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PROFESSION DE SANTESynonyme(s)PROFESSIONNEL DE SANTE |
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La simulation en santé / Sébastien Couarraze in Objectif soins, n° 296 ([01/12/2023])
[article]
Titre : La simulation en santé Type de document : Article Auteurs : Sébastien Couarraze, Auteur ; Guillaume Decormeille, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 38-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPETENCE NON TECHNIQUE
COMPETENCE PSYCHOSOCIALE
FORMATION INFIRMIERE
INSTITUT DE FORMATION DES CADRES DE SANTE
PROFESSION DE SANTE
REALITE VIRTUELLE
SANTE
SIMULATION
TECHNOLOGIERésumé : Sommaire :
- La simulation en santé, du passé vers l’avenir
- Une expérience de la réalité virtuelle en formation infirmière
- Former aux compétences non techniques complexes, c’est possible !
- La simulation managériale, un facteur de transformation des étudiants cadres de santé
- L’escape game pédagogique, une déclinaison ludique de la simulation
- La simulation in situ, un outil avancé pour la formation des professionnels de santé
- Être ingénieur ou technicien de simulation en santéPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > n° 296 [01/12/2023] . - p. 38-63[article] La simulation en santé [Article] / Sébastien Couarraze, Auteur ; Guillaume Decormeille, Auteur . - 2023 . - p. 38-63.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 296 [01/12/2023] . - p. 38-63
Mots-clés : COMPETENCE NON TECHNIQUE
COMPETENCE PSYCHOSOCIALE
FORMATION INFIRMIERE
INSTITUT DE FORMATION DES CADRES DE SANTE
PROFESSION DE SANTE
REALITE VIRTUELLE
SANTE
SIMULATION
TECHNOLOGIERésumé : Sommaire :
- La simulation en santé, du passé vers l’avenir
- Une expérience de la réalité virtuelle en formation infirmière
- Former aux compétences non techniques complexes, c’est possible !
- La simulation managériale, un facteur de transformation des étudiants cadres de santé
- L’escape game pédagogique, une déclinaison ludique de la simulation
- La simulation in situ, un outil avancé pour la formation des professionnels de santé
- Être ingénieur ou technicien de simulation en santéPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible La simulation en santé pour lutter contre le burn-out / Marine Douguet in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 376 ([01/04/2024])
[article]
Titre : La simulation en santé pour lutter contre le burn-out Type de document : Article Auteurs : Marine Douguet, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 34-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : ABSENTEISME
EPUISEMENT
INTERPROFESSIONNALITE
PRATIQUE REFLEXIVE
PROFESSION DE SANTE
RESILIENCE
REVUE DE LITTERATURE
SATISFACTION
SIMULATION
SOIGNANT
STRESS
TRAVAILRésumé : Les soignants doivent trouver des ressources individuelles et collectives pour faire face à l’épuisement professionnel ou burn-out. Leur formation, notamment par le biais de la simulation en santé, pourrait constituer une ressource dans ce contexte. En effet, l’intérêt pour l’exercice, le sentiment de satisfaction personnel, la pratique réflexive, ainsi que des sessions de formation interprofessionnelles, sont des facteurs protecteurs du burn-out. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 376 [01/04/2024] . - p. 34-38[article] La simulation en santé pour lutter contre le burn-out [Article] / Marine Douguet, Auteur . - 2024 . - p. 34-38.
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice (Les) > n° 376 [01/04/2024] . - p. 34-38
Mots-clés : ABSENTEISME
EPUISEMENT
INTERPROFESSIONNALITE
PRATIQUE REFLEXIVE
PROFESSION DE SANTE
RESILIENCE
REVUE DE LITTERATURE
SATISFACTION
SIMULATION
SOIGNANT
STRESS
TRAVAILRésumé : Les soignants doivent trouver des ressources individuelles et collectives pour faire face à l’épuisement professionnel ou burn-out. Leur formation, notamment par le biais de la simulation en santé, pourrait constituer une ressource dans ce contexte. En effet, l’intérêt pour l’exercice, le sentiment de satisfaction personnel, la pratique réflexive, ainsi que des sessions de formation interprofessionnelles, sont des facteurs protecteurs du burn-out. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Socioculturalité des compétences-clés des professionnels de santé dans les hôpitaux publics au Cameroun / Paulin-Bertrand Nguina Ekeme in Santé publique, n° 4 ([01/07/2018])
[article]
Titre : Socioculturalité des compétences-clés des professionnels de santé dans les hôpitaux publics au Cameroun Type de document : Article Auteurs : Paulin-Bertrand Nguina Ekeme, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 555-563 Langues : Français (fre) Mots-clés : AFRIQUE
CAMEROUN
COMPETENCE
HOPITAL PUBLIC
PROFESSION DE SANTERésumé : Introduction : Les chercheurs sur la gestion des compétences insistent sur le besoin d’avoir une approche contextualiste. Nous ressortons alors les éléments constitutifs d’une grille des compétences-clés des professionnels de santé dans les hôpitaux publics de différentes catégories de la ville de Yaoundé au Cameroun.
