Quand les adolescents s'ennuient devant leurs écrans / Joëlle Menrath in Enfances & Psy, n° 72 ([01/02/2017])

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n° 72 [01/02/2017] . - p. 134-140 Titre : Quand les adolescents s'ennuient devant leurs écrans Type de document : Article Auteurs : Joëlle Menrath, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 134-140 Langues : Français (fre) Mots-clés : ADOLESCENT ECRAN ENNUI TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Une enquête ethnographique menée auprès d’adolescents a montré que, contre toute attente, l’ennui n’épargnait pas les moments passés devant les écrans. Ceux-ci semblent ouvrir une troisième possibilité, entre distanciation passive et engagement : celle de témoigner de son ennui, sans s’en détourner pour autant. Avec les outils numériques, c’est la gamme d’expressions de l’ennui qui s’est élargie, en offrant de nouvelles ressources a minima, au degré zéro de la symbolisation, ainsi que de nouveaux modes de lecture, signes d’une prédominance du « vécu » sur le « penser » propre à la psyché adolescente. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id [article] Quand les adolescents s'ennuient devant leurs écrans [Article] / Joëlle Menrath, Auteur . - 2017 . - p. 134-140. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n° 72 [01/02/2017] . - p. 134-140 Mots-clés : ADOLESCENT ECRAN ENNUI TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION Résumé : Une enquête ethnographique menée auprès d’adolescents a montré que, contre toute attente, l’ennui n’épargnait pas les moments passés devant les écrans. Ceux-ci semblent ouvrir une troisième possibilité, entre distanciation passive et engagement : celle de témoigner de son ennui, sans s’en détourner pour autant. Avec les outils numériques, c’est la gamme d’expressions de l’ennui qui s’est élargie, en offrant de nouvelles ressources a minima, au degré zéro de la symbolisation, ainsi que de nouveaux modes de lecture, signes d’une prédominance du « vécu » sur le « penser » propre à la psyché adolescente. Cote : . Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

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