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Simulation et formations aux métiers de la santé : perspectives éthiques, pédagogiques et enjeux pour la pratique / Michel Dupuis
Titre : Simulation et formations aux métiers de la santé : perspectives éthiques, pédagogiques et enjeux pour la pratique Type de document : Ouvrage Auteurs : Michel Dupuis, Directeur de publication ; Raymond Gueibe, Directeur de publication ; Walter Hesbeen, Directeur de publication Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2018 Collection : Perspective soignante Importance : 191 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-237-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
APPRENTISSAGE
DEBRIEFING
ECOLE D'INFIRMIER
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATEUR
FORMATION
FORMATION INFIRMIERE
FORMATION MEDICALE
FORMATION PARAMEDICALE
PEDAGOGIE
SANTE
SIMULATION
SOIGNANTRésumé : Les pratiques d'apprentissage par les techniques de simulation sont désormais répandues dans les diverses formations aux métiers de la santé. Les établissements investissent dans des outils de réalité virtuelle et autres mannequins toujours plus performants. De leur côté, les équipes pédagogiques multiplient les expériences d'enseignement, en particulier sous forme de jeux de rôles, sur la base de scénarios pouvant être rencontrés en contexte réel.
Quelles sont les conséquences de ces nouvelles pratiques pédagogiques sur l'apprentissage de métiers qui exigent un rapport de proximité avec l'autre ? Les auteurs, tous praticiens et/ou formateurs, apportent leur contribution à l'étude de cette question en fournissant des repères théoriques et pratiques sur les différentes phases d'une séance de simulation, les mises en situation scénarisées, ou l'utilisation de dispositifs de haute fidélité.
Si les bonnes pratiques consistent à ne pas s'exercer sur un patient réel, pour éviter tout risque, la première rencontre "réelle" avec un patient de chair et d'os intervient cependant rapidement pour les étudiants. C'est tout l'enjeu éthique de la pratique de la simulation que de savoir recueillir des enseignements de situations jouées et de pouvoir passer avec aisance du faire semblant à la réalité humaine, laquelle est toujours complexe et singulière.
Les auteurs partagent ainsi leurs expériences, à l'heure où la mise en oeuvre des techniques de simulation est encore hétérogène, l'installation des dispositifs dépendant des politiques pédagogiques locales et des qualifications des personnels. Cet ouvrage vise à déterminer quels sont les bénéfices pour les pratiques professionnelles de ce qui a été considéré comme une révolution pédagogique et à envisager les perspectives pour l'ensemble des étudiants et des formateurs comme pour les patients.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Simulation et formations aux métiers de la santé : perspectives éthiques, pédagogiques et enjeux pour la pratique [Ouvrage] / Michel Dupuis, Directeur de publication ; Raymond Gueibe, Directeur de publication ; Walter Hesbeen, Directeur de publication . - Paris : Seli Arslan, 2018 . - 191 p.. - (Perspective soignante) .
ISBN : 978-2-84276-237-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : AIDE-SOIGNANT
APPRENTISSAGE
DEBRIEFING
ECOLE D'INFIRMIER
ETHIQUE
ETUDIANT INFIRMIER
FORMATEUR
FORMATION
FORMATION INFIRMIERE
FORMATION MEDICALE
FORMATION PARAMEDICALE
PEDAGOGIE
SANTE
SIMULATION
SOIGNANTRésumé : Les pratiques d'apprentissage par les techniques de simulation sont désormais répandues dans les diverses formations aux métiers de la santé. Les établissements investissent dans des outils de réalité virtuelle et autres mannequins toujours plus performants. De leur côté, les équipes pédagogiques multiplient les expériences d'enseignement, en particulier sous forme de jeux de rôles, sur la base de scénarios pouvant être rencontrés en contexte réel.
Quelles sont les conséquences de ces nouvelles pratiques pédagogiques sur l'apprentissage de métiers qui exigent un rapport de proximité avec l'autre ? Les auteurs, tous praticiens et/ou formateurs, apportent leur contribution à l'étude de cette question en fournissant des repères théoriques et pratiques sur les différentes phases d'une séance de simulation, les mises en situation scénarisées, ou l'utilisation de dispositifs de haute fidélité.
Si les bonnes pratiques consistent à ne pas s'exercer sur un patient réel, pour éviter tout risque, la première rencontre "réelle" avec un patient de chair et d'os intervient cependant rapidement pour les étudiants. C'est tout l'enjeu éthique de la pratique de la simulation que de savoir recueillir des enseignements de situations jouées et de pouvoir passer avec aisance du faire semblant à la réalité humaine, laquelle est toujours complexe et singulière.
