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[article]
Titre : Le leadership infirmier Type de document : Article Auteurs : Christophe Debout, Directeur de publication ; Patrick Chamboredon, Auteur ; Nathalie Depoire, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 17-62 Langues : Français (fre) Mots-clés : ASSOCIATION
CADRE DE SANTE
COMPETENCE
CONCEPT
CONSEIL INTERNATIONAL DES INFIRMIERES
ETATS UNIS
ETUDIANT INFIRMIER
EUROPE
FORMATION
FRANCE
HISTOIRE
INFIRMIER ANESTHESISTE
INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE
INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE
INFIRMIER LIBERAL
LEADERSHIP
MANAGEMENT
PUERICULTRICE
RAISONNEMENT CLINIQUE
ROYAUME-UNI
SOIN A DOMICILE
SYNDICAT
TERRITOIRE
VALEURRésumé : Sommaire :
- Développer le leadership infirmier en France, une nécessité
- Clarification du concept de leadership infirmier et de ces déclinaisons
- Le leadership infirmier et le Conseil international des infirmières
- Leadership professionnel
- Leadership et spécialités infirmières
- Du leadership clinique à domicile au leadership sur le territoire : une réponse aux besoins en santé
- Leadership et les infirmiers en pratique avancée
- Le leadership vu par les étudiants en soins infirmiers
- Exigences du NHS en matière de leadership infirmier :la contribution de l'Académie du leadership
- Du leadership managérial au leadership clinique
- Formation et construction de compétences en matière de leadership
- Appel aux infirmières pour qu'elles dirigent
- Testez vos connaissances
- Éléments de bibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Soins > n° 840 [01/11/2019] . - p. 17-62[article] Le leadership infirmier [Article] / Christophe Debout, Directeur de publication ; Patrick Chamboredon, Auteur ; Nathalie Depoire, Auteur ; et al., Auteur . - 2019 . - p. 17-62.
Langues : Français (fre)
in Soins > n° 840 [01/11/2019] . - p. 17-62
Mots-clés : ASSOCIATION
CADRE DE SANTE
COMPETENCE
CONCEPT
CONSEIL INTERNATIONAL DES INFIRMIERES
ETATS UNIS
ETUDIANT INFIRMIER
EUROPE
FORMATION
FRANCE
HISTOIRE
INFIRMIER ANESTHESISTE
INFIRMIER DE BLOC OPERATOIRE
INFIRMIER DE PRATIQUE AVANCEE
INFIRMIER LIBERAL
LEADERSHIP
MANAGEMENT
PUERICULTRICE
RAISONNEMENT CLINIQUE
ROYAUME-UNI
SOIN A DOMICILE
SYNDICAT
TERRITOIRE
VALEURRésumé : Sommaire :
- Développer le leadership infirmier en France, une nécessité
- Clarification du concept de leadership infirmier et de ces déclinaisons
- Le leadership infirmier et le Conseil international des infirmières
- Leadership professionnel
- Leadership et spécialités infirmières
- Du leadership clinique à domicile au leadership sur le territoire : une réponse aux besoins en santé
- Leadership et les infirmiers en pratique avancée
- Le leadership vu par les étudiants en soins infirmiers
- Exigences du NHS en matière de leadership infirmier :la contribution de l'Académie du leadership
- Du leadership managérial au leadership clinique
- Formation et construction de compétences en matière de leadership
- Appel aux infirmières pour qu'elles dirigent
- Testez vos connaissances
- Éléments de bibliographiePermalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité . Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Exclu du prêt . Périodique IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible
Titre : Méga Mémo IFSI - Tout le programme semestre par semestre Type de document : Ouvrage Auteurs : Pascal Hallouët, Directeur de publication Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2016 Importance : 1635 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : AGENT INFECTIEUX
ANTHROPOLOGIE
BIOLOGIE
CANCER
DEMARCHE CLINIQUE
DEONTOLOGIE
ECONOMIE DE LA SANTE
ENCADREMENT
ETHIQUE
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
FIN DE VIE
GESTION DES RISQUES
HYGIENE
HYGIENE HOSPITALIERE
INFECTION
LEGISLATION
MALADIE INFECTIEUSE
PHARMACOLOGIE
PROJET DE SOIN
PSYCHIATRIE
PSYCHOLOGIE
QUALITE DES SOINS
RAISONNEMENT CLINIQUE
SANTE PUBLIQUE
SOCIOLOGIE
SOIN
SOIN DE CONFORT
SOIN INFIRMIER
SOIN RELATIONNEL
SOINS PALLIATIFS
TRAUMATISME
TRAUMATOLOGIERésumé : Cet ouvrage regroupe en un seul volume tous les enseignements des domaines 1 à 4 abordés au cours des trois années d'études en IFSI. Il totalise plus de 200 fiches de révisions, couvrant l'ensemble du programme. Organisé par semestre, le Méga Mémo IFSI suit le rythme des enseignements et permet de réviser au jour le jour les notions essentielles à acquérir. Des onglets de couleur permettent un repérage immédiat des semestres.
