L’acceptabilité de l’intervention Revie + : perception et vécu des infirmières / Maria Goreti Da rocha rodrigues in Recherche en soins infirmiers, n° 127 ([01/12/2016])

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > n° 127 [01/12/2016] . - p. 55-70 Titre : L’acceptabilité de l’intervention Revie + : perception et vécu des infirmières Type de document : Article Auteurs : Maria Goreti Da rocha rodrigues, Auteur ; Sophie Colin, Auteur ; Maya Shaha, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 55-70 Langues : Français (fre) Mots-clés : CANCER DEVELOPPEMENT PERSONNEL DIGNITE EVALUATION FIN DE VIE INFIRMIER MORT RECIT DE VIE RELATION SOIGNANT SOIGNE SUISSE VECU Résumé : Lors de la confrontation à un cancer avancé, les patients peuvent éprouver un niveau élevé de détresse existentielle. Des pensées et des préoccupations autour de la mort peuvent surgir ; accompagnées de sentiments de perte de sens ou de découragement. Il est important de développer des interventions qui visent à soulager la détresse existentielle afin de promouvoir la dignité des personnes avec un cancer avancé. Dans le cadre d’une étude de faisabilité, une intervention intitulée Revie ⊕ a été développée et réalisée auprès de 41 patients avec un cancer avancé dans un secteur ambulatoire et un secteur hospitalier d’un hôpital universitaire suisse. Le but de cet article est de présenter les résultats liés à l’acceptabilité de l’intervention pour les infirmières à travers un questionnaire, le suivi de notes personnelles et l’animation d’un focus groupe. Des statistiques descriptives sont utilisées pour l’analyse du questionnaire. Une analyse thématique a été effectuée pour le suivi des notes des infirmières et le focus groupe. Le croisement des résultats met en évidence que les infirmières perçoivent un effet bénéfique des interventions Revie ⊕ autant pour les patients que pour leur posture professionnelle et souhaitent son implantation dans la pratique. Des recommandations sont proposées pour favoriser l’implémentation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L’acceptabilité de l’intervention Revie + : perception et vécu des infirmières [Article] / Maria Goreti Da rocha rodrigues, Auteur ; Sophie Colin, Auteur ; Maya Shaha, Auteur ; et al., Auteur . - 2016 . - p. 55-70. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > n° 127 [01/12/2016] . - p. 55-70 Mots-clés : CANCER DEVELOPPEMENT PERSONNEL DIGNITE EVALUATION FIN DE VIE INFIRMIER MORT RECIT DE VIE RELATION SOIGNANT SOIGNE SUISSE VECU Résumé : Lors de la confrontation à un cancer avancé, les patients peuvent éprouver un niveau élevé de détresse existentielle. Des pensées et des préoccupations autour de la mort peuvent surgir ; accompagnées de sentiments de perte de sens ou de découragement. Il est important de développer des interventions qui visent à soulager la détresse existentielle afin de promouvoir la dignité des personnes avec un cancer avancé. Dans le cadre d’une étude de faisabilité, une intervention intitulée Revie ⊕ a été développée et réalisée auprès de 41 patients avec un cancer avancé dans un secteur ambulatoire et un secteur hospitalier d’un hôpital universitaire suisse. Le but de cet article est de présenter les résultats liés à l’acceptabilité de l’intervention pour les infirmières à travers un questionnaire, le suivi de notes personnelles et l’animation d’un focus groupe. Des statistiques descriptives sont utilisées pour l’analyse du questionnaire. Une analyse thématique a été effectuée pour le suivi des notes des infirmières et le focus groupe. Le croisement des résultats met en évidence que les infirmières perçoivent un effet bénéfique des interventions Revie ⊕ autant pour les patients que pour leur posture professionnelle et souhaitent son implantation dans la pratique. Des recommandations sont proposées pour favoriser l’implémentation. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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La complexité dans la pratique infirmière : vers un nouveau cadre conceptuel dans les soins infirmiers / Catherine Busnel in Recherche en soins infirmiers, n° 140 ([01/03/2020])