Les auteurs partagent ainsi leurs expériences, à l'heure où la mise en oeuvre des techniques de simulation est encore hétérogène, l'installation des dispositifs dépendant des politiques pédagogiques locales et des qualifications des personnels. Cet ouvrage vise à déterminer quels sont les bénéfices pour les pratiques professionnelles de ce qui a été considéré comme une révolution pédagogique et à envisager les perspectives pour l'ensemble des étudiants et des formateurs comme pour les patients.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 371.39 sim Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Les situations de soins complexes : un défi à relever pour les infirmières ; repères conceptuels et outils d'intervention / Claude Curchod
Titre : Les situations de soins complexes : un défi à relever pour les infirmières ; repères conceptuels et outils d'intervention Type de document : Ouvrage Auteurs : Claude Curchod, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2019 Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-248-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : CHANGEMENT
CHRONICITE
COMPETENCE
COMPLEXE
COMPLEXITE
CONCEPT
EMOTION-SENTIMENT
EQUIPE DE SOIN
GUERISON
HENDERSON (VIRGINIA)
INFIRMIER
MALADIE
METHODOLOGIE
SANTE
SAVOIR
SOIGNANT
SOIN
SOIN INFIRMIER
THEORIE DE SOINRésumé : Les termes "complexité" et "complexe" reviennent souvent dans les propos autour des soins infirmiers, que ce soit pour désigner des situations de soins jugées difficiles, ou pour demander des dotations supplémentaires en raison des difficultés accrues. Sont aussi apparues les notions de soins ou besoins complexes, voire de patients complexes. En parallèle, la société et le système de santé sont marqués par un processus constant de transformation et de complexification.
Les infirmières relèvent le défi de cette réalité mouvante au quotidien, mais sans forcément y avoir été préparées, grâce à leur expérience et à leur expertise. Ce livre vise à aider les infirmières à développer une approche professionnelle des situations de soins perçues comme difficiles, et ce d'autant que les problématiques des patients sur un plan médical ne sont pas toujours indicatrices de difficultés sur le plan des soins infirmiers, et inversement.
En s'appuyant sur son expérience d'infirmier et de formateur en soins infirmiers, l'auteur propose un cadre de référence pour comprendre ce qui différencie des situations de soins simples, compliquées et complexes, et déterminer les facteurs multiples qui peuvent induire le sentiment de complexification de l'activité infirmière. Sont également mises en valeur les connaissances spécifiques aux infirmières pour anticiper les difficultés rencontrées, les prévenir et y faire face.
Une méthodologie et des moyens d'intervention concrets sont aussi proposés, les contenus présentés s'appliquant à toutes les situations de soins, même celles qui paraissent les plus simples. Il s'agit en effet d'éviter qu'elles deviennent complexes, que cela soit lié à des problèmes d'organisation ou au fonctionnement des équipes et des services de soins. Cet ouvrage participe à la valorisation du travail infirmier, qui conduit quotidiennement, de façon assez invisible, à trouver des solutions pour répondre au mieux aux besoins des patients.
Le solide cadre théorique qui est mis à la disposition du public infirmier contribue à renforcer la professionnalisation, garantir des soins centrés sur la personne, outiller les formateurs pour mieux préparer les étudiants aux difficultés inhérentes à leur futur travail.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Les situations de soins complexes : un défi à relever pour les infirmières ; repères conceptuels et outils d'intervention [Ouvrage] / Claude Curchod, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2019 . - 240 p.
ISBN : 978-2-84276-248-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CHANGEMENT
CHRONICITE
COMPETENCE
COMPLEXE
COMPLEXITE
CONCEPT
EMOTION-SENTIMENT
EQUIPE DE SOIN
GUERISON
HENDERSON (VIRGINIA)
INFIRMIER
MALADIE
METHODOLOGIE
SANTE
SAVOIR
SOIGNANT
SOIN
SOIN INFIRMIER
THEORIE DE SOINRésumé : Les termes "complexité" et "complexe" reviennent souvent dans les propos autour des soins infirmiers, que ce soit pour désigner des situations de soins jugées difficiles, ou pour demander des dotations supplémentaires en raison des difficultés accrues. Sont aussi apparues les notions de soins ou besoins complexes, voire de patients complexes. En parallèle, la société et le système de santé sont marqués par un processus constant de transformation et de complexification.