Pour chaque semestre, les différentes UE sont traitées de manière didactique, sous forme de fiches synthétiques et structurées : des rappels de cours clairs et concis présentent les notions et concepts spécifiques à chaque UE ; de nombreux schémas en couleurs, encadrés, exemples et tableaux, facilitent la mémorisation des connaissances ; des cas cliniques, associés aux protocoles de soins, favorisent l'intégration des savoirs ; enfin, des renvois entre fiches permettent de faire le lien entre les thématiques complémentaires.
Les compétences infirmières associées à chaque unité d'enseignement sont clairement identifiées en page d'ouverture de semestre. Cette 2e édition, strictement conforme au programme en vigueur, propose des cours et données actualisés. Le Méga Mémo IFSI a été conçu et rédigé par des formateurs, professionnels de santé et enseignants en IFSI expérimentés. Pratique, complet et synthétique, il sera votre compagnon idéal tout au long de vos années d'études.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Méga Mémo IFSI - Tout le programme semestre par semestre [Ouvrage] / Pascal Hallouët, Directeur de publication . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2016 . - 1635 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AGENT INFECTIEUX
ANTHROPOLOGIE
BIOLOGIE
CANCER
DEMARCHE CLINIQUE
DEONTOLOGIE
ECONOMIE DE LA SANTE
ENCADREMENT
ETHIQUE
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
FIN DE VIE
GESTION DES RISQUES
HYGIENE
HYGIENE HOSPITALIERE
INFECTION
LEGISLATION
MALADIE INFECTIEUSE
PHARMACOLOGIE
PROJET DE SOIN
PSYCHIATRIE
PSYCHOLOGIE
QUALITE DES SOINS
RAISONNEMENT CLINIQUE
SANTE PUBLIQUE
SOCIOLOGIE
SOIN
SOIN DE CONFORT
SOIN INFIRMIER
SOIN RELATIONNEL
SOINS PALLIATIFS
TRAUMATISME
TRAUMATOLOGIERésumé : Cet ouvrage regroupe en un seul volume tous les enseignements des domaines 1 à 4 abordés au cours des trois années d'études en IFSI. Il totalise plus de 200 fiches de révisions, couvrant l'ensemble du programme. Organisé par semestre, le Méga Mémo IFSI suit le rythme des enseignements et permet de réviser au jour le jour les notions essentielles à acquérir. Des onglets de couleur permettent un repérage immédiat des semestres.
Pour chaque semestre, les différentes UE sont traitées de manière didactique, sous forme de fiches synthétiques et structurées : des rappels de cours clairs et concis présentent les notions et concepts spécifiques à chaque UE ; de nombreux schémas en couleurs, encadrés, exemples et tableaux, facilitent la mémorisation des connaissances ; des cas cliniques, associés aux protocoles de soins, favorisent l'intégration des savoirs ; enfin, des renvois entre fiches permettent de faire le lien entre les thématiques complémentaires.
