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La bienveillance, source d'équilibre et moteur du bien-être des jeunes / Cécile Chauvet in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 32 ([01/03/2015])
[article]
Titre : La bienveillance, source d'équilibre et moteur du bien-être des jeunes Type de document : Article Auteurs : Cécile Chauvet, Auteur ; Sébastien Guerineau, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 27-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADDICTION
BIENVEILLANCE
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : L’équipe éducative du lycée agricole de Luçon-Pétré (85) promeut le bien vivre ensemble. Elle accompagne des ateliers animés par les jeunes pour leurs pairs lycéens. Ils y abordent, entre autres, le racisme, le handicap, les addictions. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 32 [01/03/2015] . - p. 27-28[article] La bienveillance, source d'équilibre et moteur du bien-être des jeunes [Article] / Cécile Chauvet, Auteur ; Sébastien Guerineau, Auteur . - 2015 . - p. 27-28.
Langues : Français (fre)
in Revue de santé scolaire et universitaire > n° 32 [01/03/2015] . - p. 27-28
Mots-clés : ADDICTION
BIENVEILLANCE
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : L’équipe éducative du lycée agricole de Luçon-Pétré (85) promeut le bien vivre ensemble. Elle accompagne des ateliers animés par les jeunes pour leurs pairs lycéens. Ils y abordent, entre autres, le racisme, le handicap, les addictions. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible "Bout'choux", l'histoire d'un projet passerelle / Marie Didier in Métiers de la petite enfance, n° 187-188 ([01/07/2012])
[article]
Titre : "Bout'choux", l'histoire d'un projet passerelle Type de document : Article Auteurs : Marie Didier, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
CRECHE
ENFANT
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : À partir d’un impératif de rénovation imposant la fermeture de plusieurs structures d’accueil pendant l’été, un accueil passerelle a été élaboré par des professionnels de crèches et d’accueils de loisirs maternel, pour reclasser les enfants les plus grands. Élaboré en concertation, une analyse préalable a permis de souligner les points de fragilité des organisations pressenties et permis de mettre en cohérence l’accueil dans des espaces initialement non dévolus à la petite enfance. La mise en commun des savoirs et savoir faire, une bonne communication auprès des parents ainsi que le respect des besoins et affinités des enfants, permettent de tirer un bilan satisfaisant de cette expérience circonstancielle. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 187-188 [01/07/2012] . - p. 18-21[article] "Bout'choux", l'histoire d'un projet passerelle [Article] / Marie Didier, Auteur . - 2012 . - p. 18-21.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 187-188 [01/07/2012] . - p. 18-21
Mots-clés : ACCUEIL
CRECHE
ENFANT
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : À partir d’un impératif de rénovation imposant la fermeture de plusieurs structures d’accueil pendant l’été, un accueil passerelle a été élaboré par des professionnels de crèches et d’accueils de loisirs maternel, pour reclasser les enfants les plus grands. Élaboré en concertation, une analyse préalable a permis de souligner les points de fragilité des organisations pressenties et permis de mettre en cohérence l’accueil dans des espaces initialement non dévolus à la petite enfance. La mise en commun des savoirs et savoir faire, une bonne communication auprès des parents ainsi que le respect des besoins et affinités des enfants, permettent de tirer un bilan satisfaisant de cette expérience circonstancielle. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible "La chambre des soins à l'im-parfait" et bonnes pratiques / Carine Cottalorda in Soins Aides-Soignantes, n° 101 ([01/07/2021])
[article]
Titre : "La chambre des soins à l'im-parfait" et bonnes pratiques Type de document : Article Auteurs : Carine Cottalorda, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
APPRENTISSAGE
CHAMBRE DES ERREURS
HYGIENE
PROJET PEDAGOGIQUE
SIMULATIONRésumé : Afin d’améliorer les connaissances des apprenants sur l’hygiène et la sécurité des soins, les formatrices de l’institut de formation d’aides-soignants de Nice (06) ont adapté le concept de chambre des erreurs. L’atelier a été conçu pour être réalisable en présence comme à distance. Construit autour d’une série de vidéos intitulée “La chambre des soins à l’im-parfait” et d’un quiz, cet atelier répond à un besoin des élèves de diversification des modes d’apprentissage. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins Aides-Soignantes > n° 101 [01/07/2021] . - p. 22-23[article] "La chambre des soins à l'im-parfait" et bonnes pratiques [Article] / Carine Cottalorda, Auteur . - 2021 . - p. 22-23.