Les infirmières relèvent le défi de cette réalité mouvante au quotidien, mais sans forcément y avoir été préparées, grâce à leur expérience et à leur expertise. Ce livre vise à aider les infirmières à développer une approche professionnelle des situations de soins perçues comme difficiles, et ce d'autant que les problématiques des patients sur un plan médical ne sont pas toujours indicatrices de difficultés sur le plan des soins infirmiers, et inversement.
En s'appuyant sur son expérience d'infirmier et de formateur en soins infirmiers, l'auteur propose un cadre de référence pour comprendre ce qui différencie des situations de soins simples, compliquées et complexes, et déterminer les facteurs multiples qui peuvent induire le sentiment de complexification de l'activité infirmière. Sont également mises en valeur les connaissances spécifiques aux infirmières pour anticiper les difficultés rencontrées, les prévenir et y faire face.
Une méthodologie et des moyens d'intervention concrets sont aussi proposés, les contenus présentés s'appliquant à toutes les situations de soins, même celles qui paraissent les plus simples. Il s'agit en effet d'éviter qu'elles deviennent complexes, que cela soit lié à des problèmes d'organisation ou au fonctionnement des équipes et des services de soins. Cet ouvrage participe à la valorisation du travail infirmier, qui conduit quotidiennement, de façon assez invisible, à trouver des solutions pour répondre au mieux aux besoins des patients.
Le solide cadre théorique qui est mis à la disposition du public infirmier contribue à renforcer la professionnalisation, garantir des soins centrés sur la personne, outiller les formateurs pour mieux préparer les étudiants aux difficultés inhérentes à leur futur travail.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 cur Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Sociologie, anthropologie et soins : formations aux métiers de la santé / François Sicot
Titre : Sociologie, anthropologie et soins : formations aux métiers de la santé Type de document : Ouvrage Auteurs : François Sicot, Auteur ; Catherine Mercadier, Auteur ; Marcel Drulhe, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2014 Importance : 254 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-202-5 Mots-clés : ANTHROPOLOGIE
FIN DE VIE
MALADIE
MORT
ORGANISATION DES SOINS
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SANTE
SOCIALISATION
SOCIOLOGIE
SOINRésumé : Inscrits dans des cadres sociaux très variés, les personnes soignées et les soignants vivent une expérience de la maladie, de la santé et des soins qui peut revêtir de multiples sens, avec des conséquences éventuellement contradictoires. Chacun étant pris dans des systèmes organisationnels et dans des ordres d'interaction, les logiques professionnelles peuvent se confronter aux logiques profanes.
Face à ce contexte toujours plus prégnant dans le domaine de la santé, ce livre se propose de contribuer à développer un regard sociologique et anthropologique sur les situations professionnelles chez les étudiants des formations aux métiers du soin, ou bien à renforcer cette forme d'analyse des situations chez les formateurs et les professionnels. Elaboré dans un travail conjoint de sociologues et de professionnels de la formation aux métiers de la santé, il est construit de manière à permettre une articulation entre théorie et pratique, au travers de questionnements en lien avec les textes étudiés ou de questionnements mobilisant ces derniers pour l'analyse de situations de travail. Les auteurs ont sélectionné des extraits de textes issus des champs de la sociologie et de l'anthropologie, afin de donner aux étudiants et aux professionnels un aperçu des possibilités offertes par ces disciplines d'adopter un point de vue différent sur les situations vécues au quotidien. II s'agit aussi de savoir mobiliser les outils de ces disciplines dans les pratiques afin d'en améliorer la qualité et de les rendre tout à la fois plus efficaces et plus humaines.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Sociologie, anthropologie et soins : formations aux métiers de la santé [Ouvrage] / François Sicot, Auteur ; Catherine Mercadier, Auteur ; Marcel Drulhe, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2014 . - 254 p.
ISBN : 978-2-84276-202-5
Mots-clés : ANTHROPOLOGIE
FIN DE VIE
MALADIE
MORT
ORGANISATION DES SOINS
RELATION SOIGNANT SOIGNE
SANTE
SOCIALISATION
SOCIOLOGIE
SOINRésumé : Inscrits dans des cadres sociaux très variés, les personnes soignées et les soignants vivent une expérience de la maladie, de la santé et des soins qui peut revêtir de multiples sens, avec des conséquences éventuellement contradictoires. Chacun étant pris dans des systèmes organisationnels et dans des ordres d'interaction, les logiques professionnelles peuvent se confronter aux logiques profanes.
