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Titre : Souffrances en crèche : sur le chemin du plaisir... Type de document : Ouvrage Auteurs : Elizabeth Faussurier, Auteur Editeur : Savigny-sur-Orge : Philippe Duval Année de publication : 2020 Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-490-73712-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACCUEIL
BIEN-ETRE
COMMUNICATION
CONFLIT
CRECHE
DIRECTEUR
ECOUTE
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
ENFANT
EPUISEMENT
EQUIPE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
MANAGEMENT
OBSERVATION
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : Les professionnels de la petite enfance ont une mission extraordinaire : celle d'accompagner chaque tout-petit accueilli dans son développement harmonieux, apaisé et sécurisé. Conscients de cela, ils démontrent une volonté de toujours faire au mieux : pour les jeunes enfants, leurs parents comme pour l'équipe de la structure. Pour autant, le quotidien n'est pas toujours évident... Des questionnements, des doutes, des remises en question : "et si j'avais fait cela...", "et si j'avais dit cela...".
Les savoirs se heurtant parfois au rythme des journées et de la collectivité, le sentiment peut exister de n'avoir pas su porter le bon regard sur une situation, d'avoir été dépassé, de ne plus parvenir à prendre une juste distance... Des situations ordinaires de la vie quotidienne peuvent peser, mettre à mal le plaisir des uns et des autres et, plus encore, altérer le bien-être de tous. Et si alors nous prenions le temps de retrouver du sens, de repenser nos pratiques, nos actions, nos paroles comme de renouveler notre regard ? En partant de scénettes directement issues de vécus en structure d'accueil, cet ouvrage invite à cheminer pour se sentir pleinement acteur, apte à répondre comme nous souhaiterions le faire...
et à transformer ce qui peut être souffrance en plaisir et bien-être au travail.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Souffrances en crèche : sur le chemin du plaisir... [Ouvrage] / Elizabeth Faussurier, Auteur . - Savigny-sur-Orge : Philippe Duval, 2020 . - 128 p.
ISBN : 978-2-490-73712-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACCUEIL
BIEN-ETRE
COMMUNICATION
CONFLIT
CRECHE
DIRECTEUR
ECOUTE
EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS
ENFANT
EPUISEMENT
EQUIPE
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
MANAGEMENT
OBSERVATION
PARENT
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET PEDAGOGIQUERésumé : Les professionnels de la petite enfance ont une mission extraordinaire : celle d'accompagner chaque tout-petit accueilli dans son développement harmonieux, apaisé et sécurisé. Conscients de cela, ils démontrent une volonté de toujours faire au mieux : pour les jeunes enfants, leurs parents comme pour l'équipe de la structure. Pour autant, le quotidien n'est pas toujours évident... Des questionnements, des doutes, des remises en question : "et si j'avais fait cela...", "et si j'avais dit cela...".
Les savoirs se heurtant parfois au rythme des journées et de la collectivité, le sentiment peut exister de n'avoir pas su porter le bon regard sur une situation, d'avoir été dépassé, de ne plus parvenir à prendre une juste distance... Des situations ordinaires de la vie quotidienne peuvent peser, mettre à mal le plaisir des uns et des autres et, plus encore, altérer le bien-être de tous. Et si alors nous prenions le temps de retrouver du sens, de repenser nos pratiques, nos actions, nos paroles comme de renouveler notre regard ? En partant de scénettes directement issues de vécus en structure d'accueil, cet ouvrage invite à cheminer pour se sentir pleinement acteur, apte à répondre comme nous souhaiterions le faire...
et à transformer ce qui peut être souffrance en plaisir et bien-être au travail.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.712 fau Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : Le stage au coeur de la formation Type de document : Article Auteurs : Danielle Eoche, Auteur ; Francine Angeli, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 39-41 Langues : Français (fre) Mots-clés : FORMATION INFIRMIERE
PROJET PEDAGOGIQUE
STAGE
TUTORATRésumé : Un cadre supérieur de santé et une infirmière ont mis en place, dans le cadre du nouveau référentiel de formation infirmière, un partenariat renforcé entre le pôle Gynoresp de l'hôpital Tenon à Paris (75) où elles exercent et l'Ifsi. Elles ont également élaboré un accueil personnalisé des étudiants en stage et un mode de transmission des savoirs et des pratiques reposant sur un tuteur et un maître de stage. Un travail d'équipe au service des futurs professionnels. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue de l'infirmière > n° 179 [01/03/2012] . - p. 39-41[article] Le stage au coeur de la formation [Article] / Danielle Eoche, Auteur ; Francine Angeli, Auteur . - 2012 . - p. 39-41.