Les compétences infirmières associées à chaque unité d'enseignement sont clairement identifiées en page d'ouverture de semestre. Cette 2e édition, strictement conforme au programme en vigueur, propose des cours et données actualisés. Le Méga Mémo IFSI a été conçu et rédigé par des formateurs, professionnels de santé et enseignants en IFSI expérimentés. Pratique, complet et synthétique, il sera votre compagnon idéal tout au long de vos années d'études.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 meg Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
Titre : Méga Mémo IFSI - Tout le programme semestre par semestre Type de document : Ouvrage Auteurs : Pascal Hallouët, Directeur de publication Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2013 Importance : 1585 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-73828-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : AGENT INFECTIEUX
ANTHROPOLOGIE
BIOLOGIE
CANCER
DEMARCHE CLINIQUE
DEONTOLOGIE
ECONOMIE DE LA SANTE
ENCADREMENT
ETHIQUE
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
FIN DE VIE
GESTION DES RISQUES
HYGIENE
HYGIENE HOSPITALIERE
INFECTION
LEGISLATION
MALADIE INFECTIEUSE
PHARMACOLOGIE
PROJET DE SOIN
PSYCHIATRIE
PSYCHOLOGIE
QUALITE DES SOINS
RAISONNEMENT CLINIQUE
SANTE PUBLIQUE
SOCIOLOGIE
SOIN
SOIN DE CONFORT
SOIN INFIRMIER
SOIN RELATIONNEL
SOINS PALLIATIFS
TRAUMATISME
TRAUMATOLOGIERésumé : VOIR EDITION PLUS RECENTE
Cet ouvrage regroupe en un seul volume tous les enseignements des domaines 1 à 4 abordés au cours des trois années d'études en IFSI. Il totalise plus de 200 fiches de révisions, couvrant l'ensemble du programme. Organisé par semestre, le Méga Mémo IFSI suit le rythme des enseignements et permet de réviser au jour le jour les notions essentielles à acquérir. Des onglets de couleur permettent un repérage immédiat des semestres.
Pour chaque semestre, les différentes UE sont traitées de manière didactique, sous forme de fiches synthétiques et structurées : - des rappels de cours clairs et concis présentent les notions et concepts spécifiques à chaque UE - de nombreux schémas en couleurs, encadrés. exemples et tableaux, facilitent la mémorisation des connaissances - des cas cliniques, associés aux protocoles de soins, favorisent l'intégration des savoirs - enfin, des renvois entre fiches permettent de faire le lien entre thématiques complémentaires.
Les compétences infirmières associées à chaque unité d'enseignement sont clairement identifiées en page d'ouverture de semestre. Conçu et rédigé par des formateurs, professionnels de santé et enseignants en IFSI expérimentés, ce Méga Mémo IFSI est strictement conforme au programme en vigueur. Pratique, complet et synthétique. il sera votre compagnon idéal tout au long de vos années d'études.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Méga Mémo IFSI - Tout le programme semestre par semestre [Ouvrage] / Pascal Hallouët, Directeur de publication . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2013 . - 1585 p.
ISBN : 978-2-294-73828-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AGENT INFECTIEUX
ANTHROPOLOGIE
BIOLOGIE
CANCER
DEMARCHE CLINIQUE
DEONTOLOGIE
ECONOMIE DE LA SANTE
ENCADREMENT
ETHIQUE
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
FIN DE VIE
GESTION DES RISQUES
HYGIENE
HYGIENE HOSPITALIERE
INFECTION
LEGISLATION
MALADIE INFECTIEUSE
PHARMACOLOGIE
PROJET DE SOIN
PSYCHIATRIE
PSYCHOLOGIE
QUALITE DES SOINS
RAISONNEMENT CLINIQUE
SANTE PUBLIQUE
SOCIOLOGIE
SOIN
SOIN DE CONFORT
SOIN INFIRMIER
SOIN RELATIONNEL
SOINS PALLIATIFS
TRAUMATISME
TRAUMATOLOGIERésumé : VOIR EDITION PLUS RECENTE
Cet ouvrage regroupe en un seul volume tous les enseignements des domaines 1 à 4 abordés au cours des trois années d'études en IFSI. Il totalise plus de 200 fiches de révisions, couvrant l'ensemble du programme. Organisé par semestre, le Méga Mémo IFSI suit le rythme des enseignements et permet de réviser au jour le jour les notions essentielles à acquérir. Des onglets de couleur permettent un repérage immédiat des semestres.