Face à ce contexte toujours plus prégnant dans le domaine de la santé, ce livre se propose de contribuer à développer un regard sociologique et anthropologique sur les situations professionnelles chez les étudiants des formations aux métiers du soin, ou bien à renforcer cette forme d'analyse des situations chez les formateurs et les professionnels. Elaboré dans un travail conjoint de sociologues et de professionnels de la formation aux métiers de la santé, il est construit de manière à permettre une articulation entre théorie et pratique, au travers de questionnements en lien avec les textes étudiés ou de questionnements mobilisant ces derniers pour l'analyse de situations de travail. Les auteurs ont sélectionné des extraits de textes issus des champs de la sociologie et de l'anthropologie, afin de donner aux étudiants et aux professionnels un aperçu des possibilités offertes par ces disciplines d'adopter un point de vue différent sur les situations vécues au quotidien. II s'agit aussi de savoir mobiliser les outils de ces disciplines dans les pratiques afin d'en améliorer la qualité et de les rendre tout à la fois plus efficaces et plus humaines.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(3)
Cote Support Localisation Disponibilité 306.461 sic Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 306.461 sic Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible 306.461 SIC Ouvrage IFPS Fougères - Centre de documentation Disponible SOCIOLOGIE ET CULTURE INFIRMIERE / Micheline Wenner
Titre : SOCIOLOGIE ET CULTURE INFIRMIERE Type de document : Ouvrage Auteurs : Micheline Wenner, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2001 Importance : 224 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-063-2 Prix : 22,5 € Mots-clés : CULTURE
FAMILLE
GROUPE
HISTOIRE
IDENTITE
INDIVIDU
INSTITUTION
METHODOLOGIE
PRATIQUE SOIGNANTE
PROFESSION
SOCIOLOGIERésumé : Malgré la place qu'elle occupe dans la formation des infirmières, la sociologie est encore perçue comme un savoir détaché des soins aux malades et des soignants, alors que l'hôpital avec les acteurs de la santé constituent un excellent terrain pour l'observation et pour l'étude des faits sociaux. Les thèmes retenus dans cet ouvrage priviligient une approche de la sociologie qui ne soit pas déconnectée de la réalité des pratiques infirmières, de la diversité des structures de soins et des vécus quotidiens auprès des personnes malades, auprès des pairs et des autres acteurs de la santé. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id SOCIOLOGIE ET CULTURE INFIRMIERE [Ouvrage] / Micheline Wenner, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2001 . - 224 p.
ISBN : 978-2-84276-063-2 : 22,5 €
Mots-clés : CULTURE
FAMILLE
GROUPE
HISTOIRE
IDENTITE
INDIVIDU
INSTITUTION
METHODOLOGIE
PRATIQUE SOIGNANTE
PROFESSION
SOCIOLOGIERésumé : Malgré la place qu'elle occupe dans la formation des infirmières, la sociologie est encore perçue comme un savoir détaché des soins aux malades et des soignants, alors que l'hôpital avec les acteurs de la santé constituent un excellent terrain pour l'observation et pour l'étude des faits sociaux. Les thèmes retenus dans cet ouvrage priviligient une approche de la sociologie qui ne soit pas déconnectée de la réalité des pratiques infirmières, de la diversité des structures de soins et des vécus quotidiens auprès des personnes malades, auprès des pairs et des autres acteurs de la santé. Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.7 wen Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Disponible Le soignant chercheur : pour une recherche humaine en soins / Lise Michaux
Titre : Le soignant chercheur : pour une recherche humaine en soins Type de document : Ouvrage Auteurs : Lise Michaux, Auteur Editeur : Paris : Seli Arslan Année de publication : 2013 Importance : 189 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84276-193-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : COMMUNICATION
INFIRMIER
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
SOIGNANT
SOINRésumé : A l'ère où les études infirmières entrent dans la voie universitaire, la recherche constitue pour beaucoup la voie royale de la scientifisation des pratiques et de la reconnaissance professionnelle. Mais n'y a-t-il pas plus à attendre des connaissances mises au jour, qui pourront rejaillir au-delà de sa profession d'origine, et servir la cause des soins dans leur ensemble ? Cet ouvrage ne met pas en avant une voie de recherche à suivre, ce qui ne serait pas fidèle à la réalité fluctuante des soins.
Il demeure essentiel de réaliser des recherches pour dévoiler le contenu du travail, en particulier celui des infirmières, dont les activités et le rôle de pivot au sein des équipes restent assez méconnus du public. Mais une recherche en soins se préoccupera aussi des soins proprement dits, qu'ils soient prodigués ou reçus. Elle s'intéressera à la façon dont ils se déroulent ou pourraient se dérouler, en fonction des situations.