Langues : Français (fre)
in Revue de l'infirmière > n° 179 [01/03/2012] . - p. 39-41
Mots-clés : FORMATION INFIRMIERE
PROJET PEDAGOGIQUE
STAGE
TUTORATRésumé : Un cadre supérieur de santé et une infirmière ont mis en place, dans le cadre du nouveau référentiel de formation infirmière, un partenariat renforcé entre le pôle Gynoresp de l'hôpital Tenon à Paris (75) où elles exercent et l'Ifsi. Elles ont également élaboré un accueil personnalisé des étudiants en stage et un mode de transmission des savoirs et des pratiques reposant sur un tuteur et un maître de stage. Un travail d'équipe au service des futurs professionnels. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Stresseurs et rapport au travail chez les cadres de santé formateurs : quel impact sur l'engagement professionnel ? / Didier Truchot in Objectif soins, n° 268 ([01/04/2019])
[article]
Titre : Stresseurs et rapport au travail chez les cadres de santé formateurs : quel impact sur l'engagement professionnel ? Type de document : Article Auteurs : Didier Truchot, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12-16 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADAPTATION
CADRE DE SANTE
CHARGE DE TRAVAIL
CONDITION DE TRAVAIL
ENGAGEMENT
EPUISEMENT
ETUDIANT
FORMATEUR
HIERARCHIE
HOPITAL
IDENTITE PROFESSIONNELLE
PROFESSION DE SANTE
PROJET PEDAGOGIQUE
STRESS
TEMPS
UNIVERSITARISATIONRésumé : À notre connaissance, cette étude est la première à s'intéresser aux conditions de travail des cadres formateurs au niveau national. Nous avons cherché en particulier à mettre au jour les stresseurs auxquels ces professionnels sont confrontés et comment ils étaient éventuellement associés à leur burn-out. Nous nous sommes également intéressés à l'identité professionnelle de ces cadres et aux stratégies qu'ils utilisent pour façonner leur travail. Les participants ont largement profité de l'espace laissé disponible en fin de questionnaire pour exprimer ce qui leur tenait à cœur. Nous illustrerons nos résultats en citant les propos les plus représentatifs. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > n° 268 [01/04/2019] . - p. 12-16[article] Stresseurs et rapport au travail chez les cadres de santé formateurs : quel impact sur l'engagement professionnel ? [Article] / Didier Truchot, Auteur . - 2019 . - p. 12-16.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > n° 268 [01/04/2019] . - p. 12-16
Mots-clés : ADAPTATION
CADRE DE SANTE
CHARGE DE TRAVAIL
CONDITION DE TRAVAIL
ENGAGEMENT
EPUISEMENT
ETUDIANT
FORMATEUR
HIERARCHIE
HOPITAL
IDENTITE PROFESSIONNELLE
PROFESSION DE SANTE
PROJET PEDAGOGIQUE
STRESS
TEMPS
UNIVERSITARISATIONRésumé : À notre connaissance, cette étude est la première à s'intéresser aux conditions de travail des cadres formateurs au niveau national. Nous avons cherché en particulier à mettre au jour les stresseurs auxquels ces professionnels sont confrontés et comment ils étaient éventuellement associés à leur burn-out. Nous nous sommes également intéressés à l'identité professionnelle de ces cadres et aux stratégies qu'ils utilisent pour façonner leur travail. Les participants ont largement profité de l'espace laissé disponible en fin de questionnaire pour exprimer ce qui leur tenait à cœur. Nous illustrerons nos résultats en citant les propos les plus représentatifs. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : TRAVAILLER EN EQUIPE A UN PROJET PEDAGOGIQUE Type de document : Ouvrage Auteurs : Marc-Henry Broch, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 1996 Collection : PEDAGOGIE FORMATION Importance : 218p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-274-0 Prix : 128 F. Mots-clés : EQUIPE
GROUPE
PEDAGOGIE
PROJET PEDAGOGIQUE
REUNIONPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id TRAVAILLER EN EQUIPE A UN PROJET PEDAGOGIQUE [Ouvrage] / Marc-Henry Broch, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 1996 . - 218p.. - (PEDAGOGIE FORMATION) .
