Accueil de la Bulle
![](./images/home.jpg)
Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (238)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
[article]
Titre : Prendre soin des mots Type de document : Article Auteurs : Cécile Tarrat, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 70-73 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION ORALE
DIALOGUE
HOPITAL
LANGAGE
PRENDRE SOIN
SOINRésumé : S’il existe une référence relative au nombre de kilomètres parcourus quotidiennement à l’hôpital par les infirmières et infirmiers (une douzaine), le nombre de mots prononcés chaque jour au sein d’un établissement de santé n’est pas mesuré. Le simple fait de l’imaginer suffit à donner le vertige : dans cet environnement, le langage est à la fois écrit, parlé, verbal, non verbal ; les mots sont échangés entre professionnels et patients, entre collègues de travail, entre l’institution et l’usager, entre l’institution et les professionnels extérieurs ; leur portée peut viser la transmission de l’information, l’expression des sensations ou sentiments, la prise de décision, etc. Un même échantillon de vocables, en fonction de la forme retenue, des interlocuteurs concernés et de la portée donnée, impliquera des sens différents. Compte tenu de la variété que suppose l’environnement hospitalier, l’usage (ou l’absence d’usage) des mots constitue un terrain de réflexion particulièrement intéressant. L’homo loquens que nous sommes s’exprime de façon si évidente que, une fois chacun plongé dans sa pratique quotidienne, l’on en oublie le caractère social du langage. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Gestions hospitalières > n° 593 [01/02/2020] . - p. 70-73[article] Prendre soin des mots [Article] / Cécile Tarrat, Auteur . - 2020 . - p. 70-73.
Langues : Français (fre)
in Gestions hospitalières > n° 593 [01/02/2020] . - p. 70-73
Mots-clés : COMMUNICATION ORALE
DIALOGUE
HOPITAL
LANGAGE
PRENDRE SOIN
SOINRésumé : S’il existe une référence relative au nombre de kilomètres parcourus quotidiennement à l’hôpital par les infirmières et infirmiers (une douzaine), le nombre de mots prononcés chaque jour au sein d’un établissement de santé n’est pas mesuré. Le simple fait de l’imaginer suffit à donner le vertige : dans cet environnement, le langage est à la fois écrit, parlé, verbal, non verbal ; les mots sont échangés entre professionnels et patients, entre collègues de travail, entre l’institution et l’usager, entre l’institution et les professionnels extérieurs ; leur portée peut viser la transmission de l’information, l’expression des sensations ou sentiments, la prise de décision, etc. Un même échantillon de vocables, en fonction de la forme retenue, des interlocuteurs concernés et de la portée donnée, impliquera des sens différents. Compte tenu de la variété que suppose l’environnement hospitalier, l’usage (ou l’absence d’usage) des mots constitue un terrain de réflexion particulièrement intéressant. L’homo loquens que nous sommes s’exprime de façon si évidente que, une fois chacun plongé dans sa pratique quotidienne, l’on en oublie le caractère social du langage. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt
Titre : Prendre soin par Snoezelen : une autre approche thérapeutique Type de document : Ouvrage Auteurs : Pascal Martin, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2018 Collection : Actions Sociales Sous-collection : Pratiques Importance : 140 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85086-288-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AUTISME
BIEN-ETRE
DEMENCE
EVALUATION
HANDICAP
MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE
ODEUR
ODORAT
OUIE
PRENDRE SOIN
PSYCHIATRIE
SENS
SOIN
SOIN RELATIONNEL
STIMULATION
THERAPIE
TOUCHER
TROUBLE DU COMPORTEMENT
VUERésumé : "Snoezelen" : qu'est-ce que c'est ? Ce terme étrange est un néologisme d'origine hollandaise. Il résulte de la contraction de deux verbes : "snuffelen" qui introduit la dimension du contact de la personne avec son environnement et "doezelen" qui exprime un état de bien-être. L'approche Snoezelen a vu le jour aux Pays-Bas dans les années 1970 et est aujourd'hui utilisée dans le monde entier. Elle fait référence à une démarche d'accompagnement dynamique non directive qui propose à des publics fragilisés un lieu de confort, de détente et de bien-être, tout en leur donnant la possibilité d'y effectuer librement des expériences sensorielles simples correspondant aux cinq sens : la vue, le toucher, l'ouïe, l'odorat et le goût.
Cette approche permet d'individualiser le soin selon chaque personne accompagnée, privilégiant ainsi une relation humaine bientraitante. Elle est utilisée par les professionnels en remplacement d'une thérapie médicamenteuse. En France, elle a été largement adoptée par les secteurs médico-social et sanitaire, et s'est développée dans nombre d'institutions : résidences spécialisées pour enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, EHPAD notamment auprès de personnes souffrant de la maladie d'Alzheimer, milieux hospitaliers dont la psychiatrie et les soins palliatifs, et même en structures d'accueil de la petite enfance.
