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Enfant, parent, professionnel, une relation à construire / Nathalie Casso-Vicarini in Métiers de la petite enfance, n° 219 ([01/03/2015])
[article]
Titre : Enfant, parent, professionnel, une relation à construire Type de document : Article Auteurs : Nathalie Casso-Vicarini, Auteur ; Claire Herrault, Auteur ; Véronique Fanfant, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 09-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : COOPERATION
CRECHE
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
EDUCATION
ENFANT
ENVIRONNEMENT
NEUROSCIENCES
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : Sommaire :
- A la rencontre de l'enfant et de la nature
- "les professionnels jouent un rôle vis-à-vis des parents et de leurs enfants"
- Des initiatives du trio parent-enfant-professionnel à explorer
- "les neurosciences affectives, une révolution dans l'approche de l'enfant"
- Nature et culture dans la relation parent, enfant, professionnel
- L'enfant, la nature et l'éducateur
- Un projet pédagogique à la crèchePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 219 [01/03/2015] . - p. 09-24[article] Enfant, parent, professionnel, une relation à construire [Article] / Nathalie Casso-Vicarini, Auteur ; Claire Herrault, Auteur ; Véronique Fanfant, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 09-24.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 219 [01/03/2015] . - p. 09-24
Mots-clés : COOPERATION
CRECHE
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
EDUCATION
ENFANT
ENVIRONNEMENT
NEUROSCIENCES
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : Sommaire :
- A la rencontre de l'enfant et de la nature
- "les professionnels jouent un rôle vis-à-vis des parents et de leurs enfants"
- Des initiatives du trio parent-enfant-professionnel à explorer
- "les neurosciences affectives, une révolution dans l'approche de l'enfant"
- Nature et culture dans la relation parent, enfant, professionnel
- L'enfant, la nature et l'éducateur
- Un projet pédagogique à la crèchePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible ENFANTS ET ADOLESCENTS HANDICAPES : POUR UNE PRISE EN CHARGE QUALITATIVE DU HANDICAP / Philippe Jeanne
Titre : ENFANTS ET ADOLESCENTS HANDICAPES : POUR UNE PRISE EN CHARGE QUALITATIVE DU HANDICAP Type de document : Ouvrage Auteurs : Philippe Jeanne, Auteur ; Jean-Paul Laurent, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 20/07/1998 Collection : ACTION SOCIALE Importance : 166 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1255-6 Prix : 140 F. Mots-clés : ACTION SOCIALE
ADOLESCENT
ASSOCIATION
EDUCATION SPECIALISEE
ENFANT HANDICAPE
HANDICAP
INSERTION
INTEGRATION
PRISE EN CHARGE
PROJET PEDAGOGIQUE
REGLEMENTATION
ROLE EDUCATIFRésumé : La France, pays des droits de l'homme, est-elle également le pays des droits de l'enfant et de l'adolescent handicapés ? Les enfants handicapés ont-ils un statut égal et des droits comparables à ceux de leurs concitoyens ? Quels sont les perspectives, les espoirs, les craintes liés au handicap ? S'appuyant sur les dernières recherches en matière de handicap et d'éducation spécialisée ainsi que sur une étude de la réglementation, Philippe Jeanne et Jean-Paul Laurent dressent un état des lieux détaillé du système médico-éducatif. Dans un contexte de changement, ils s'attachent aussi à dégager des pistes de travail opératoires et innovantes susceptibles d'améliorer la qualité de l'accompagnement de ces enfants. L'accent est mis sur la définition, l'analyse critique et la mise en pratique de concepts tels que l'intégration, le partenariat et la mise en réseau, la démarche de projet et la recherche de la qualité, le rôle de la puissance publique et du secteur associatif. Les auteurs illustrent régulièrement leur propos de schémas qui éclairent et complètent une pensée originale. La place faite à l'enfant handicapé par le corps social est le signe fort du bon fonctionnement d'une société démocratique. Au-delà des problématiques éducatives, sociales et économiques c'est en fin de compte à une réflexion éthique que les auteurs nous convient. Ce livre s'adresse aux professionnels de l'action sociale, du soin et de la pédagogie ainsi qu'à tous les acteurs sociaux concernés par cette réalité multiforme. Il intéressera également les parents préoccupés par l'avenir réservé à leurs enfants. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id ENFANTS ET ADOLESCENTS HANDICAPES : POUR UNE PRISE EN CHARGE QUALITATIVE DU HANDICAP [Ouvrage] / Philippe Jeanne, Auteur ; Jean-Paul Laurent, Auteur . - Paris : ESF, 20/07/1998 . - 166 p.. - (ACTION SOCIALE) .
