[article] | Titre : |
L’intérêt des jeux sensori-moteurs dans le développement de l’enfant |
| Type de document : |
Article |
| Auteurs : |
Anne-Sophie Casal, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 32-33 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
EVEIL
JEU
|
| Résumé : |
Le jeune enfant découvre son corps et le monde qui l’entoure par des explorations sensorielles et motrices. Les professionnels évoquent les jeux sensori-moteurs en référence aux travaux sur l’intelligence du psychologue Jean Piaget. Il sont de trois types : les jouets sensoriels, ceux de manipulation et ceux de motricité. Ils participent au développement global de l’enfant. Grâce à eux, l’enfant aiguise ses sens et comprend les propriétés matérielles du monde dans lequel il vit. L’émergence du “je”, la séparation et la socialisation sont favorisées. |
| Cote : |
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| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
in Métiers de la petite enfance > n° 240 [01/12/2016] . - p. 32-33
[article] L’intérêt des jeux sensori-moteurs dans le développement de l’enfant [Article] / Anne-Sophie Casal, Auteur . - 2016 . - p. 32-33. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > n° 240 [01/12/2016] . - p. 32-33 | Mots-clés : |
DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT
ENFANT
EVEIL
JEU
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| Résumé : |
Le jeune enfant découvre son corps et le monde qui l’entoure par des explorations sensorielles et motrices. Les professionnels évoquent les jeux sensori-moteurs en référence aux travaux sur l’intelligence du psychologue Jean Piaget. Il sont de trois types : les jouets sensoriels, ceux de manipulation et ceux de motricité. Ils participent au développement global de l’enfant. Grâce à eux, l’enfant aiguise ses sens et comprend les propriétés matérielles du monde dans lequel il vit. L’émergence du “je”, la séparation et la socialisation sont favorisées. |
| Cote : |
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| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
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