Prenant appui sur son expérience professionnelle auprès de publics autistes, l'auteur présente la mise en place d'une démarche Snoezelen en institution : aménagement d'une salle multi-sensorielle, choix de matériels spécifiques, élaboration d'une méthode et d'outils permettant l'évaluation des bienfaits des explorations sensorielles et, corollairement, de l'évolution des troubles du comportement. Méthode et outils, ici développés, sont utilisables pour d'autres publics et facilement appropriables par tout professionnel souhaitant initier des séances Snoezelen.
De nombreuses photos en couleurs permettront aux lecteurs de découvrir et de se projeter dans l'univers Snoezelen.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Prendre soin par Snoezelen : une autre approche thérapeutique [Ouvrage] / Pascal Martin, Auteur . - Paris : ESF, 2018 . - 140 p.. - (Actions Sociales. Pratiques) .
ISBN : 978-2-85086-288-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
AUTISME
BIEN-ETRE
DEMENCE
EVALUATION
HANDICAP
MAISON D'ACCUEIL SPECIALISEE
ODEUR
ODORAT
OUIE
PRENDRE SOIN
PSYCHIATRIE
SENS
SOIN
SOIN RELATIONNEL
STIMULATION
THERAPIE
TOUCHER
TROUBLE DU COMPORTEMENT
VUERésumé : "Snoezelen" : qu'est-ce que c'est ? Ce terme étrange est un néologisme d'origine hollandaise. Il résulte de la contraction de deux verbes : "snuffelen" qui introduit la dimension du contact de la personne avec son environnement et "doezelen" qui exprime un état de bien-être. L'approche Snoezelen a vu le jour aux Pays-Bas dans les années 1970 et est aujourd'hui utilisée dans le monde entier. Elle fait référence à une démarche d'accompagnement dynamique non directive qui propose à des publics fragilisés un lieu de confort, de détente et de bien-être, tout en leur donnant la possibilité d'y effectuer librement des expériences sensorielles simples correspondant aux cinq sens : la vue, le toucher, l'ouïe, l'odorat et le goût.
Cette approche permet d'individualiser le soin selon chaque personne accompagnée, privilégiant ainsi une relation humaine bientraitante. Elle est utilisée par les professionnels en remplacement d'une thérapie médicamenteuse. En France, elle a été largement adoptée par les secteurs médico-social et sanitaire, et s'est développée dans nombre d'institutions : résidences spécialisées pour enfants, adolescents et adultes en situation de handicap, EHPAD notamment auprès de personnes souffrant de la maladie d'Alzheimer, milieux hospitaliers dont la psychiatrie et les soins palliatifs, et même en structures d'accueil de la petite enfance.
Prenant appui sur son expérience professionnelle auprès de publics autistes, l'auteur présente la mise en place d'une démarche Snoezelen en institution : aménagement d'une salle multi-sensorielle, choix de matériels spécifiques, élaboration d'une méthode et d'outils permettant l'évaluation des bienfaits des explorations sensorielles et, corollairement, de l'évolution des troubles du comportement. Méthode et outils, ici développés, sont utilisables pour d'autres publics et facilement appropriables par tout professionnel souhaitant initier des séances Snoezelen.