Méthode : Pour avoir une vision globale de la conception, de la mise en œuvre, de l’évaluation et des pratiques autour des compétences-clés des professionnels de santé, 43 entretiens semi-directifs ont été validés auprès d’acteurs aux fonctions et positions différentes. Les données ont fait l’objet d’une étude qualitative inductive et d’une analyse de contenu thématique.
Résultats : La compétence des professionnels de santé et les pratiques qui en découlent reposent sur leur capacité à surmonter les barrières socioculturelles (valeurs et croyances des usagers, pratiques traditionnelles, réglementation nationale, tribalisme, corporatisme, niveau élevé de corruption et favoritisme entraînant une subjectivité dans leur évaluation) et structurelles (insuffisances matérielles, infrastructurelles, financières et en ressources humaines) afin de les rapprocher le plus possible des normes d’accréditations sanitaires universelles comme celles de l’Organisation Mondiale de la Santé. Ceci permet d’aboutir à une pratique médicale de qualité culturellement acceptable.
Discussion : L’évaluation des compétences constitue l’un des enjeux vitaux pour les hôpitaux publics parce qu’elle joue un rôle fondamental dans les stratégies de distinction, les classements, les processus de sélection et d’orientation dans la vie professionnelle des professionnels de santé. Elle passe préalablement par l’élaboration d’une grille de compétences propre à ces professionnels et doit reposer sur des pratiques objectives.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Santé publique > n° 4 [01/07/2018] . - p. 555-563[article] Socioculturalité des compétences-clés des professionnels de santé dans les hôpitaux publics au Cameroun [Article] / Paulin-Bertrand Nguina Ekeme, Auteur . - 2018 . - p. 555-563.
Langues : Français (fre)
in Santé publique > n° 4 [01/07/2018] . - p. 555-563
Mots-clés : AFRIQUE
CAMEROUN
COMPETENCE
HOPITAL PUBLIC
PROFESSION DE SANTERésumé : Introduction : Les chercheurs sur la gestion des compétences insistent sur le besoin d’avoir une approche contextualiste. Nous ressortons alors les éléments constitutifs d’une grille des compétences-clés des professionnels de santé dans les hôpitaux publics de différentes catégories de la ville de Yaoundé au Cameroun.
Méthode : Pour avoir une vision globale de la conception, de la mise en œuvre, de l’évaluation et des pratiques autour des compétences-clés des professionnels de santé, 43 entretiens semi-directifs ont été validés auprès d’acteurs aux fonctions et positions différentes. Les données ont fait l’objet d’une étude qualitative inductive et d’une analyse de contenu thématique.
Résultats : La compétence des professionnels de santé et les pratiques qui en découlent reposent sur leur capacité à surmonter les barrières socioculturelles (valeurs et croyances des usagers, pratiques traditionnelles, réglementation nationale, tribalisme, corporatisme, niveau élevé de corruption et favoritisme entraînant une subjectivité dans leur évaluation) et structurelles (insuffisances matérielles, infrastructurelles, financières et en ressources humaines) afin de les rapprocher le plus possible des normes d’accréditations sanitaires universelles comme celles de l’Organisation Mondiale de la Santé. Ceci permet d’aboutir à une pratique médicale de qualité culturellement acceptable.