ISBN : 978-2-7101-1255-6 : 140 F.
Mots-clés : ACTION SOCIALE
ADOLESCENT
ASSOCIATION
EDUCATION SPECIALISEE
ENFANT HANDICAPE
HANDICAP
INSERTION
INTEGRATION
PRISE EN CHARGE
PROJET PEDAGOGIQUE
REGLEMENTATION
ROLE EDUCATIFRésumé : La France, pays des droits de l'homme, est-elle également le pays des droits de l'enfant et de l'adolescent handicapés ? Les enfants handicapés ont-ils un statut égal et des droits comparables à ceux de leurs concitoyens ? Quels sont les perspectives, les espoirs, les craintes liés au handicap ? S'appuyant sur les dernières recherches en matière de handicap et d'éducation spécialisée ainsi que sur une étude de la réglementation, Philippe Jeanne et Jean-Paul Laurent dressent un état des lieux détaillé du système médico-éducatif. Dans un contexte de changement, ils s'attachent aussi à dégager des pistes de travail opératoires et innovantes susceptibles d'améliorer la qualité de l'accompagnement de ces enfants. L'accent est mis sur la définition, l'analyse critique et la mise en pratique de concepts tels que l'intégration, le partenariat et la mise en réseau, la démarche de projet et la recherche de la qualité, le rôle de la puissance publique et du secteur associatif. Les auteurs illustrent régulièrement leur propos de schémas qui éclairent et complètent une pensée originale. La place faite à l'enfant handicapé par le corps social est le signe fort du bon fonctionnement d'une société démocratique. Au-delà des problématiques éducatives, sociales et économiques c'est en fin de compte à une réflexion éthique que les auteurs nous convient. Ce livre s'adresse aux professionnels de l'action sociale, du soin et de la pédagogie ainsi qu'à tous les acteurs sociaux concernés par cette réalité multiforme. Il intéressera également les parents préoccupés par l'avenir réservé à leurs enfants. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.4 jea Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Enjeux académiques et managériaux d'une refonte du programme pédagogique d'initiation à la recherche pour les manipulateurs d'électroradiologie médicale / Catherine Dionisi in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le), n° 268 ([01/10/2017])
[article]
Titre : Enjeux académiques et managériaux d'une refonte du programme pédagogique d'initiation à la recherche pour les manipulateurs d'électroradiologie médicale Type de document : Article Auteurs : Catherine Dionisi, Auteur ; Laurent Gaucher, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 22-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION
MANAGEMENT
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
MEMOIRE DE RECHERCHE
PROJET PEDAGOGIQUE
RECHERCHE PARAMEDICALERésumé : Cet article vise à comprendre le processus d'élaboration d'un module d'initiation à la recherche permettant aux étudiants manipulateurs d'électroradiologie médicale d'acquérir une démarche scientifique de niveau licence. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 268 [01/10/2017] . - p. 22-28[article] Enjeux académiques et managériaux d'une refonte du programme pédagogique d'initiation à la recherche pour les manipulateurs d'électroradiologie médicale [Article] / Catherine Dionisi, Auteur ; Laurent Gaucher, Auteur . - 2017 . - p. 22-28.
