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L'enquête sociologique / Serge Paugam
Titre : L'enquête sociologique Type de document : Ouvrage Auteurs : Serge Paugam, Directeur de publication Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2012 Collection : QUADRIGE MANUELS Importance : 458 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-060873-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE
ARCHIVES
COMPARAISON
ECRITURE
ENQUETE
ENTRETIEN
ETHNOLOGIE
MEDIA
METHODOLOGIE
OBSERVATION
POLITIQUE
PRATIQUE REFLEXIVE
PROBLEMATIQUE
QUESTIONNAIRE
RESEAU SOCIAL
SOCIOLOGIE
STATISTIQUE
TECHNIQUE
TEMPSRésumé : Quelle posture un sociologue doit-il adopter et comment constitue-t-il son objet? Quelles sont les techniques d’enquête à sa disposition? Comment analyse-t-il les données recueillies? Comment rend-il compte de ses résultats et les communique-t-il?
C’est autour de ces quatre questions que ce manuel se propose, en vingt leçons thématiques, de présenter les méthodes et enjeux de l’enquête de terrain, qui est devenue une composante essentielle du métier de sociologue. Ses auteurs ont choisi, d'une part, de rendre compte de l’enquête sociologique à partir de la dynamique qui lui est propre, c’est-à-dire à partir des expériences concrètes et des innovations introduites par les chercheurs, et, d’autre part, d’aborder non pas seulement les réussites remarquables des enquêtes, mais aussi les doutes et les tâtonnements inévitables qui accompagnent toute recherche. Ce livre constitue à la fois un guide pratique pour tous les sociologues et une somme de réflexions épistémologiques et critiques sur les méthodes qui définissent cette discipline.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'enquête sociologique [Ouvrage] / Serge Paugam, Directeur de publication . - 2e éd. . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2012 . - 458 p.. - (QUADRIGE MANUELS) .
ISBN : 978-2-13-060873-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ANALYSE
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COMPARAISON
ECRITURE
ENQUETE
ENTRETIEN
ETHNOLOGIE
MEDIA
METHODOLOGIE
OBSERVATION
POLITIQUE
PRATIQUE REFLEXIVE
PROBLEMATIQUE
QUESTIONNAIRE
RESEAU SOCIAL
SOCIOLOGIE
STATISTIQUE
TECHNIQUE
TEMPSRésumé : Quelle posture un sociologue doit-il adopter et comment constitue-t-il son objet? Quelles sont les techniques d’enquête à sa disposition? Comment analyse-t-il les données recueillies? Comment rend-il compte de ses résultats et les communique-t-il?
C’est autour de ces quatre questions que ce manuel se propose, en vingt leçons thématiques, de présenter les méthodes et enjeux de l’enquête de terrain, qui est devenue une composante essentielle du métier de sociologue. Ses auteurs ont choisi, d'une part, de rendre compte de l’enquête sociologique à partir de la dynamique qui lui est propre, c’est-à-dire à partir des expériences concrètes et des innovations introduites par les chercheurs, et, d’autre part, d’aborder non pas seulement les réussites remarquables des enquêtes, mais aussi les doutes et les tâtonnements inévitables qui accompagnent toute recherche. Ce livre constitue à la fois un guide pratique pour tous les sociologues et une somme de réflexions épistémologiques et critiques sur les méthodes qui définissent cette discipline.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 300 pau Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Enseignement des situations critiques en obstétrique sur une plateforme de simulation : l'embolie amniotique / Mariem Ismail in Revue sage-femme (La), n° 4 ([01/09/2013])
[article]
Titre : Enseignement des situations critiques en obstétrique sur une plateforme de simulation : l'embolie amniotique Type de document : Article Auteurs : Mariem Ismail, Auteur ; Thibaut Rackelboom, Auteur ; Françoise Nguyen, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 141-149 Langues : Français (fre) Mots-clés : EMBOLIE AMNIOTIQUE
ETUDIANT
LIQUIDE AMNIOTIQUE
QUESTIONNAIRE
SAGE-FEMME
SAVOIR
SIMULATIONRésumé : En 2010, l'embolie de liquide amniotique représente la deuxième cause de mortalité maternelle en France (12%) La sage-femme a un rôle primordial à jouer dan la prise en charge initiale de l'embolie amniotique. L'enseignement d'une pathologie rare est complexe, et des modalités plus modernes de formation comme la simulation haute-fidélité pourraient permettre d'améliorer cette formation. Nous avons conclu, suite à une enquête nationale par questionnaire, que les sages-femmes et étudiants sages-femmes manquent de connaissances à la gestion d'une situation rare et critique a également été révélé à travers cette enquête et a également été observé lors d'une séance de simulation clinique organisée avec 20 étudiants sages-femmes de Paris en dernière années de cursus. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue sage-femme (La) > n° 4 [01/09/2013] . - p. 141-149[article] Enseignement des situations critiques en obstétrique sur une plateforme de simulation : l'embolie amniotique [Article] / Mariem Ismail, Auteur ; Thibaut Rackelboom, Auteur ; Françoise Nguyen, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p. 141-149.