Pour chaque semestre, les différentes UE sont traitées de manière didactique, sous forme de fiches synthétiques et structurées : - des rappels de cours clairs et concis présentent les notions et concepts spécifiques à chaque UE - de nombreux schémas en couleurs, encadrés. exemples et tableaux, facilitent la mémorisation des connaissances - des cas cliniques, associés aux protocoles de soins, favorisent l'intégration des savoirs - enfin, des renvois entre fiches permettent de faire le lien entre thématiques complémentaires.
Les compétences infirmières associées à chaque unité d'enseignement sont clairement identifiées en page d'ouverture de semestre. Conçu et rédigé par des formateurs, professionnels de santé et enseignants en IFSI expérimentés, ce Méga Mémo IFSI est strictement conforme au programme en vigueur. Pratique, complet et synthétique. il sera votre compagnon idéal tout au long de vos années d'études.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 meg Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers : se révéler l'auteur de sa pensée / Walter Hesbeen
Titre : Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers : se révéler l'auteur de sa pensée Type de document : Ouvrage Auteurs : Walter Hesbeen, Auteur ; William D'hoore, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2016 Importance : 130 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-75053-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : ENTRETIEN
MEMOIRE DE RECHERCHE
METHODOLOGIE
RAISONNEMENT CLINIQUE
RECHERCHE
REVUE DE LITTERATURERésumé : Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers se présente comme un exercice pédagogique par lequel l'étudiant se met en recherche. Le mémoire l'invite ainsi à revêtir les habits de l'explorateur en vue de voir un peu plus clair dans une question qu'il se pose, dans une situation qui l'a plus particulièrement interpellé. Il a pour point de départ un objet que l'étudiant choisit librement pour les interrogations qu'il suscite, les étonnements qu'il provoque voire les énigmes que, pour lui, il contient.
La finalité poursuivie par le travail de cet objet n'est pas de produire de nouveaux savoirs mais bien, prioritairement, d'aider l'étudiant, sujet de son mémoire, à déployer son intelligence, à élever sa pensée, à affiner son raisonnement. La seconde finalité est celle de développer sa capacité de nommer de manière juste et personnelle et d'exprimer de manière rigoureuse et élégante ce que sa démarche lui a permis de découvrir, de clarifier, de préciser, et ce dans la perspective de sa future pratique d'infirmière ou d'infirmier.
Le mémoire permet ainsi à l'étudiant de se familiariser davantage avec des outils ou méthodes, en particulier le recours aux bases de données en vue de la recherche documentaire, tout comme la préparation et l'exploitation d'entretiens avec des témoins privilégiés qui sont les principales méthodes présentées dans cet ouvrage. Pour les enseignants, les formateurs et les bibliothécaires-documentalistes, le mémoire constitue l'occasion d'accompagner pas à pas la démarche entreprise, de l'éclairer et, ainsi, de proposer aux étudiants leur professionnalisme pédagogique, celui qui permet d'élever leur réflexion, de libérer leur pensée et de s'exprimer avec toute la rigueur et la sensibilité que requiert l'exercice de leur futur métier d'infirmière ou d'infirmier.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers : se révéler l'auteur de sa pensée [Ouvrage] / Walter Hesbeen, Auteur ; William D'hoore, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2016 . - 130 p.
ISBN : 978-2-294-75053-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENTRETIEN
MEMOIRE DE RECHERCHE
METHODOLOGIE
RAISONNEMENT CLINIQUE
RECHERCHE
REVUE DE LITTERATURERésumé : Le mémoire de fin d'études des étudiants en soins infirmiers se présente comme un exercice pédagogique par lequel l'étudiant se met en recherche. Le mémoire l'invite ainsi à revêtir les habits de l'explorateur en vue de voir un peu plus clair dans une question qu'il se pose, dans une situation qui l'a plus particulièrement interpellé. Il a pour point de départ un objet que l'étudiant choisit librement pour les interrogations qu'il suscite, les étonnements qu'il provoque voire les énigmes que, pour lui, il contient.