Langues : Français (fre)
in Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie (Le) > n° 268 [01/10/2017] . - p. 22-28
Mots-clés : FORMATION
MANAGEMENT
MANIPULATEUR D'ELECTRORADIOLOGIE
MEMOIRE DE RECHERCHE
PROJET PEDAGOGIQUE
RECHERCHE PARAMEDICALERésumé : Cet article vise à comprendre le processus d'élaboration d'un module d'initiation à la recherche permettant aux étudiants manipulateurs d'électroradiologie médicale d'acquérir une démarche scientifique de niveau licence. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les enjeux émotionnels du travail auprès du jeune enfant et de sa famille / Marie Leon in Métiers de la petite enfance, n° 201 ([01/09/2013])
[article]
Titre : Les enjeux émotionnels du travail auprès du jeune enfant et de sa famille Type de document : Article Auteurs : Marie Leon, Auteur ; Marie-Pascale Honore, Auteur ; Véronique Manteau, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 13-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : AFFECTIVITE
ECOUTE
EMOTION-SENTIMENT
EQUIPE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
GESTION
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET D'ETABLISSEMENT
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : Sommaire :
- Les enjeux émotionnels du travail auprès du jeune enfant et sa famille
- Exprimer et apprivoiser ses émotions
- La gestion des affects et le travail d'équipePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 201 [01/09/2013] . - p. 13-21[article] Les enjeux émotionnels du travail auprès du jeune enfant et de sa famille [Article] / Marie Leon, Auteur ; Marie-Pascale Honore, Auteur ; Véronique Manteau, Auteur . - 2013 . - p. 13-21.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 201 [01/09/2013] . - p. 13-21
Mots-clés : AFFECTIVITE
ECOUTE
EMOTION-SENTIMENT
EQUIPE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
GESTION
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET D'ETABLISSEMENT
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : Sommaire :
- Les enjeux émotionnels du travail auprès du jeune enfant et sa famille
- Exprimer et apprivoiser ses émotions
- La gestion des affects et le travail d'équipePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Entre régularité et nouveauté, un équilibre à trouver / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 288 ([01/12/2020])
[article]
Titre : Entre régularité et nouveauté, un équilibre à trouver Type de document : Article Auteurs : Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 25-26 Langues : Français (fre) Mots-clés : ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
ORGANISATION
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : Souvent nous pensons que l’organisation d’une crèche repose uniquement sur le cadre pédagogique, prescripteur d’un déroulement de journée-type. Or, nous oublions le sens même du travail organisationnel qui consiste à trouver le point d’équilibre entre la régularité et la nouveauté. Cet équilibre représente la réelle difficulté d’une organisation qui se veut qualitative, et a pour but de créer l’environnement le plus adapté aux jeunes enfants. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 288 [01/12/2020] . - p. 25-26[article] Entre régularité et nouveauté, un équilibre à trouver [Article] / Laurence Rameau, Auteur . - 2020 . - p. 25-26.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 288 [01/12/2020] . - p. 25-26
Mots-clés : ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
ORGANISATION
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : Souvent nous pensons que l’organisation d’une crèche repose uniquement sur le cadre pédagogique, prescripteur d’un déroulement de journée-type. Or, nous oublions le sens même du travail organisationnel qui consiste à trouver le point d’équilibre entre la régularité et la nouveauté. Cet équilibre représente la réelle difficulté d’une organisation qui se veut qualitative, et a pour but de créer l’environnement le plus adapté aux jeunes enfants. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible ETUDE DES CAPACITES ACQUISES EN FIN DE FORMATION DE CADRE DE SANTE / Sylvie Kinet in Soins Cadres, 67 (08/2008)
PermalinkFaire vivre la démocratie étudiante en Ifsi / Nathalie Bouring in Soins Cadres, n° 83 SUP ([01/08/2012])
PermalinkFavoriser l'allaitement maternel en crèche / Cécile Crosnier de Bellaistre in Les Dossiers de l’obstétrique, n° 534 ([01/10/2023])
PermalinkFavoriser le contact quotidien avec la nature chez les tout-petits / Anne-Laure Blot in Cahiers de la puéricultrice (Les), n° 370 ([01/10/2023])
PermalinkPermalinkHarmonisation pédagogique et professionnalisation in Objectif soins, n° 264 ([01/08/2018])
PermalinkPermalinkPermalinkL'hypersensibilité chez le jeune enfant : une atypie à accompagner / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, n° 291 ([01/03/2021])
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