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > n° 140 [01/03/2020] . - p. 7-16 Titre : La complexité dans la pratique infirmière : vers un nouveau cadre conceptuel dans les soins infirmiers Type de document : Article Auteurs : Catherine Busnel, Auteur ; Catherine Ludwig, Auteur ; Maria Goreti Da rocha rodrigues, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 7-16 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMPLEXITE CONCEPT RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE RECHERCHE PARAMEDICALE SOIN INFIRMIER Résumé : Si la théorie de la complexité a influencé les champs de la santé et du social, elle entre aujourd’hui de manière encore plus ciblée dans les soins infirmiers au travers d’une foison de terminologies. Ainsi, les termes de patient complexe, cas complexe, complexité des soins, pratique complexe et besoins complexes ont progressivement été proposés pour qualifier différents aspects de la complexité dans les soins infirmiers. Comme le traduisent ces qualificatifs, les infirmières deviennent les actrices de prises en soins multi déterminées et se doivent d’intégrer la complexité dans une pratique réflexive. Le présent article a pour objectif, à partir d’une revue narrative de littérature, d’apporter un regard croisé sur la complexité dans les soins infirmiers en précisant les différents termes utilisés dans la discipline, selon une approche multi niveaux. A l’issue de cette revue, les auteures proposent un nouveau cadre conceptuel intégratif de la complexité dans la pratique infirmière. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] La complexité dans la pratique infirmière : vers un nouveau cadre conceptuel dans les soins infirmiers [Article] / Catherine Busnel, Auteur ; Catherine Ludwig, Auteur ; Maria Goreti Da rocha rodrigues, Auteur . - 2020 . - p. 7-16. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > n° 140 [01/03/2020] . - p. 7-16 Mots-clés : COMPLEXITE CONCEPT RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE RECHERCHE PARAMEDICALE SOIN INFIRMIER Résumé : Si la théorie de la complexité a influencé les champs de la santé et du social, elle entre aujourd’hui de manière encore plus ciblée dans les soins infirmiers au travers d’une foison de terminologies. Ainsi, les termes de patient complexe, cas complexe, complexité des soins, pratique complexe et besoins complexes ont progressivement été proposés pour qualifier différents aspects de la complexité dans les soins infirmiers. Comme le traduisent ces qualificatifs, les infirmières deviennent les actrices de prises en soins multi déterminées et se doivent d’intégrer la complexité dans une pratique réflexive. Le présent article a pour objectif, à partir d’une revue narrative de littérature, d’apporter un regard croisé sur la complexité dans les soins infirmiers en précisant les différents termes utilisés dans la discipline, selon une approche multi niveaux. A l’issue de cette revue, les auteures proposent un nouveau cadre conceptuel intégratif de la complexité dans la pratique infirmière. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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L’utilisation de la théorie pour guider la pratique infirmière dans un contexte de santé scolaire et de petite enfance : revue de littérature / Christine Durgnat-Sciboz in Revue francophone internationale de recherche infirmière, n° 3 ([01/10/2019])

Public ISBD [article]  inRevue francophone internationale de recherche infirmière > n° 3 [01/10/2019] . - 13 p. Titre : L’utilisation de la théorie pour guider la pratique infirmière dans un contexte de santé scolaire et de petite enfance : revue de littérature Type de document : Article Auteurs : Christine Durgnat-Sciboz, Auteur ; Sophie Colin, Auteur ; Maria Goreti Da rocha rodrigues, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 13 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE RECHERCHE PARAMEDICALE REVUE DE LITTERATURE ROLE SANTE SCOLAIRE THEORIE DE SOIN Résumé : Introduction Cet article propose une revue exploratoire de littérature sur l’utilisation des théories dans un contexte de santé scolaire et de la petite enfance. Objectif de l’étude La recherche effectuée à partir de bases de données (Cinahl, Pubmed et Psychinfo) visait à identifier les modèles, théories ou approches infirmières utilisables dans ces contextes et à circonscrire en quoi ces différents cadres théoriques permettaient d’optimiser la prise en soins des jeunes. Méthode Douze articles ont été retenus et ont permis d’établir quelques recommandations. La contribution spécifique de l’infirmière dans ce contexte exige une expertise et de l’autonomie afin de gérer la complexité des situations rencontrées. Principaux résultats Considérer l’expérience de santé de chaque famille comme unique et établir un partenariat avec la famille permet de construire une relation de confiance et de promouvoir leur santé. Les théories infirmières servent de guide pour soutenir les bonnes pratiques et pour légitimer la contribution singulière de la discipline dans ce domaine d’activité. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] L’utilisation de la théorie pour guider la pratique infirmière dans un contexte de santé scolaire et de petite enfance : revue de littérature [Article] / Christine Durgnat-Sciboz, Auteur ; Sophie Colin, Auteur ; Maria Goreti Da rocha rodrigues, Auteur . - 2019 . - 13 p. Langues : Français (fre) in Revue francophone internationale de recherche infirmière > n° 3 [01/10/2019] . - 13 p. Mots-clés : RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE RECHERCHE PARAMEDICALE REVUE DE LITTERATURE ROLE SANTE SCOLAIRE THEORIE DE SOIN Résumé : Introduction Cet article propose une revue exploratoire de littérature sur l’utilisation des théories dans un contexte de santé scolaire et de la petite enfance. Objectif de l’étude La recherche effectuée à partir de bases de données (Cinahl, Pubmed et Psychinfo) visait à identifier les modèles, théories ou approches infirmières utilisables dans ces contextes et à circonscrire en quoi ces différents cadres théoriques permettaient d’optimiser la prise en soins des jeunes. Méthode Douze articles ont été retenus et ont permis d’établir quelques recommandations. La contribution spécifique de l’infirmière dans ce contexte exige une expertise et de l’autonomie afin de gérer la complexité des situations rencontrées. Principaux résultats Considérer l’expérience de santé de chaque famille comme unique et établir un partenariat avec la famille permet de construire une relation de confiance et de promouvoir leur santé. Les théories infirmières servent de guide pour soutenir les bonnes pratiques et pour légitimer la contribution singulière de la discipline dans ce domaine d’activité. Cote : Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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