Langues : Français (fre)
in Revue sage-femme (La) > n° 4 [01/09/2013] . - p. 141-149
Mots-clés : EMBOLIE AMNIOTIQUE
ETUDIANT
LIQUIDE AMNIOTIQUE
QUESTIONNAIRE
SAGE-FEMME
SAVOIR
SIMULATIONRésumé : En 2010, l'embolie de liquide amniotique représente la deuxième cause de mortalité maternelle en France (12%) La sage-femme a un rôle primordial à jouer dan la prise en charge initiale de l'embolie amniotique. L'enseignement d'une pathologie rare est complexe, et des modalités plus modernes de formation comme la simulation haute-fidélité pourraient permettre d'améliorer cette formation. Nous avons conclu, suite à une enquête nationale par questionnaire, que les sages-femmes et étudiants sages-femmes manquent de connaissances à la gestion d'une situation rare et critique a également été révélé à travers cette enquête et a également été observé lors d'une séance de simulation clinique organisée avec 20 étudiants sages-femmes de Paris en dernière années de cursus. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'entretien semi-structuré multiregistres / Serge Stoleru in Journal des psychologues (Le), n° 297 ([01/05/2012])
[article]
Titre : L'entretien semi-structuré multiregistres Type de document : Article Auteurs : Serge Stoleru, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 48-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENTRETIEN CLINIQUE
OUTIL
PSYCHOLOGUE
PSYCHOPATHOLOGIE
QUESTIONNAIRERésumé : Les instruments dont disposent les psychologues cliniciens (questionnaires, entretiens structurés) montrent forces et faiblesses. Un nouvel outil, tant destiné à l'exercice clinique qu'à la recherche en psychopathologie, vient tenter de conserver la richesse du vécu tout en se prêtant à une analyse quantitative : l'Entretien semi-structuré multiregistres (ESM). Étudiant lors de chaque entretien une série de cinq registres et suivant un algorithme de présentation rigoureux, l'ESM fournit un matériel clinique riche, auprès des adultes , enfants et adolescents. Présentation. (R.A) Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Journal des psychologues (Le) > n° 297 [01/05/2012] . - p. 48-53[article] L'entretien semi-structuré multiregistres [Article] / Serge Stoleru, Auteur . - 2012 . - p. 48-53.
Langues : Français (fre)
in Journal des psychologues (Le) > n° 297 [01/05/2012] . - p. 48-53
Mots-clés : ENTRETIEN CLINIQUE
OUTIL
PSYCHOLOGUE
PSYCHOPATHOLOGIE
QUESTIONNAIRERésumé : Les instruments dont disposent les psychologues cliniciens (questionnaires, entretiens structurés) montrent forces et faiblesses. Un nouvel outil, tant destiné à l'exercice clinique qu'à la recherche en psychopathologie, vient tenter de conserver la richesse du vécu tout en se prêtant à une analyse quantitative : l'Entretien semi-structuré multiregistres (ESM). Étudiant lors de chaque entretien une série de cinq registres et suivant un algorithme de présentation rigoureux, l'ESM fournit un matériel clinique riche, auprès des adultes , enfants et adolescents. Présentation. (R.A) Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Épifane - Étude pilote 2010 : Épidémiologie en France de l’alimentation et de l’état nutritionnel des enfants pendant leur première année de vie / Catherine (de) Launay
Titre : Épifane - Étude pilote 2010 : Épidémiologie en France de l’alimentation et de l’état nutritionnel des enfants pendant leur première année de vie Type de document : Document électronique Auteurs : Catherine (de) Launay, Auteur ; Benoît Salavane ; Valérie Deschamps, Auteur ; et al., Auteur Editeur : INSTITUT NATIONAL DE VEILLE SANITAIRE (INVS) Année de publication : 2011 Importance : 19 p Langues : Français (fre) Mots-clés : ALIMENTATION
ALLAITEMENT ARTIFICIEL
ALLAITEMENT MATERNEL
AUDIT
ENQUETE
ETUDE
MERE
METHODOLOGIE
NOUVEAU-NE
NUTRITION
PROGRAMME NATIONAL NUTRITION SANTE
QUESTIONNAIRE
RECOMMANDATION
RECUEIL DE DONNEES
SAGE-FEMMERésumé : Dans le cadre de la mise en place d’un système de surveillance de l’alimentation et de l’état nutritionnel des enfants durant leur première année de vie (Épifane), l’Unité de surveillance et d’épidémiologie nutritionnelle (Usen), unité mixte de l’Institut de veille sanitaire et de l’Université Paris 13, a réalisé une étude pilote en 2010.