Langues : Français (fre)
in Soins Aides-Soignantes > n° 101 [01/07/2021] . - p. 22-23
Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
APPRENTISSAGE
CHAMBRE DES ERREURS
HYGIENE
PROJET PEDAGOGIQUE
SIMULATIONRésumé : Afin d’améliorer les connaissances des apprenants sur l’hygiène et la sécurité des soins, les formatrices de l’institut de formation d’aides-soignants de Nice (06) ont adapté le concept de chambre des erreurs. L’atelier a été conçu pour être réalisable en présence comme à distance. Construit autour d’une série de vidéos intitulée “La chambre des soins à l’im-parfait” et d’un quiz, cet atelier répond à un besoin des élèves de diversification des modes d’apprentissage. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Construction ou rénovation d'une structure d’accueil : une nécessaire collaboration / Claire Trocmez in Métiers de la petite enfance, n° 290 ([01/02/2021])
[article]
Titre : Construction ou rénovation d'une structure d’accueil : une nécessaire collaboration Type de document : Article Auteurs : Claire Trocmez, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 23-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : ARCHITECTURE
COLLABORATION
CRECHE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : La collaboration de plusieurs professionnels de métiers différents peut s’avérer compliquée dans le fonctionnement habituel d’une crèche. Mais lors d’un projet de construction ou de rénovation d’une structure d’accueil du jeune enfant, le nombre et la diversité des professions concernées sont encore plus importants et chacun peut avoir une vision différente. Seule la collaboration entre tous permet de mener le projet à son terme, associée à une communication et un suivi efficaces. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 290 [01/02/2021] . - p. 23-25[article] Construction ou rénovation d'une structure d’accueil : une nécessaire collaboration [Article] / Claire Trocmez, Auteur . - 2021 . - p. 23-25.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 290 [01/02/2021] . - p. 23-25
Mots-clés : ARCHITECTURE
COLLABORATION
CRECHE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : La collaboration de plusieurs professionnels de métiers différents peut s’avérer compliquée dans le fonctionnement habituel d’une crèche. Mais lors d’un projet de construction ou de rénovation d’une structure d’accueil du jeune enfant, le nombre et la diversité des professions concernées sont encore plus importants et chacun peut avoir une vision différente. Seule la collaboration entre tous permet de mener le projet à son terme, associée à une communication et un suivi efficaces. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible La construction d’un projet éducatif / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 328 ([01/04/2024])
[article]
Titre : La construction d’un projet éducatif Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 33-34 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONFIANCE
EDUCATION
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PROJET
PROJET PEDAGOGIQUE
QUALITE
VALEURRésumé : En tant que professionnels de la petite enfance, nous avons tous un projet éducatif pour le jeune enfant que nous accueillons. Cela témoigne de notre engagement envers lui et de notre désir de l’accompagner au mieux dans son développement. Qu’il soit implicite ou très formalisé, ce projet est toujours façonné par nos valeurs éducatives et nous guide dans la tâche à la fois délicate et merveilleuse que représente l’éducation. Néanmoins, pour qu’il remplisse sa mission au regard des attendus en matière d’accueil, d’accompagnement et d’éducation du tout-petit, il est essentiel que ce projet soit construit sur des valeurs et des objectifs éducatifs conformes à sa personne et qu’il s’appuie sur des outils pédagogiques adaptés à son développement. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 328 [01/04/2024] . - p. 33-34[article] La construction d’un projet éducatif [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2024 . - p. 33-34.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 328 [01/04/2024] . - p. 33-34
Mots-clés : CONFIANCE
EDUCATION
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
PROJET
PROJET PEDAGOGIQUE
QUALITE
VALEURRésumé : En tant que professionnels de la petite enfance, nous avons tous un projet éducatif pour le jeune enfant que nous accueillons. Cela témoigne de notre engagement envers lui et de notre désir de l’accompagner au mieux dans son développement. Qu’il soit implicite ou très formalisé, ce projet est toujours façonné par nos valeurs éducatives et nous guide dans la tâche à la fois délicate et merveilleuse que représente l’éducation. Néanmoins, pour qu’il remplisse sa mission au regard des attendus en matière d’accueil, d’accompagnement et d’éducation du tout-petit, il est essentiel que ce projet soit construit sur des valeurs et des objectifs éducatifs conformes à sa personne et qu’il s’appuie sur des outils pédagogiques adaptés à son développement. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt Contribuer à favoriser le bien-être de tous en petite enfance / Hélène Rétif in Métiers de la petite enfance, n° 303 ([01/03/2022])
PermalinkLA CRECHE
PermalinkDans une crèche parentale, un projet intergénérationnel réunit les deux extrémités de la vie / Sylvie Pradel in Métiers de la petite enfance, n° 191 ([01/11/2012])
PermalinkPermalinke-learning. Réussir un projet : pédagogie, méthodes et outils de conception, déploiement, évaluation... / Marie Prat
PermalinkPermalinkL'échec d'une organisation pédagogique et ses répercussions sur l'équipe / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, n° 313 ([01/01/2023])
PermalinkEcoles différentes, scolarités singulières / Jean-Christophe Azorin in Revue de santé scolaire et universitaire, n° 27 ([01/05/2014])
PermalinkÉlaboration d'un réseau pour "adolescents difficiles" / Sophie Dumay in Enfances & Psy, n° 12 ([01/10/2000])
PermalinkDes élèves d'Ifas, enquêteurs en restauration / Sylvie Bailliart-Malatray in L'aide-soignante, n° 182 ([01/12/2016])
Permalink