La finalité poursuivie par le travail de cet objet n'est pas de produire de nouveaux savoirs mais bien, prioritairement, d'aider l'étudiant, sujet de son mémoire, à déployer son intelligence, à élever sa pensée, à affiner son raisonnement. La seconde finalité est celle de développer sa capacité de nommer de manière juste et personnelle et d'exprimer de manière rigoureuse et élégante ce que sa démarche lui a permis de découvrir, de clarifier, de préciser, et ce dans la perspective de sa future pratique d'infirmière ou d'infirmier.
Le mémoire permet ainsi à l'étudiant de se familiariser davantage avec des outils ou méthodes, en particulier le recours aux bases de données en vue de la recherche documentaire, tout comme la préparation et l'exploitation d'entretiens avec des témoins privilégiés qui sont les principales méthodes présentées dans cet ouvrage. Pour les enseignants, les formateurs et les bibliothécaires-documentalistes, le mémoire constitue l'occasion d'accompagner pas à pas la démarche entreprise, de l'éclairer et, ainsi, de proposer aux étudiants leur professionnalisme pédagogique, celui qui permet d'élever leur réflexion, de libérer leur pensée et de s'exprimer avec toute la rigueur et la sensibilité que requiert l'exercice de leur futur métier d'infirmière ou d'infirmier.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 808 hes Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible
[article]
Titre : MIEUX RAISONNER POUR MIEUX SOIGNER Type de document : Article Auteurs : Martine Schoenfelder, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 27-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : DEMARCHE CLINIQUE
DOSSIER PATIENT INFORMATISE
INFIRMIER
RAISONNEMENT CLINIQUE
TRANSMISSIONS CIBLEESRésumé : Saisir la réalité, ou en tout cas essayer de l'appréhender, c'est le fondement de l'action soignante. Pour soigner, il nous appartient de comprendre et de nous approprier les besoins de la personne prise en soin, par une observation et un recueil de données ouvrant à une analyse pertinente. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id
in Objectif soins > 194 (03/2011) . - p. 27-30[article] MIEUX RAISONNER POUR MIEUX SOIGNER [Article] / Martine Schoenfelder, Auteur . - 2011 . - p. 27-30.
Langues : Français (fre)
in Objectif soins > 194 (03/2011) . - p. 27-30
Mots-clés : DEMARCHE CLINIQUE
DOSSIER PATIENT INFORMATISE
INFIRMIER
RAISONNEMENT CLINIQUE
TRANSMISSIONS CIBLEESRésumé : Saisir la réalité, ou en tout cas essayer de l'appréhender, c'est le fondement de l'action soignante. Pour soigner, il nous appartient de comprendre et de nous approprier les besoins de la personne prise en soin, par une observation et un recueil de données ouvrant à une analyse pertinente. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité CDE Périodique Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Mise en place du raisonnement clinique en formation aide-soignante / Anna-Maria Delalande in L'aide-soignante, n° 220 ([01/10/2020])
PermalinkPermalinkPermalinkLes œuvres d’art comme supports d’apprentissage en Ifsi / Anne-Laure Cozian in Soins Cadres, n° 109 ([01/02/2019])
PermalinkPermalinkPermalinkUne patiente polypathologique en soins primaires : quand la littératie en santé s'en (m)mêle / Charlotte Gangneux in Revue de la Pratique avancée, n° 3 ([01/07/2023])
PermalinkPédagogie : un nouvel outil au service du raisonnement clinique / Loïc Martin in Soins Cadres, n° 83 ([01/08/2012])
PermalinkPermalinkPLANS DE SOINS TYPES, CHEMINS CLINIQUES ET GUIDES DE SEJOUR : SITUATIONS EN CANCEROLOGIE / Monique Blondel
Permalink