Cette étude pilote a été menée auprès d’un échantillon de 190 mères et leurs nouveau-nés, inclus dans 10 maternités en France métropolitaine. Les objectifs de l’étude pilote étaient de décrire l’acceptabilité et la faisabilité de l’étude nationale et de choisir entre deux modes de recueil pour le suivi longitudinal à 1 mois, 4 mois, 8 mois et 12 mois des nouveau-nés. Le taux d’acceptation des mères en maternité a été de 81 %. Le taux d’attrition (perdues de vue et refus au cours du suivi longitudinal) était de 15 % au terme du suivi limité à 8 mois pour l’étude pilote. Celle-ci a ainsi permis de conclure à la faisabilité
de l’étude et à son acceptabilité par les mères. Pour le suivi longitudinal, l’étude pilote a conduit à retenir le mode de recueil mixte par téléphone et par questionnaire (Internet ou éventuellement papier) plutôt qu’un recueil exclusivement par téléphone. Elle a de plus permis d’apporter de nombreux enseignements méthodologiques dont il a été tenu compte pour préparer l’étude nationale.
Ces enseignements portaient principalement sur les modalités de sollicitation des maternités, la constitution de l’échantillon, la méthode d’inclusion des mères, le contenu des questionnaires et le suivi du travail du prestataire. Ce rapport présente la synthèse de ces différents éléments. (R.A)En ligne : http://www.invs.sante.fr/content/download/27265/144521/version/5/file/rapport_ep [...] Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Épifane - Étude pilote 2010 : Épidémiologie en France de l’alimentation et de l’état nutritionnel des enfants pendant leur première année de vie [Document électronique] / Catherine (de) Launay, Auteur ; Benoît Salavane ; Valérie Deschamps, Auteur ; et al., Auteur . - INSTITUT NATIONAL DE VEILLE SANITAIRE (INVS), 2011 . - 19 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ALIMENTATION
ALLAITEMENT ARTIFICIEL
ALLAITEMENT MATERNEL
AUDIT
ENQUETE
ETUDE
MERE
METHODOLOGIE
NOUVEAU-NE
NUTRITION
PROGRAMME NATIONAL NUTRITION SANTE
QUESTIONNAIRE
RECOMMANDATION
RECUEIL DE DONNEES
SAGE-FEMMERésumé : Dans le cadre de la mise en place d’un système de surveillance de l’alimentation et de l’état nutritionnel des enfants durant leur première année de vie (Épifane), l’Unité de surveillance et d’épidémiologie nutritionnelle (Usen), unité mixte de l’Institut de veille sanitaire et de l’Université Paris 13, a réalisé une étude pilote en 2010.
Cette étude pilote a été menée auprès d’un échantillon de 190 mères et leurs nouveau-nés, inclus dans 10 maternités en France métropolitaine. Les objectifs de l’étude pilote étaient de décrire l’acceptabilité et la faisabilité de l’étude nationale et de choisir entre deux modes de recueil pour le suivi longitudinal à 1 mois, 4 mois, 8 mois et 12 mois des nouveau-nés. Le taux d’acceptation des mères en maternité a été de 81 %. Le taux d’attrition (perdues de vue et refus au cours du suivi longitudinal) était de 15 % au terme du suivi limité à 8 mois pour l’étude pilote. Celle-ci a ainsi permis de conclure à la faisabilité
de l’étude et à son acceptabilité par les mères. Pour le suivi longitudinal, l’étude pilote a conduit à retenir le mode de recueil mixte par téléphone et par questionnaire (Internet ou éventuellement papier) plutôt qu’un recueil exclusivement par téléphone. Elle a de plus permis d’apporter de nombreux enseignements méthodologiques dont il a été tenu compte pour préparer l’étude nationale.
