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A l'écoute des proches aidants : du répit à la rêverie / Hélène Viennet
Titre : A l'écoute des proches aidants : du répit à la rêverie Type de document : Ouvrage Auteurs : Hélène Viennet, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2020 Importance : 180 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-256-8 Mots-clés : AIDANT
ECOUTE
EMOTION-SENTIMENT
PAUSE
SOUFFRANCE PSYCHIQUERésumé : L'entrée de la maladie, du handicap ou de la démence dans une famille perturbe toujours son équilibre. Ce livre montre ce que vivent alors les proches devenus des aidants et propose la mise en oeuvre d'une écoute spécifique pour aider les aidants. L'entrée de la maladie, du handicap ou de la démence dans une famille peut être brutale ou lente. L'équilibre familial entre, lui, toujours en turbulence ; il y aura désormais un avant et un après.
Que vivent alors les membres de l'entourage devenus des "aidants" ? Qui sont ceux que l'on nomme les "proches aidants" ? Comment, dans ce contexte, aider les aidants, mettre en oeuvre une écoute spécifique ? Ces questions sont abordées dans cet ouvrage par Hélène Viennet. Elle apporte un éclairage psychanalytique issu de son expérience clinique auprès des proches aidants et développe une approche psychique des émotions vécues.
De nombreuses situations, des paroles d'aidants et de soignants, qui peuvent être démunis face aux difficultés psychiques de l'entourage des patients, émaillent ce livre. Grandes douleurs et petites joies, angoisses et soulagement, éloignements et retrouvailles, les ressentis sont intenses. Parmi les affects éprouvés par les proches, revient souvent la sensation d'épuisement, de ne pas avoir de temps pour soi, de ne pas pouvoir sortir de l'atmosphère de la maladie, de la dépendance.
Se reconnaître aidant puis se laisser aider relève d'un cheminement en soi, tant les accompagnants focalisent leur attention sur leur proche. Le besoin d'aide une fois admis, un séjour de répit peut ne pas suffire. Si un "droit au répit" est reconnu, celui-ci correspond avant tout à un temps de pause et un lieu pour se reposer. Cependant, au-delà, pour accueillir au mieux les états de détresse vécus par les proches, souvent isolés, il est essentiel de leur offrir un répit psychique, soit un espace et un temps de rêverie.
Si chaque histoire est singulière, nombre de personnes aidées, de proches aidants et de soignants qui les côtoient au quotidien à domicile et dans les divers lieux de pratiques pourront se reconnaître dans les situations présentées dans ce livre. C'est un modèle d'accueil de la parole, de possibilité d'une rêverie ouvrant au répit psychique qui leur est proposé en vue de favoriser l'allégement des contraintes et de la solitude.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id A l'écoute des proches aidants : du répit à la rêverie [Ouvrage] / Hélène Viennet, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2020 . - 180 p.
ISBN : 978-2-84276-256-8
Mots-clés : AIDANT
ECOUTE
EMOTION-SENTIMENT
PAUSE
SOUFFRANCE PSYCHIQUERésumé : L'entrée de la maladie, du handicap ou de la démence dans une famille perturbe toujours son équilibre. Ce livre montre ce que vivent alors les proches devenus des aidants et propose la mise en oeuvre d'une écoute spécifique pour aider les aidants. L'entrée de la maladie, du handicap ou de la démence dans une famille peut être brutale ou lente. L'équilibre familial entre, lui, toujours en turbulence ; il y aura désormais un avant et un après.
Que vivent alors les membres de l'entourage devenus des "aidants" ? Qui sont ceux que l'on nomme les "proches aidants" ? Comment, dans ce contexte, aider les aidants, mettre en oeuvre une écoute spécifique ? Ces questions sont abordées dans cet ouvrage par Hélène Viennet. Elle apporte un éclairage psychanalytique issu de son expérience clinique auprès des proches aidants et développe une approche psychique des émotions vécues.
De nombreuses situations, des paroles d'aidants et de soignants, qui peuvent être démunis face aux difficultés psychiques de l'entourage des patients, émaillent ce livre. Grandes douleurs et petites joies, angoisses et soulagement, éloignements et retrouvailles, les ressentis sont intenses. Parmi les affects éprouvés par les proches, revient souvent la sensation d'épuisement, de ne pas avoir de temps pour soi, de ne pas pouvoir sortir de l'atmosphère de la maladie, de la dépendance.
