel Good : développer les compétences psychosociales dès le plus jeune âge
- Le plaisir et l'affection pour sortir d'un discours sur les risques
- Fil Santé Jeunes, un espace de dialogue sécurisant pour les 12-25 ans
- Les violences sexuelles, une prise de conscience à accompagner
Potentialités du numérique, dangers d'internet
- Le numérique dans l'éducation à la sexualité : quelles pratiques? Quelles connaissances scientifiques ?
- OnSEXprime : un site pour les adolescents , dédié à l'éducation à la sexualité
- Faire connaître les risques d'usage du numérique
Soutenir les pratiques professionnelles
- Accueillir les questionnements de l'intime et orienter
- Développer chez les professionnels une approche réflexive
- Dépasser le terme "sexualité"
Faire participer les jeunes : un atout
- Guyane : Atteindre tous les publics grâce aux "jeunes -ressource"
- Les créations des élèves reflètent leurs préoccupations aux différents âges
Ressources documentaires
- Pour en savoir plusEn ligne : https://www.santepubliquefrance.fr/determinants-de-sante/sante-sexuelle/document [...] Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt Des élèves aides-soignants associés à des travaux de recherche universitaire / Michèle Marchi-Simzac in L'aide-soignante, n° 168 ([01/06/2015])
[article]
Titre : Des élèves aides-soignants associés à des travaux de recherche universitaire Type de document : Article Auteurs : Michèle Marchi-Simzac, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 31-32 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
COLLABORATION
PRATIQUE REFLEXIVE
RECHERCHE
SOCIOLOGIE
UNIVERSITERésumé : Dans le cadre du projet pédagogique de l’Ifas de Pont-Saint-Vincent (54) et des enseignements du module 5 “relation-communication”, des élèves aides-soignants ont participé à un colloque européen et présenté, à cette occasion, leurs travaux réalisés en collaboration avec le département de sociologie de l’université Nancy-2. Cette expérience innovante a montré qu’une telle collaboration contribue à développer des partenariats et participe au déploiement d’une pédagogie visant la réflexivité, dans la perspective d’un exercice futur responsable du métier d’aide-soignant. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in L'aide-soignante > n° 168 [01/06/2015] . - p. 31-32[article] Des élèves aides-soignants associés à des travaux de recherche universitaire [Article] / Michèle Marchi-Simzac, Auteur . - 2015 . - p. 31-32.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > n° 168 [01/06/2015] . - p. 31-32
Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
COLLABORATION
PRATIQUE REFLEXIVE
RECHERCHE
SOCIOLOGIE
UNIVERSITERésumé : Dans le cadre du projet pédagogique de l’Ifas de Pont-Saint-Vincent (54) et des enseignements du module 5 “relation-communication”, des élèves aides-soignants ont participé à un colloque européen et présenté, à cette occasion, leurs travaux réalisés en collaboration avec le département de sociologie de l’université Nancy-2. Cette expérience innovante a montré qu’une telle collaboration contribue à développer des partenariats et participe au déploiement d’une pédagogie visant la réflexivité, dans la perspective d’un exercice futur responsable du métier d’aide-soignant. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Des élèves aides-soignants à la rencontre des personnes âgées pour appréhender l’animation / Nadine Cazes in Soins Aides-Soignantes, n° 80 ([01/01/2018])PermalinkPermalinkL'enfant en temps de crise / Ferruccio Cremaschi in Métiers de la petite enfance, n° 190 ([01/10/2012])PermalinkL'engagement professionnel infirmier / Valérie Haberey-Knuessi in Perspective soignante, n° 47 ([01/09/2013])PermalinkL'enquête sociologique / Serge PaugamPermalinkÀ l'épreuve de la pluralité des représentations professionnelles / S. Leroy in Ethique et santé, n° 4 ([01/12/2017])PermalinkErgonomie constructive / Pierre FalzonPermalinkUn espace de réflexion sur le soin : postures et seuils de réflexité / Jean-Bernard Cottier in Perspective soignante, n° 69 ([01/12/2020])PermalinkL'éthique, au coeur de la formation infirmière ? / Marie-Chantal Durier in Objectif soins, n° 217 ([01/06/2013])PermalinkEthique, simulation en santé et formation infirmière / Jérôme Zimowski in Soins Cadres, n° 105 ([01/02/2018])Permalink