Discussion : L’évaluation des compétences constitue l’un des enjeux vitaux pour les hôpitaux publics parce qu’elle joue un rôle fondamental dans les stratégies de distinction, les classements, les processus de sélection et d’orientation dans la vie professionnelle des professionnels de santé. Elle passe préalablement par l’élaboration d’une grille de compétences propre à ces professionnels et doit reposer sur des pratiques objectives.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les soignants à l'épreuve du dégoût / Martine Mazoyer in Soins Aides-Soignantes, n° 108 ([01/09/2022])
[article]
Titre : Les soignants à l'épreuve du dégoût Type de document : Article Auteurs : Martine Mazoyer, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEGOUT
HONTE
PROFESSION DE SANTE
SOIGNANT
SOIN
TABOURésumé : Le dégoût est une émotion en lien avec un fait de socialisation. Dans le domaine du soin, bien que présente, elle est taboue, et les soignants s’en défendent. Cette épreuve qu’est l’expérience du dégoût dans les prises en charge est d’autant plus douloureuse pour les soignants qu’elle doit se taire pour ne pas humilier les personnes accompagnées ou passer pour un “mauvais professionnel”. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Aides-Soignantes > n° 108 [01/09/2022] . - p. 22-23[article] Les soignants à l'épreuve du dégoût [Article] / Martine Mazoyer, Auteur . - 2022 . - p. 22-23.
Langues : Français (fre)
in Soins Aides-Soignantes > n° 108 [01/09/2022] . - p. 22-23
Mots-clés : DEGOUT
HONTE
PROFESSION DE SANTE
SOIGNANT
SOIN
TABOURésumé : Le dégoût est une émotion en lien avec un fait de socialisation. Dans le domaine du soin, bien que présente, elle est taboue, et les soignants s’en défendent. Cette épreuve qu’est l’expérience du dégoût dans les prises en charge est d’autant plus douloureuse pour les soignants qu’elle doit se taire pour ne pas humilier les personnes accompagnées ou passer pour un “mauvais professionnel”. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Les soignants face aux auteurs et aux victimes de violences sexuelles / Christine Paillard in Perspective soignante, n° 65 ([01/09/2019])
[article]
Titre : Les soignants face aux auteurs et aux victimes de violences sexuelles Type de document : Article Auteurs : Christine Paillard, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 108-122 Langues : Français (fre) Mots-clés : ABUS SEXUEL
AGRESSEUR
COMPORTEMENT
FORMATION
OBLIGATION DE SOIN
PEDOPHILIE
PROFESSION DE SANTE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIGNANT
VICTIME
VIOLENCERésumé : Comment les soignants réagissent-ils face à la violence sexuelle lors d'une simple prise en charge ? Deux situations explorées :
- quand le soignant rencontre l'enfant victime.
- quand le soignant est conduit à soigner un patient pédophilePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Perspective soignante > n° 65 [01/09/2019] . - p. 108-122[article] Les soignants face aux auteurs et aux victimes de violences sexuelles [Article] / Christine Paillard, Auteur . - 2019 . - p. 108-122.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > n° 65 [01/09/2019] . - p. 108-122
Mots-clés : ABUS SEXUEL
AGRESSEUR
COMPORTEMENT
FORMATION
OBLIGATION DE SOIN
PEDOPHILIE
PROFESSION DE SANTE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIGNANT
VICTIME
VIOLENCERésumé : Comment les soignants réagissent-ils face à la violence sexuelle lors d'une simple prise en charge ? Deux situations explorées :
- quand le soignant rencontre l'enfant victime.
- quand le soignant est conduit à soigner un patient pédophilePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Les soignants de la génération Y et la distance thérapeutique relationnelle / Nadia Lippler in Perspective soignante, n° 65 ([01/09/2019])PermalinkLes soignants perplexes face à la levée de l'obligation vaccinale / Adrien Renaud in L'infirmière, n° 32 ([01/05/2023])PermalinkLes soignants retrouvent la frite dans le grand bain / Lisette Gries in L'infirmière, n° 12 ([01/09/2021])PermalinkDes soignants sur le qui-vive in Infirmière magazine (L'), n° 398 ([01/11/2018])Permalink"Soigner, ce n'est jamais anodin. En psychiatrie, on le sait.." / Gérald Deschietere in Perspective soignante, n° 70 ([01/04/2021])PermalinkSoigner et former : contribution des sciences de l'éducation / Dominique BroussalPermalinkSoigner le soin, soutenir la bienveillance / Marie Bonnet in Gestions hospitalières, n° 552 ([01/01/2016])PermalinkSoigner et tenir dans la pandémie / Céline LefèvePermalinkSOIN ET ETHIQUE / Jacqueline Fortin in Perspective soignante, 16 (04/2003)PermalinkLES SOINS PALLIATIFS : L'AFFAIRE DE TOUS ? / Jean-Claude Chevrolet in Revue internationale de soins palliatifs, 03/2010 (09/2010)Permalink