Se reconnaître aidant puis se laisser aider relève d'un cheminement en soi, tant les accompagnants focalisent leur attention sur leur proche. Le besoin d'aide une fois admis, un séjour de répit peut ne pas suffire. Si un "droit au répit" est reconnu, celui-ci correspond avant tout à un temps de pause et un lieu pour se reposer. Cependant, au-delà, pour accueillir au mieux les états de détresse vécus par les proches, souvent isolés, il est essentiel de leur offrir un répit psychique, soit un espace et un temps de rêverie.
Si chaque histoire est singulière, nombre de personnes aidées, de proches aidants et de soignants qui les côtoient au quotidien à domicile et dans les divers lieux de pratiques pourront se reconnaître dans les situations présentées dans ce livre. C'est un modèle d'accueil de la parole, de possibilité d'une rêverie ouvrant au répit psychique qui leur est proposé en vue de favoriser l'allégement des contraintes et de la solitude.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 362.19 vie Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Ecrire sa pratique professionnelle : secteurs sanitaire, social et éducatif : de l'activité au rendre compte / Jacques Berton
Titre : Ecrire sa pratique professionnelle : secteurs sanitaire, social et éducatif : de l'activité au rendre compte Type de document : Ouvrage Auteurs : Jacques Berton, Directeur de publication ; Dominique Millet, Directeur de publication Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2014 Importance : 156 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-198-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE
ECRIT PROFESSIONNEL
ECRITURE
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
REDACTIONRésumé : Les praticiens des secteurs sanitaire, social et éducatif usent de techniques diverses pour rendre compte de leurs pratiques. L'écrit sur l'activité professionnelle, qu'il soit imposé, formalisé, obligatoire, évalué ou non, constitue une dimension de plus en plus importante de ces pratiques, comme le montre cet ouvrage.
Les professionnels des trois secteurs rendent compte aux responsables des institutions dans lesquelles ils travaillent, aux collègues, aux formateurs, aux usagers des services dans lesquels ils exercent, à leur administration ou à leur tutelle.
Le destinataire de l'écrit influe sur les propriétés de l'écrit. L'adresse, en effet, conditionne l'expression à la fois sur le plan sémantique et formel. Ces productions narratives, ces comptes-rendus prennent donc des formes diverses dont certaines ont des dénominations normalisées comme cahier de transmission, rapport, bilan d'activité, récit de pratiques, journal de bord, retour d'expérience, analyse de pratiques, etc., comme le retracent les auteurs de ce livre, issus des champs sanitaire, social et éducatif.
Les formes du "rendre compte", les dispositifs de production narrative ont constitué longtemps l'un des impensés de la formation. Mais les récentes lois qui encadrent les secteurs sanitaire, social et éducatif préconisent des dispositifs d'évaluation interne et externe et accordent une place prépondérante aux diverses formes des écrits professionnels. Les institutions, les formateurs, les chercheurs commencent à s'approprier cet objet d'étude.
Oeuvrer à mieux théoriser les pratiques du "rendre compte" et les dispositifs de formation qui y préparent est l'objectif de ce livre qui s'adresse autant aux praticiens qu'aux formateurs et aux chercheurs.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Ecrire sa pratique professionnelle : secteurs sanitaire, social et éducatif : de l'activité au rendre compte [Ouvrage] / Jacques Berton, Directeur de publication ; Dominique Millet, Directeur de publication . - Paris : Seli Arslan, 2014 . - 156 p.
ISBN : 978-2-84276-198-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ANALYSE DE PRATIQUE
ECRIT PROFESSIONNEL
ECRITURE
EVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
REDACTIONRésumé : Les praticiens des secteurs sanitaire, social et éducatif usent de techniques diverses pour rendre compte de leurs pratiques. L'écrit sur l'activité professionnelle, qu'il soit imposé, formalisé, obligatoire, évalué ou non, constitue une dimension de plus en plus importante de ces pratiques, comme le montre cet ouvrage.
Les professionnels des trois secteurs rendent compte aux responsables des institutions dans lesquelles ils travaillent, aux collègues, aux formateurs, aux usagers des services dans lesquels ils exercent, à leur administration ou à leur tutelle.
Le destinataire de l'écrit influe sur les propriétés de l'écrit. L'adresse, en effet, conditionne l'expression à la fois sur le plan sémantique et formel. Ces productions narratives, ces comptes-rendus prennent donc des formes diverses dont certaines ont des dénominations normalisées comme cahier de transmission, rapport, bilan d'activité, récit de pratiques, journal de bord, retour d'expérience, analyse de pratiques, etc., comme le retracent les auteurs de ce livre, issus des champs sanitaire, social et éducatif.