Ces enseignements portaient principalement sur les modalités de sollicitation des maternités, la constitution de l’échantillon, la méthode d’inclusion des mères, le contenu des questionnaires et le suivi du travail du prestataire. Ce rapport présente la synthèse de ces différents éléments. (R.A)En ligne : http://www.invs.sante.fr/content/download/27265/144521/version/5/file/rapport_ep [...] Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Épifane - Étude pilote 2010Adobe Acrobat PDF L’erreur médicale : analyse de leur type, de leurs conséquences et impact des revues morbi-mortalité chez les sages-femmes des maternités APERIF / André Nazac in Revue sage-femme (La), n° 2 ([01/05/2015])
[article]
Titre : L’erreur médicale : analyse de leur type, de leurs conséquences et impact des revues morbi-mortalité chez les sages-femmes des maternités APERIF Type de document : Article Auteurs : André Nazac, Auteur ; P. Poudensan, Auteur ; A. Barraquet, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 65-71 Langues : Français (fre) Mots-clés : ERREUR MEDICALE
MATERNITE
QUESTIONNAIRE
REVUE DE MORTALITE ET DE MORBIDITE
SAGE-FEMMERésumé : Objectifs
L’erreur médicale commence à être évaluée par les revues morbi-mortalité (RMM) mises en place depuis 2009. Elles concernent toutes les professions médicales dont les sages-femmes. L’un des thèmes du congrès des réseaux périnataux d’Île-de-France (APERIF) 2013 concernait l’évaluation des erreurs médicales des sages-femmes. Nous avons sondé les sages-femmes du réseau afin de connaître le type d’erreurs médicales, leurs fréquences, leurs conséquences et les mesures correctrices proposées.
Matériels et méthodes
Un groupe de travail a été mis en place qui a permis de constituer un questionnaire d’évaluation qui a été diffusé aux cadres sage-femme des maternités du réseau. Les questions ont analysé la population cible et les organisations existantes dans les services en matière de staff et de RMM. Le questionnaire a analysé le type d’erreurs commises, leur mode de révélation, les conséquences médicales et psychologiques. La dernière partie du questionnaire a porté sur les mesures correctrices effectives et celles souhaitées par les sages-femmes.
Résultats
Le taux de réponse malgré des freins à la diffusion des questionnaires a été satisfaisant pour ce type d’étude de comportement. On constate que les erreurs sont très fréquentes et qu’elles ont un impact important dans la vie professionnelle des sages-femmes. Les RMM sont peu connues des sages-femmes qui sont peu informées de leur existence.
Conclusion
L’erreur médicale est inévitable, elle a des conséquences importantes qui sont sous-estimées et par conséquent sans véritables mesures correctrices ciblées.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Revue sage-femme (La) > n° 2 [01/05/2015] . - p. 65-71[article] L’erreur médicale : analyse de leur type, de leurs conséquences et impact des revues morbi-mortalité chez les sages-femmes des maternités APERIF [Article] / André Nazac, Auteur ; P. Poudensan, Auteur ; A. Barraquet, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 65-71.
Langues : Français (fre)
in Revue sage-femme (La) > n° 2 [01/05/2015] . - p. 65-71
Mots-clés : ERREUR MEDICALE
MATERNITE
QUESTIONNAIRE
REVUE DE MORTALITE ET DE MORBIDITE
SAGE-FEMMERésumé : Objectifs
L’erreur médicale commence à être évaluée par les revues morbi-mortalité (RMM) mises en place depuis 2009. Elles concernent toutes les professions médicales dont les sages-femmes. L’un des thèmes du congrès des réseaux périnataux d’Île-de-France (APERIF) 2013 concernait l’évaluation des erreurs médicales des sages-femmes. Nous avons sondé les sages-femmes du réseau afin de connaître le type d’erreurs médicales, leurs fréquences, leurs conséquences et les mesures correctrices proposées.
Matériels et méthodes
Un groupe de travail a été mis en place qui a permis de constituer un questionnaire d’évaluation qui a été diffusé aux cadres sage-femme des maternités du réseau. Les questions ont analysé la population cible et les organisations existantes dans les services en matière de staff et de RMM. Le questionnaire a analysé le type d’erreurs commises, leur mode de révélation, les conséquences médicales et psychologiques. La dernière partie du questionnaire a porté sur les mesures correctrices effectives et celles souhaitées par les sages-femmes.
Résultats
Le taux de réponse malgré des freins à la diffusion des questionnaires a été satisfaisant pour ce type d’étude de comportement. On constate que les erreurs sont très fréquentes et qu’elles ont un impact important dans la vie professionnelle des sages-femmes. Les RMM sont peu connues des sages-femmes qui sont peu informées de leur existence.
Conclusion
L’erreur médicale est inévitable, elle a des conséquences importantes qui sont sous-estimées et par conséquent sans véritables mesures correctrices ciblées.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
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