[article] 
inSanté publique > n° 1 [01/02/2014] . - p. 107-114

Titre :	Consommation d'alcool en milieu urbain chez les élèves du secondaire en Côte d'Ivoire
Type de document :	Article
Auteurs :	N'cho Simplice Dagnan, Auteur ; Pétronille Zengbe-Acray, Auteur ; Eric Martial Kouakou ahoussou, Auteur ; et al., Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	p. 107-114
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ADOLESCENT ALCOOL CONSOMMATION COTE D'IVOIRE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE FACTEUR DE RISQUE MILIEU URBAIN
Résumé :	Introduction : la consommation d’alcool est un facteur de risque sanitaire et social. Peu d’études ont été réalisées sur l’alcool en milieu scolaire, en Côte d’Ivoire. Cette étude a pour but de déterminer les facteurs favorisant la consommation d’alcool chez les élèves du secondaire en milieu urbain. Méthodes : une étude transversale a été menée en mai 2011, parmi les élèves du secondaire d’un établissement public d’Abidjan. Une classe par niveau d’étude était choisie à la suite d’un tirage aléatoire simple. Une analyse multi-variée a servi à étudier l’association entre la variable dépendante et les variables explicatives.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Consommation d'alcool en milieu urbain chez les élèves du secondaire en Côte d'Ivoire [Article] / N'cho Simplice Dagnan, Auteur ; Pétronille Zengbe-Acray, Auteur ; Eric Martial Kouakou ahoussou, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 107-114.
Langues : Français (fre)
in Santé publique > n° 1 [01/02/2014] . - p. 107-114

Mots-clés :	ADOLESCENT ALCOOL CONSOMMATION COTE D'IVOIRE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE FACTEUR DE RISQUE MILIEU URBAIN
Résumé :	Introduction : la consommation d’alcool est un facteur de risque sanitaire et social. Peu d’études ont été réalisées sur l’alcool en milieu scolaire, en Côte d’Ivoire. Cette étude a pour but de déterminer les facteurs favorisant la consommation d’alcool chez les élèves du secondaire en milieu urbain. Méthodes : une étude transversale a été menée en mai 2011, parmi les élèves du secondaire d’un établissement public d’Abidjan. Une classe par niveau d’étude était choisie à la suite d’un tirage aléatoire simple. Une analyse multi-variée a servi à étudier l’association entre la variable dépendante et les variables explicatives.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id