De nombreuses photos en couleurs permettront aux lecteurs de découvrir et de se projeter dans l'univers Snoezelen.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 615.85 mar Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Prendre en soin un patient qui fait penser à une situation personnelle vécue par l’infirmière : En quoi le mécanisme de l’identification projective impacte-t-il la qualité des soins ? / Julianne Bodier
![]()
Titre : Prendre en soin un patient qui fait penser à une situation personnelle vécue par l’infirmière : En quoi le mécanisme de l’identification projective impacte-t-il la qualité des soins ? Type de document : Mémoire Auteurs : Julianne Bodier, Auteur Editeur : Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes Année de publication : 2021 Importance : 34 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : EXPERIENCE
IDENTIFICATION
INFIRMIER
MECANISME DE DEFENSE
PATIENT
PRENDRE SOIN
QUALITE DES SOINS
VECURésumé : L’identification projective est un mécanisme de défense inconscient que de nombreux soignants peuvent entrevoir au cours de leur parcours professionnel. Cela est un processus où le soignant se réfère à la situation ou au patient lui-même, de part son expérience personnelle vécue. Ma question de départ est la suivante : Prendre en soin un patient qui fait penser à une situation personnelle vécue par l’infirmière : En quoi le mécanisme de l’identification projective impacte-t-il la qualité des soins ? Par la suite, j’ai voulu aborder des notions importantes de la profession, le prendre soin et la qualité des soins. L’intérêt de cette recherche est de comprendre l’origine de ce
mécanisme, les facteurs déclenchant et leurs impacts. Afin de confronter la théorie et la réalité du terrain, j’ai interrogé deux infirmières qui m’ont apporter d’avantage sur ma réflexion. Dans la discussion, j’ai pu apporter mon avis sur le sujet.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Prendre en soin un patient qui fait penser à une situation personnelle vécue par l’infirmière : En quoi le mécanisme de l’identification projective impacte-t-il la qualité des soins ? [Mémoire] / Julianne Bodier, Auteur . - Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes, 2021 . - 34 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EXPERIENCE
IDENTIFICATION
INFIRMIER
MECANISME DE DEFENSE
PATIENT
PRENDRE SOIN
QUALITE DES SOINS
VECURésumé : L’identification projective est un mécanisme de défense inconscient que de nombreux soignants peuvent entrevoir au cours de leur parcours professionnel. Cela est un processus où le soignant se réfère à la situation ou au patient lui-même, de part son expérience personnelle vécue. Ma question de départ est la suivante : Prendre en soin un patient qui fait penser à une situation personnelle vécue par l’infirmière : En quoi le mécanisme de l’identification projective impacte-t-il la qualité des soins ? Par la suite, j’ai voulu aborder des notions importantes de la profession, le prendre soin et la qualité des soins. L’intérêt de cette recherche est de comprendre l’origine de ce
mécanisme, les facteurs déclenchant et leurs impacts. Afin de confronter la théorie et la réalité du terrain, j’ai interrogé deux infirmières qui m’ont apporter d’avantage sur ma réflexion. Dans la discussion, j’ai pu apporter mon avis sur le sujet.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Prendre soin des patients à la lumière des neurosciences / Sophie Lavault in L'infirmière, n° 15-16 ([01/12/2021])
[article]
Titre : Prendre soin des patients à la lumière des neurosciences Type de document : Article Auteurs : Sophie Lavault, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 45-47 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION
COMMUNICATION NON VERBALE
COMPETENCE
EMOTION-SENTIMENT
EMPATHIE
ENFANT
NEUROSCIENCES
PEDIATRIE
PRENDRE SOIN
SOINRésumé : Dans un contexte de croissance économique et face à la nécessité toujours plus grande de soigner plus vite et mieux, le monde du soin perd peu à peu son essence au profit d’une technologie ambitieuse. Cette course à la performance est-elle compatible avec le soin ? Si nous n’arrivons pas à guérir, est-ce un échec ? Avons-nous finalement oublié l’essence même du « prendre soin » ? Cela est-il d’autant plus marqué auprès des jeunes patients ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in L'infirmière > n° 15-16 [01/12/2021] . - p. 45-47[article] Prendre soin des patients à la lumière des neurosciences [Article] / Sophie Lavault, Auteur . - 2021 . - p. 45-47.
Langues : Français (fre)
in L'infirmière > n° 15-16 [01/12/2021] . - p. 45-47
Mots-clés : COMMUNICATION
COMMUNICATION NON VERBALE
COMPETENCE
EMOTION-SENTIMENT
EMPATHIE
ENFANT
NEUROSCIENCES
PEDIATRIE
PRENDRE SOIN
SOINRésumé : Dans un contexte de croissance économique et face à la nécessité toujours plus grande de soigner plus vite et mieux, le monde du soin perd peu à peu son essence au profit d’une technologie ambitieuse. Cette course à la performance est-elle compatible avec le soin ? Si nous n’arrivons pas à guérir, est-ce un échec ? Avons-nous finalement oublié l’essence même du « prendre soin » ? Cela est-il d’autant plus marqué auprès des jeunes patients ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Prendre soin de la personne : pour une éthique de la personnalisation dans les pratiques soignantes / Bernard Honoré
Titre : Prendre soin de la personne : pour une éthique de la personnalisation dans les pratiques soignantes Type de document : Ouvrage Auteurs : Bernard Honoré, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2020 Importance : 155 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-260-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ACCUEIL
COMMUNICATION
EMPATHIE
ETHIQUE
HISTOIRE
MANAGEMENT
POSTURE
PRENDRE SOIN
RELATION MEDECIN MALADE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIGNANT
SOIN
SOIN INFIRMIER
SOINS PALLIATIFS
SPIRITUALITE
VIEILLISSEMENTRésumé : Les pratiques de soin donnent parfois l'impression de se limiter à des actes visant à réparer le corps malade ou traumatisé, à le remettre en état pour retrouver une vie normale. Les professionnels de la santé manifestent une gêne voire une souffrance face à cette réalité des conditions d'exercice. En effet, cette vue réductrice ne met pas en valeur le sujet en difficulté, souvent en crise dans l'expression de son humanité.