Les formes du "rendre compte", les dispositifs de production narrative ont constitué longtemps l'un des impensés de la formation. Mais les récentes lois qui encadrent les secteurs sanitaire, social et éducatif préconisent des dispositifs d'évaluation interne et externe et accordent une place prépondérante aux diverses formes des écrits professionnels. Les institutions, les formateurs, les chercheurs commencent à s'approprier cet objet d'étude.
Oeuvrer à mieux théoriser les pratiques du "rendre compte" et les dispositifs de formation qui y préparent est l'objectif de ce livre qui s'adresse autant aux praticiens qu'aux formateurs et aux chercheurs.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 808.066 ber Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Eloge du soin : uen éthique au coeur de la vie. Sources philosophiques, pratique et conditions de l'engagement soignant / Philippe Svandra
Titre : Eloge du soin : uen éthique au coeur de la vie. Sources philosophiques, pratique et conditions de l'engagement soignant Type de document : Ouvrage Auteurs : Philippe Svandra, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2009 Collection : Perspective soignante Importance : 284 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-149-3 Prix : 26,5 € Mots-clés : CONCEPT
CORPS
DON
EMOTION-SENTIMENT
ETHIQUE
FATIGUE
INFIRMIER
MEDECINE
MORALE
PHILOSOPHIE
PRATIQUE SOIGNANTE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REPRESENTANT DU PERSONNEL
RESPONSABILITE
SANTE
SOIGNANT
SOIN
SOIN INFIRMIER
THEORIE DE SOIN
TRAVAILRésumé : En opérant une généalogie du soin, l'auteur nous invite à découvrir les fondements éthiques de la pratique soignante. La philosophie y apparaît comme 'soin de l'âme', et le soin, parallèlement, comme une forme de philosophie agissante. A l'image de la responsabilité éthique que chacun d'entre nous ressent devant la vulnérabilité du nouveau-né, le soin se dévoile donc comme une convocation à l'action, un engagement pour autrui. Pour l’auteur, il s’agit surtout de mettre l'idéal soignant à l'épreuve de la réalité : face à l’évolution des techniques médicales et à la standardisation des pratiques soignantes, cet ouvrage traduit l'existence d'une inquiétude au sein du monde soignant. Il s’agit donc de ne pas oublier que le soin révéler un usage de soi qui nous rend plus fort, une manière de se conduire vis-à-vis d'autrui qui permet de conserver toute son humanité. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Eloge du soin : uen éthique au coeur de la vie. Sources philosophiques, pratique et conditions de l'engagement soignant [Ouvrage] / Philippe Svandra, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2009 . - 284 p.. - (Perspective soignante) .
ISBN : 978-2-84276-149-3 : 26,5 €
Mots-clés : CONCEPT
CORPS
DON
EMOTION-SENTIMENT
ETHIQUE
FATIGUE
INFIRMIER
MEDECINE
MORALE
PHILOSOPHIE
PRATIQUE SOIGNANTE
RELATION SOIGNANT SOIGNE
REPRESENTANT DU PERSONNEL
RESPONSABILITE
SANTE
SOIGNANT
SOIN
SOIN INFIRMIER
THEORIE DE SOIN
TRAVAILRésumé : En opérant une généalogie du soin, l'auteur nous invite à découvrir les fondements éthiques de la pratique soignante. La philosophie y apparaît comme 'soin de l'âme', et le soin, parallèlement, comme une forme de philosophie agissante. A l'image de la responsabilité éthique que chacun d'entre nous ressent devant la vulnérabilité du nouveau-né, le soin se dévoile donc comme une convocation à l'action, un engagement pour autrui. Pour l’auteur, il s’agit surtout de mettre l'idéal soignant à l'épreuve de la réalité : face à l’évolution des techniques médicales et à la standardisation des pratiques soignantes, cet ouvrage traduit l'existence d'une inquiétude au sein du monde soignant. Il s’agit donc de ne pas oublier que le soin révéler un usage de soi qui nous rend plus fort, une manière de se conduire vis-à-vis d'autrui qui permet de conserver toute son humanité. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité 174.2 sva Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 174.2 SVA Ouvrage IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible Les émotions au coeur du soin / Seli Arslan
Titre : Les émotions au coeur du soin Type de document : Ouvrage Auteurs : Seli Arslan, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2023 Importance : 187 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-286-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
COMPETENCE
EMOTION-SENTIMENT
ENTRETIEN
ESTIME DE SOI
ETUDIANT INFIRMIER
INFIRMIER
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIGNANT
SOIN
SOIN INFIRMIER
STAGERésumé : Parvenir à maîtriser ses émotions est-il un signe de professionnalisme ? Cette question taraude nombre de soignants et d’étudiants, car ils se demandent dans le même temps comment soigner humainement sans ressentir. Ce livre s’attache au travail émotionnel des infirmières, des aides-soignantes et des étudiants, car ils sont ceux amenés à interagir et échanger le plus étroitement avec les patients.
Les auteurs étudient les enjeux de l’expression des émotions au cœur du soin. Pas un jour ne se passe en effet sans la mise en jeu d’une réaction affective dans la relation avec le patient, son entourage ou au sein des équipes. Des professionnels épuisés peuvent sembler indifférents mais, le plus souvent, ce sont des émotions vives qui émaillent le quotidien, celles des patients ou des familles comme celles des soignants, avec des accès de colère, des moments de joie, de fierté, ou encore des larmes, de la peur. La scène du soin est aussi emplie d’émotions manifestes ou tant bien que mal contrôlées que l’est la vie courante. Mais beaucoup savent que, dans le cadre du travail, le trop-plein peut mener à l’épuisement et que l’expression de ses ressentis en groupe notamment permet de perdurer. Pour approfondir la mise en lumière du vécu des émotions, des entretiens ont été menés avec des étudiantes et de jeunes infirmières. Elles témoignent de situations marquantes, de ce qu’elles éprouvent au contact des patients.
La relation avec autrui constitue une des principales raisons pour s’engager dans les métiers du soin. Un tel travail relationnel va de pair avec un travail émotionnel. Ce livre vise à contribuer à mieux tenir compte, dans les instituts de formation et les services, des émotions, qui sont une des spécificités majeures d’un travail d’abord et avant tout humain.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Les émotions au coeur du soin [Ouvrage] / Seli Arslan, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2023 . - 187 p.
ISBN : 978-2-84276-286-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
COMPETENCE
EMOTION-SENTIMENT
ENTRETIEN
ESTIME DE SOI
ETUDIANT INFIRMIER
INFIRMIER
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SOIGNANT
SOIN
SOIN INFIRMIER
STAGERésumé : Parvenir à maîtriser ses émotions est-il un signe de professionnalisme ? Cette question taraude nombre de soignants et d’étudiants, car ils se demandent dans le même temps comment soigner humainement sans ressentir. Ce livre s’attache au travail émotionnel des infirmières, des aides-soignantes et des étudiants, car ils sont ceux amenés à interagir et échanger le plus étroitement avec les patients.
Les auteurs étudient les enjeux de l’expression des émotions au cœur du soin. Pas un jour ne se passe en effet sans la mise en jeu d’une réaction affective dans la relation avec le patient, son entourage ou au sein des équipes. Des professionnels épuisés peuvent sembler indifférents mais, le plus souvent, ce sont des émotions vives qui émaillent le quotidien, celles des patients ou des familles comme celles des soignants, avec des accès de colère, des moments de joie, de fierté, ou encore des larmes, de la peur. La scène du soin est aussi emplie d’émotions manifestes ou tant bien que mal contrôlées que l’est la vie courante. Mais beaucoup savent que, dans le cadre du travail, le trop-plein peut mener à l’épuisement et que l’expression de ses ressentis en groupe notamment permet de perdurer. Pour approfondir la mise en lumière du vécu des émotions, des entretiens ont été menés avec des étudiantes et de jeunes infirmières. Elles témoignent de situations marquantes, de ce qu’elles éprouvent au contact des patients.
La relation avec autrui constitue une des principales raisons pour s’engager dans les métiers du soin. Un tel travail relationnel va de pair avec un travail émotionnel. Ce livre vise à contribuer à mieux tenir compte, dans les instituts de formation et les services, des émotions, qui sont une des spécificités majeures d’un travail d’abord et avant tout humain.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 ars Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 610.7 ars Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'engagement professionnel infirmier : comprendre ses choix ; parcours professionnel et récit de vie / Micheline Wenner
Titre : L'engagement professionnel infirmier : comprendre ses choix ; parcours professionnel et récit de vie Type de document : Ouvrage Auteurs : Micheline Wenner, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2010 Importance : 154 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-166-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : CONDITION DE TRAVAIL
INFIRMIER
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
RECIT
SOIN INFIRMIERRésumé : Quelles sont les raisons sous-jacentes à l'engagement dans la profession d'infirmière ? Quels sont les motifs d'attachement à cette profession ? Micheline Wenner, dans "Comment et pourquoi devient-on infirmière ?", classique de la littérature infirmière, a développé une démarche pour mettre en valeur les éléments clés de cet engagement des infirmières, se fondant sur la prise en compte du vécu familial, des trajectoires scolaires, des stratégies d'orientation professionnelle. Dans ce livre, elle part de son propre vécu familial et personnel pour poursuivre ses réflexions sociologiques sur l'ensemble de la profession. Elle y aborde ainsi l'histoire de la famille, les traits de caractère personnels, les événements traumatiques ou les épreuves de la vie qui influencent toujours grandement le choix pour la profession. Puis, elle décrit les études infirmières, le parcours professionnel infirmier, depuis le terrain jusqu'à la formation et la direction d'un Institut de formation en soins infirmiers, en passant par la poursuite d'études universitaires tout au long de la carrière. Ce sont des pans essentiels de l'histoire de la profession d'infirmière qui sont ainsi retracés, mais aussi les points marquants des valeurs qui dynamisent le projet professionnel. Toute personne engagée dans la profession d'infirmière pourra voir dans cet ouvrage l'importance à accorder à son projet : une trajectoire professionnelle peut être reconsidérée à tout moment pour lui donner un nouvel élan. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id L'engagement professionnel infirmier : comprendre ses choix ; parcours professionnel et récit de vie [Ouvrage] / Micheline Wenner, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2010 . - 154 p.
ISBN : 978-2-84276-166-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CONDITION DE TRAVAIL
INFIRMIER
PRATIQUE PROFESSIONNELLE
RECIT
SOIN INFIRMIERRésumé : Quelles sont les raisons sous-jacentes à l'engagement dans la profession d'infirmière ? Quels sont les motifs d'attachement à cette profession ? Micheline Wenner, dans "Comment et pourquoi devient-on infirmière ?", classique de la littérature infirmière, a développé une démarche pour mettre en valeur les éléments clés de cet engagement des infirmières, se fondant sur la prise en compte du vécu familial, des trajectoires scolaires, des stratégies d'orientation professionnelle. Dans ce livre, elle part de son propre vécu familial et personnel pour poursuivre ses réflexions sociologiques sur l'ensemble de la profession. Elle y aborde ainsi l'histoire de la famille, les traits de caractère personnels, les événements traumatiques ou les épreuves de la vie qui influencent toujours grandement le choix pour la profession. Puis, elle décrit les études infirmières, le parcours professionnel infirmier, depuis le terrain jusqu'à la formation et la direction d'un Institut de formation en soins infirmiers, en passant par la poursuite d'études universitaires tout au long de la carrière. Ce sont des pans essentiels de l'histoire de la profession d'infirmière qui sont ainsi retracés, mais aussi les points marquants des valeurs qui dynamisent le projet professionnel. Toute personne engagée dans la profession d'infirmière pourra voir dans cet ouvrage l'importance à accorder à son projet : une trajectoire professionnelle peut être reconsidérée à tout moment pour lui donner un nouvel élan. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 wen Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible L'entretien, un acte thérapeutique : champs médical, psychologique et psychosocial ; repères pour soutenir la relation de soin / François ThomasPermalinkÉpistémologie du soin infirmier : de la blouse blanche à la toge universitaire - Un modèle des soins et du travail relationnel en psychiatrie / Dominique FriardPermalinkL'esprit du soin / Bernard HonoréPermalinkL'essence du soin : de la théorie à la pratique infirmière / Jean-Charles HautePermalinkÉthique de l'encadrement de proximité dans le secteur de la santé : outils et repères pour une organisation juste et des soins de qualité / Michel DupuisPermalinkL'éthique face à la crise : le monde du soin mis au défi / Michel DupuisPermalinkÉthique du management et de l'organisation dans le système de soins : réflexions pour la pratique quotidienne / Walter HesbeenPermalinkL'éthique organisationnelle dans le secteur de la santé : ressources et limites contextuelles des pratiques soignantes / Michel DupuisPermalinkUNE ETHIQUE POUR LA VIE / Claudie LavaudPermalinkÉthique et pratiques soignantes : l'expérience de la gérontologie / Myriam Le Sommer-PéréPermalink