ISBN : 978-2-85008-274-0 : 128 F.
Mots-clés : EQUIPE
GROUPE
PEDAGOGIE
PROJET PEDAGOGIQUE
REUNIONPermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 371.39 bro Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Travailler en réseau grâce à des projets culturels / Liliane Mata in Métiers de la petite enfance, n° 182 ([01/02/2012])
[article]
Titre : Travailler en réseau grâce à des projets culturels Type de document : Article Auteurs : Liliane Mata, Auteur ; Aurélie Citron, Auteur ; Christine Schuhl, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 11-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANIMATION
ART
BIBLIOTHEQUE
BIEN-ETRE
COLLABORATION
CONDUITE DE PROJET
CRECHE
CULTURE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EVEIL
FORMATION CONTINUE
LIVRE
PARTAGE
PLAISIR
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET PEDAGOGIQUE
RELATION EDUCATIVE
RESEAU
SAVOIRRésumé : Pour répondre aux besoins des enfants accueillis en collectivité, les professionnels sont souvent amenés à travailler en réseau par le biais d'une démarche de projet. Cette collaboration, le plus souvent à finalité culturelle, ici le livre et le spectacle de marionnettes, améliore, grâce aux échanges, la mise en commun des compétences et le partage des savoirs au niveau éducatif et pédagogique. Ces initiatives complètent la formation des personnels et sont une garantie supplémentaire du bien être des enfants. (R.A)
Sommaire :
- Favoriser les échanges par le travail en réseau
- Les partenaires autour du livre dans le XVe arrondissement de Paris
- Un atelier intercrèches autour de l'utilisation des marionnettes
- Quand la bibliothécaire s'invite à la crèche/ Aurélie Citron
- Comment construire son propre réseau ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Métiers de la petite enfance > n° 182 [01/02/2012] . - p. 11-21[article] Travailler en réseau grâce à des projets culturels [Article] / Liliane Mata, Auteur ; Aurélie Citron, Auteur ; Christine Schuhl, Auteur ; et al., Auteur . - 2012 . - p. 11-21.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n° 182 [01/02/2012] . - p. 11-21
Mots-clés : ANIMATION
ART
BIBLIOTHEQUE
BIEN-ETRE
COLLABORATION
CONDUITE DE PROJET
CRECHE
CULTURE
ENFANT
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS
EVEIL
FORMATION CONTINUE
LIVRE
PARTAGE
PLAISIR
PROFESSIONNEL DE LA PETITE ENFANCE
PROJET PEDAGOGIQUE
RELATION EDUCATIVE
RESEAU
SAVOIRRésumé : Pour répondre aux besoins des enfants accueillis en collectivité, les professionnels sont souvent amenés à travailler en réseau par le biais d'une démarche de projet. Cette collaboration, le plus souvent à finalité culturelle, ici le livre et le spectacle de marionnettes, améliore, grâce aux échanges, la mise en commun des compétences et le partage des savoirs au niveau éducatif et pédagogique. Ces initiatives complètent la formation des personnels et sont une garantie supplémentaire du bien être des enfants. (R.A)
Sommaire :
- Favoriser les échanges par le travail en réseau
- Les partenaires autour du livre dans le XVe arrondissement de Paris
- Un atelier intercrèches autour de l'utilisation des marionnettes
- Quand la bibliothécaire s'invite à la crèche/ Aurélie Citron
- Comment construire son propre réseau ?Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Trouver la « bonne distance » avec les enfants et les parents en structure d’accueil Petite Enfance / Charlotte Argod in Métiers de la petite enfance, n° 192 ([01/12/2012])
PermalinkDe l'utilisation de la vidéo en institution. Les étapes d'un tel projet d'équipe / Sylvie Lavergne in Métiers de la petite enfance, n° 202 ([01/10/2013])
PermalinkLa valorisation professionnelle / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n° 286 ([01/10/2020])
PermalinkVers un diplôme de sage-femme de grade master, l’expérience nancéenne / Marie-Laure Pichon in Vocation sage-femme, n° 99 ([01/11/2012])
PermalinkVERS UN NOUVEAU DISPOSITIF DE FORMATION INFIRMIERE in Soins, 735 (05/2009)
Permalink