Une recherche humaine en soins se veut également soucieuse de refléter la réalité de ce qui se vit du côté des personnes soignantes et soignées. Cela conduira à se pencher sur les conditions des pratiques, les ressentis des deux partenaires de la relation de soin. Une telle recherche ne tendra pas forcément à la démonstration, tout ne pouvant se prêter à la mesure dans ce domaine. Il s'agira parfois d'une mise en évidence éclairante de ce qui se fait et se pense, en visant à nourrir la réflexion des lecteurs.
Emettre des suggestions de changements en tenant compte de la variabilité des contextes de pratiques est un art que les soignants chercheurs vont toujours plus apprendre à maîtriser dans les années à venir. Ce livre s'adresse à tous les soignants souhaitant entreprendre une recherche. Il leur fournit des repères afin de déterminer quelles approches choisir pour révéler et distinguer la réalité de l'univers du soin.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Le soignant chercheur : pour une recherche humaine en soins [Ouvrage] / Lise Michaux, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2013 . - 189 p.
ISBN : 978-2-84276-193-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : COMMUNICATION
INFIRMIER
RECHERCHE
RECHERCHE INFIRMIERE
SOIGNANT
SOINRésumé : A l'ère où les études infirmières entrent dans la voie universitaire, la recherche constitue pour beaucoup la voie royale de la scientifisation des pratiques et de la reconnaissance professionnelle. Mais n'y a-t-il pas plus à attendre des connaissances mises au jour, qui pourront rejaillir au-delà de sa profession d'origine, et servir la cause des soins dans leur ensemble ? Cet ouvrage ne met pas en avant une voie de recherche à suivre, ce qui ne serait pas fidèle à la réalité fluctuante des soins.
Il demeure essentiel de réaliser des recherches pour dévoiler le contenu du travail, en particulier celui des infirmières, dont les activités et le rôle de pivot au sein des équipes restent assez méconnus du public. Mais une recherche en soins se préoccupera aussi des soins proprement dits, qu'ils soient prodigués ou reçus. Elle s'intéressera à la façon dont ils se déroulent ou pourraient se dérouler, en fonction des situations.
Une recherche humaine en soins se veut également soucieuse de refléter la réalité de ce qui se vit du côté des personnes soignantes et soignées. Cela conduira à se pencher sur les conditions des pratiques, les ressentis des deux partenaires de la relation de soin. Une telle recherche ne tendra pas forcément à la démonstration, tout ne pouvant se prêter à la mesure dans ce domaine. Il s'agira parfois d'une mise en évidence éclairante de ce qui se fait et se pense, en visant à nourrir la réflexion des lecteurs.
Emettre des suggestions de changements en tenant compte de la variabilité des contextes de pratiques est un art que les soignants chercheurs vont toujours plus apprendre à maîtriser dans les années à venir. Ce livre s'adresse à tous les soignants souhaitant entreprendre une recherche. Il leur fournit des repères afin de déterminer quelles approches choisir pour révéler et distinguer la réalité de l'univers du soin.Permalink : https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id Réservation
Réserver ce documentExemplaires(1)
Cote Support Localisation Disponibilité 610.72 mic Ouvrage Espace de Ressources Formation-Recherche Sorti jusqu'au 07/06/2024 Le soignant malade : approche psychologique et paroles de professionnels / Annick Taquet-AssoignonsPermalinkLe soignant et sa conscience : la relation clinique comme présence à l'autre et expérience de l'Être / Jean-Pierre GraftieauxPermalinkLes soignants : l'écriture, la recherche, la formation ; oeuvrer au partage du sens du soin / Seli ArslanPermalinkSoigner, former, se former : cultiver ensemble les possibilités de la vie / Bernard HonoréPermalinkSOIGNER : PERSEVERER ENSEMBLE DANS L'EXISTENCE / Bernard HonoréPermalinkSoigner aux rythmes du patient : les temporalités du soin au XXIe siècle / Alain de BrocaPermalinkSoigner son travail pour prendre soin : renforcer l'apprentissage et la professionnalisation en soins infirmiers / Jean-Bernard CottierPermalinkSOIGNER LA VIE / Martine SiffertPermalinkSoin et autoformation : comment conserver un pouvoir d'agir ? - Valoriser l'apprentissage expérientiel des soignantsPermalinkLe soin dans l'existence : soin de soi, de l'autre et du monde / Bernard HonoréPermalink