L'autre est alors considéré comme objet de soins, non reconnu personnellement dans sa dignité humaine. Or, toute pratique de soin implique une situation relationnelle humaine qui ne peut pas être négligée. L'auteur livre ses réflexions en vue de contribuer à garder vive la nécessité de prendre soin du sujet, à soigner en étant présent à l'autre. Pour ce faire, il rappelle les conceptions historiques et philosophiques de la notion de personne ainsi que les enjeux de la relation de soin.
Cette rencontre exige que le soignant s'engage personnellement auprès de la personne soignée. Il montre également les enjeux éthiques de la personnalisation dans les activités de soin. Les pratiques aussi bien médicales qu'infirmières sont prises en compte, notamment dans les conditions de grande vulnérabilité ou les soins palliatifs. Le malaise que ressentent aussi bien les soignants que la population vis-à-vis du monde hospitalier exige une réflexion qui dépasse les seules contraintes économiques ou difficiles conditions de travail.
Il s'agit de réfléchir ensemble au sens du prendre soin et du fait d'être soigné afin de mettre en valeur la nécessité d'une implication personnelle de chacun en vue de soins de qualité.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Prendre soin de la personne : pour une éthique de la personnalisation dans les pratiques soignantes [Ouvrage] / Bernard Honoré, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2020 . - 155 p.
ISBN : 978-2-84276-260-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCOMPAGNEMENT
ACCUEIL
COMMUNICATION
EMPATHIE
ETHIQUE
HISTOIRE
MANAGEMENT
POSTURE
PRENDRE SOIN
RELATION MEDECIN MALADE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIGNANT
SOIN
SOIN INFIRMIER
SOINS PALLIATIFS
SPIRITUALITE
VIEILLISSEMENTRésumé : Les pratiques de soin donnent parfois l'impression de se limiter à des actes visant à réparer le corps malade ou traumatisé, à le remettre en état pour retrouver une vie normale. Les professionnels de la santé manifestent une gêne voire une souffrance face à cette réalité des conditions d'exercice. En effet, cette vue réductrice ne met pas en valeur le sujet en difficulté, souvent en crise dans l'expression de son humanité.
L'autre est alors considéré comme objet de soins, non reconnu personnellement dans sa dignité humaine. Or, toute pratique de soin implique une situation relationnelle humaine qui ne peut pas être négligée. L'auteur livre ses réflexions en vue de contribuer à garder vive la nécessité de prendre soin du sujet, à soigner en étant présent à l'autre. Pour ce faire, il rappelle les conceptions historiques et philosophiques de la notion de personne ainsi que les enjeux de la relation de soin.
Cette rencontre exige que le soignant s'engage personnellement auprès de la personne soignée. Il montre également les enjeux éthiques de la personnalisation dans les activités de soin. Les pratiques aussi bien médicales qu'infirmières sont prises en compte, notamment dans les conditions de grande vulnérabilité ou les soins palliatifs. Le malaise que ressentent aussi bien les soignants que la population vis-à-vis du monde hospitalier exige une réflexion qui dépasse les seules contraintes économiques ou difficiles conditions de travail.
Il s'agit de réfléchir ensemble au sens du prendre soin et du fait d'être soigné afin de mettre en valeur la nécessité d'une implication personnelle de chacun en vue de soins de qualité.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 hon Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible PRENDRE SOIN DE LA PERSONNE ET PROCESSUS D'EVALUATION / Walter Hesbeen in Perspective soignante, 20 (09/2004)
PermalinkPrendre soin des professionnels de santé / Catherine Cornibert in Revue hospitalière de France, n° 617 ([01/03/2024])
PermalinkPrendre soin respectueusement de la personne défunte / Maëlis Nivet in Revue de l'infirmière, n° 263 ([01/08/2020])
PermalinkPrendre soin en santé mentale. Entretiens avec des soignants... / Seli Arslan in Perspective soignante, n° 70 ([01/04/2021])
PermalinkPrendre soin en santé mentale : entretiens avec des soignants sur la crise sanitaire et les perspectives / Seli Arslan
PermalinkPrendre soin de soi pour mieux prendre soin des autres / Vadim Tlili in Gestions hospitalières, n° 620 ([01/11/2022])
PermalinkPRENDRE SOIN DES SOIGNANTS, UNE QUESTION DE RESULTAT / Sylvain Delanghe in Objectif soins, 193 (02/2011)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink