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"Scanner, j'oublie tout" : ou comment améliorer la prise en soin en imagerie des patients atteints de la maladie d'Alzheimer / Emilie Hue in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 321 ([01/10/2022])
[article]
Titre : "Scanner, j'oublie tout" : ou comment améliorer la prise en soin en imagerie des patients atteints de la maladie d'Alzheimer Type de document : Article Auteurs : Emilie Hue, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : ALZHEIMER (MALADIE DE)
BIENTRAITANCE
IMAGERIE MEDICALE
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
PRENDRE SOIN
RELATION SOIGNANT SOIGNERésumé : La maladie d'Alzheimer est une maladie à laquelle les soignants sont de plus en plus confrontés. Il est indiscutable que l'imagerie médicale est aujourd'hui devenue indispensable au diagnostic de cette pathologie, or les manipulateurs d'électroradiologie médicale (MEM) ont souvent le sentiment d'être maltraitants dans leur prise en soin des patients atteints de cette maladie : "Pourquoi... discuter avec un patient qui ne communique pas ? expliquer un examen à quelqu'un qui ne comprend pas ? demander le consentement de quelqu'un que l'on ne croit pas capable de décider pour lui-même ?". Ces interrogations mettent en évidence un réel manque de formation des professionnels et une insatisfaction des MERM face à leurs pratiques.
Cet article a pour objectif de donner aux soignants des connaissances sur la maladie, de leur apporter des recommandations et des outils afin qu'ils puissent améliorer leur "prendre soin" et permettre que la venue dans les services d'imagerie d'un patient atteint de la maladie d'Alzheimer soit un moment de partage et de bienveillance.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 321 [01/10/2022] . - p. 14-17[article] "Scanner, j'oublie tout" : ou comment améliorer la prise en soin en imagerie des patients atteints de la maladie d'Alzheimer [Article] / Emilie Hue, Auteur . - 2022 . - p. 14-17.
Langues : Français (fre)
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 321 [01/10/2022] . - p. 14-17
Mots-clés : ALZHEIMER (MALADIE DE)
BIENTRAITANCE
IMAGERIE MEDICALE
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
PRENDRE SOIN
RELATION SOIGNANT SOIGNERésumé : La maladie d'Alzheimer est une maladie à laquelle les soignants sont de plus en plus confrontés. Il est indiscutable que l'imagerie médicale est aujourd'hui devenue indispensable au diagnostic de cette pathologie, or les manipulateurs d'électroradiologie médicale (MEM) ont souvent le sentiment d'être maltraitants dans leur prise en soin des patients atteints de cette maladie : "Pourquoi... discuter avec un patient qui ne communique pas ? expliquer un examen à quelqu'un qui ne comprend pas ? demander le consentement de quelqu'un que l'on ne croit pas capable de décider pour lui-même ?". Ces interrogations mettent en évidence un réel manque de formation des professionnels et une insatisfaction des MERM face à leurs pratiques.
Cet article a pour objectif de donner aux soignants des connaissances sur la maladie, de leur apporter des recommandations et des outils afin qu'ils puissent améliorer leur "prendre soin" et permettre que la venue dans les services d'imagerie d'un patient atteint de la maladie d'Alzheimer soit un moment de partage et de bienveillance.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Se former à prendre soin : une question de connaissance, de technique, de sensibilité, d'engagement ? / Anne-Marie Frances in Perspective soignante, n° 50 ([01/09/2014])
[article]
Titre : Se former à prendre soin : une question de connaissance, de technique, de sensibilité, d'engagement ? Type de document : Article Auteurs : Anne-Marie Frances, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 49-60 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENGAGEMENT
FORMATION
PRENDRE SOIN
SAVOIR
SENSIBILITE
TECHNIQUE DE SOINRésumé : S'engager à prendre soin c'est s'appuyer sur la représentation que l'on a du travail à bien accomplir : le travail prescrit. Mais chacun sait que l'activité réelle n'est pas prévisible en tout et les soignants adaptent leurs soins à cette réalité : ils ne peuvent "plaquer" des soins prédéfinis sur les situations auxquels ils sont confrontés. Ce travail réel est alors source d'une incertitude à laquelle ils doivent faire face, incertitude elle-même génératrice d'angoisse. Et pour faire face à l'angoisse, quoi de plus normal que de chercher des certitudes qui rassurent, confortent, avec le risque autrement de s'enfermer dans un conformisme lui-même antagoniste à la capacité de "prendre soin" ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Perspective soignante > n° 50 [01/09/2014] . - p. 49-60[article] Se former à prendre soin : une question de connaissance, de technique, de sensibilité, d'engagement ? [Article] / Anne-Marie Frances, Auteur . - 2014 . - p. 49-60.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > n° 50 [01/09/2014] . - p. 49-60
Mots-clés : ENGAGEMENT
FORMATION
PRENDRE SOIN
SAVOIR
SENSIBILITE
TECHNIQUE DE SOINRésumé : S'engager à prendre soin c'est s'appuyer sur la représentation que l'on a du travail à bien accomplir : le travail prescrit. Mais chacun sait que l'activité réelle n'est pas prévisible en tout et les soignants adaptent leurs soins à cette réalité : ils ne peuvent "plaquer" des soins prédéfinis sur les situations auxquels ils sont confrontés. Ce travail réel est alors source d'une incertitude à laquelle ils doivent faire face, incertitude elle-même génératrice d'angoisse. Et pour faire face à l'angoisse, quoi de plus normal que de chercher des certitudes qui rassurent, confortent, avec le risque autrement de s'enfermer dans un conformisme lui-même antagoniste à la capacité de "prendre soin" ? Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Le sens de l'engagement infirmier : enjeu de formation et défi éthique / Véronique Haberey-Knuessi
Titre : Le sens de l'engagement infirmier : enjeu de formation et défi éthique Type de document : Ouvrage Auteurs : Véronique Haberey-Knuessi, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2013 Importance : 254 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-191-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEONTOLOGIE
ENGAGEMENT
EPUISEMENT
ETHIQUE
FORMATION
FORMATION INFIRMIERE
HISTOIRE
IDENTITE INFIRMIERE
INFIRMIER
MOTIVATION
NIGHTINGALE (FLORENCE)
PRATIQUE REFLEXIVE
PRENDRE SOIN
PROFESSIONNALISATION
RECONNAISSANCE
RESPONSABILITE
SOIGNANTRésumé : La dimension de l'engagement constitue l'un des fondements essentiels de l'exercice de la profession infirmière. Peu abordé en formation initiale, le processus d'engagement dans la profession et au coeur de la relation de soin est pourtant central. Il est en effet demandé aux professionnels de toujours plus s'investir, tandis que les conditions d'exercice présentent des contraintes grandissantes, pouvant procurer la sensation de parer au plus pressé, au détriment parfois des patients voire de sa santé personnelle.
Le modèle d'accompagnement à la construction d'un engagement professionnel raisonné et durable proposé dans cet ouvrage vise à préparer les étudiants à se positionner dans un milieu de travail difficile, sans perdre de vue leurs valeurs et leurs choix professionnels initiaux. L'auteur détaille les principales caractéristiques de l'engagement infirmier, ses dimensions éthiques, les notions proches que sont, entre autres, la motivation, la responsabilité ou l'autonomie, ainsi que les freins à l'engagement et ses facteurs dynamisants.
La réflexion s'appuie sur une enquête menée auprès d'étudiants, de formateurs et de professionnels infirmiers qui permet de cerner au plus près ce qu'implique l'engagement dans cette profession aujourd'hui. Les propos recueillis permettent de découvrir les pensées profondes des acteurs du soin, leurs doutes et leurs motivations à poursuivre leur exercice, et de dégager des pistes pour la formation.
Accompagner les futurs professionnels dans leur engagement relève d'un triple enjeu : individuel, chaque soignant devant pouvoir trouver du sens à sa pratique dès le début de sa formation ; collectif, les infirmières ayant à s'unir pour défendre l'identité et les valeurs de leur profession ; et sociétal, car, au-delà de la question de la reconnaissance, c'est la place de l'être humain que les professionnels ont à défendre.
Les pistes concrètes d'actions pédagogiques dévoilées dans ce livre nourriront la réflexion des formateurs aux professions de soins et des infirmières en exercice. Un engagement fondé et réfléchi devrait être source d'épanouissement et d'implication pérenne dans l'exercice de la profession.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le sens de l'engagement infirmier : enjeu de formation et défi éthique [Ouvrage] / Véronique Haberey-Knuessi, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2013 . - 254 p.
ISBN : 978-2-84276-191-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : DEONTOLOGIE
ENGAGEMENT
EPUISEMENT
ETHIQUE
FORMATION
FORMATION INFIRMIERE
HISTOIRE
IDENTITE INFIRMIERE
INFIRMIER
MOTIVATION
NIGHTINGALE (FLORENCE)
PRATIQUE REFLEXIVE
PRENDRE SOIN
PROFESSIONNALISATION
RECONNAISSANCE
RESPONSABILITE
SOIGNANTRésumé : La dimension de l'engagement constitue l'un des fondements essentiels de l'exercice de la profession infirmière. Peu abordé en formation initiale, le processus d'engagement dans la profession et au coeur de la relation de soin est pourtant central. Il est en effet demandé aux professionnels de toujours plus s'investir, tandis que les conditions d'exercice présentent des contraintes grandissantes, pouvant procurer la sensation de parer au plus pressé, au détriment parfois des patients voire de sa santé personnelle.
Le modèle d'accompagnement à la construction d'un engagement professionnel raisonné et durable proposé dans cet ouvrage vise à préparer les étudiants à se positionner dans un milieu de travail difficile, sans perdre de vue leurs valeurs et leurs choix professionnels initiaux. L'auteur détaille les principales caractéristiques de l'engagement infirmier, ses dimensions éthiques, les notions proches que sont, entre autres, la motivation, la responsabilité ou l'autonomie, ainsi que les freins à l'engagement et ses facteurs dynamisants.
La réflexion s'appuie sur une enquête menée auprès d'étudiants, de formateurs et de professionnels infirmiers qui permet de cerner au plus près ce qu'implique l'engagement dans cette profession aujourd'hui. Les propos recueillis permettent de découvrir les pensées profondes des acteurs du soin, leurs doutes et leurs motivations à poursuivre leur exercice, et de dégager des pistes pour la formation.
Accompagner les futurs professionnels dans leur engagement relève d'un triple enjeu : individuel, chaque soignant devant pouvoir trouver du sens à sa pratique dès le début de sa formation ; collectif, les infirmières ayant à s'unir pour défendre l'identité et les valeurs de leur profession ; et sociétal, car, au-delà de la question de la reconnaissance, c'est la place de l'être humain que les professionnels ont à défendre.
Les pistes concrètes d'actions pédagogiques dévoilées dans ce livre nourriront la réflexion des formateurs aux professions de soins et des infirmières en exercice. Un engagement fondé et réfléchi devrait être source d'épanouissement et d'implication pérenne dans l'exercice de la profession.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 hab Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Sens et humanité dans le soin / Simon Elst in Revue de l'infirmière, n° 239 ([01/03/2018])
[article]
Titre : Sens et humanité dans le soin Type de document : Article Auteurs : Simon Elst, Auteur ; Anne-Pascale Lejeune, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 40-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : AMOUR
HUMANITE
PRENDRE SOIN
SOINRésumé : La pratique du soin est fondée sur de nombreuses théories. Si les sciences du vivant s’appuient sur des preuves pour désigner les pratiques les plus efficaces d’un point de vue biomédical, les sciences humaines peinent parfois à corroborer le ressenti des patients comme des soignants dans leur pratique humanisée. Voici un point de vue sur le soin dans une dimension résolument humaine, où l’objectif est avant tout de se rendre utile à la personne. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 239 [01/03/2018] . - p. 40-43[article] Sens et humanité dans le soin [Article] / Simon Elst, Auteur ; Anne-Pascale Lejeune, Auteur . - 2018 . - p. 40-43.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 239 [01/03/2018] . - p. 40-43
Mots-clés : AMOUR
HUMANITE
PRENDRE SOIN
SOINRésumé : La pratique du soin est fondée sur de nombreuses théories. Si les sciences du vivant s’appuient sur des preuves pour désigner les pratiques les plus efficaces d’un point de vue biomédical, les sciences humaines peinent parfois à corroborer le ressenti des patients comme des soignants dans leur pratique humanisée. Voici un point de vue sur le soin dans une dimension résolument humaine, où l’objectif est avant tout de se rendre utile à la personne. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible La sexualité des personnes âgées en lieu de vie : au sein d’un lieu de vie, en quoi la sexualité chez les personnes âgées peut influencer le prendre soin des soignants ? / Clara Marcade
Titre : La sexualité des personnes âgées en lieu de vie : au sein d’un lieu de vie, en quoi la sexualité chez les personnes âgées peut influencer le prendre soin des soignants ? Type de document : Mémoire Auteurs : Clara Marcade, Auteur Editeur : Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes Année de publication : 2020 Importance : 19 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL
INFIRMIER
MAISON DE RETRAITE
PERSONNE AGEE
PRENDRE SOIN
SEXUALITERésumé : Mon travail de fin d’étude parle de la sexualité des personnes âgées dans les lieux de vie, car c’est un sujet encore peu présent et peu abordé dans les structures. Pourtant, c’est un besoin essentiel pour tout être humain jusqu’à leur mort. De nombreux soignants ont vécu des situations à ce sujet, moi même j’ai vécu différentes situations au cours de mes stages, quand je travaillais en tant qu’aide soignante. Mais comment réagir face à ces situations ? Ma question de départ est la suivante : au sein d’un lieu de vie, en quoi la sexualité chez les personnes âgées
peut influencer le prendre soin des soignants ? Au cours de mon travail, je vais aborder différentes notions et les définir. Tout d’abord, je vais commencer à définir la sexualité en général, puis du point de vue de deux auteurs. Je vais ensuite parler de trois concepts, l’intimité, l’estime de soi et le désir, qui est pour moi essentiel lorsqu’on parle de la sexualité des personnes âgées. De plus, j’aborde le sujet du
prendre soin, sur l’acceptation de soi, l’importance de respecter la sphère intime de la personne âgée pendant les soins. Puis je définis le lieu de vie. Pour finir, j’ai analysé deux entretiens réalisés auprès de deux infirmières travaillant dans un lieu de vie, en finissant par ma discussion où je vais comparer la théorie, l’avis des infirmières et mon avis.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id La sexualité des personnes âgées en lieu de vie : au sein d’un lieu de vie, en quoi la sexualité chez les personnes âgées peut influencer le prendre soin des soignants ? [Mémoire] / Clara Marcade, Auteur . - Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes, 2020 . - 19 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ETABLISSEMENT MEDICO-SOCIAL
INFIRMIER
MAISON DE RETRAITE
PERSONNE AGEE
PRENDRE SOIN
SEXUALITERésumé : Mon travail de fin d’étude parle de la sexualité des personnes âgées dans les lieux de vie, car c’est un sujet encore peu présent et peu abordé dans les structures. Pourtant, c’est un besoin essentiel pour tout être humain jusqu’à leur mort. De nombreux soignants ont vécu des situations à ce sujet, moi même j’ai vécu différentes situations au cours de mes stages, quand je travaillais en tant qu’aide soignante. Mais comment réagir face à ces situations ? Ma question de départ est la suivante : au sein d’un lieu de vie, en quoi la sexualité chez les personnes âgées
peut influencer le prendre soin des soignants ? Au cours de mon travail, je vais aborder différentes notions et les définir. Tout d’abord, je vais commencer à définir la sexualité en général, puis du point de vue de deux auteurs. Je vais ensuite parler de trois concepts, l’intimité, l’estime de soi et le désir, qui est pour moi essentiel lorsqu’on parle de la sexualité des personnes âgées. De plus, j’aborde le sujet du
prendre soin, sur l’acceptation de soi, l’importance de respecter la sphère intime de la personne âgée pendant les soins. Puis je définis le lieu de vie. Pour finir, j’ai analysé deux entretiens réalisés auprès de deux infirmières travaillant dans un lieu de vie, en finissant par ma discussion où je vais comparer la théorie, l’avis des infirmières et mon avis.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Marcade-clara-MiRSi.pdfAdobe Acrobat PDF ET SI NOUS PENSIONS AUSSI A PRENDRE SOIN DE LA SANTE DES MALADES ? in Perspective soignante, 7 (04/2000)PermalinkLa signification de l’expérience du « prendre soin » pour des aidants familiaux libanais de survivants d’accident vasculaire cérébral à domicile / Samy Taha in Recherche en soins infirmiers, n° 120 ([01/03/2015])PermalinkLes soignants : l'écriture, la recherche, la formation ; oeuvrer au partage du sens du soin / Seli ArslanPermalinkSoigner, former, se former : cultiver ensemble les possibilités de la vie / Bernard HonoréPermalinkSoigner en langue étrangère : le rôle de l’infirmier dans le parcours de soins du patient allophone / Angelina ThomasPermalinkSOIGNER UNE MALADIE CHRONIQUE : LA METHODE DE LA TRIANGULATION / Michel DelagePermalinkSoigner, prendre soin en périnatalité / Michel DugnatPermalinkSoigner les sages-femmes / Bernard Marc in Les Dossiers de l’obstétrique, n° 518 ([01/12/2021])PermalinkSoigner son travail pour prendre soin : renforcer l'apprentissage et la professionnalisation en soins infirmiers / Jean-Bernard CottierPermalinkSoin du corps, soin de soi : activité physique adaptée en santé / Jean-Christophe MinoPermalink