| Titre : |
Guide de l'éducation thérapeutique du patient : ETP, fiches de soins éducatifs pour les infirmier(e)s |
| Type de document : |
Ouvrage |
| Auteurs : |
David Naudin, Auteur ; Aurore Margat, Auteur ; Gwenn Rolland, Auteur |
| Editeur : |
Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson |
| Année de publication : |
2016 |
| Importance : |
512 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-294-74745-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EDUCATION DU PATIENT
INFIRMIER
MALADIE CHRONIQUE
SOIN EDUCATIF
|
| Résumé : |
Devant l'accroissement des patients atteints de maladies chroniques, le besoin de former le personnel soignant à une démarche d'éducation thérapeutique du patient (ETP) se fait de plus en plus prégnant. Il s'agit d'une démarche éducative pluridisciplinaire dans laquelle l'infirmier a un rôle propre à jouer, du début jusqu'à la fin de la prise en charge du patient. Composé de 72 fiches détaillées et enrichies de nombreux tableaux et illustrations, ce guide complet propose :
- les principes généraux et les connaissances requises sur les éducations en santé et leurs aspects législatifs
- une méthodologie détaillée, s'appuyant sur des objectifs précis qui regroupent eux mêmes les compétences à acquérir pour réussir son projet d'éducation thérapeutique
- un tour d'horizon des principales maladies chroniques classées selon les différents processus
- plusieurs analyses de situations concrètes sous forme de cas cliniques.
Abordée lors de la 2e année des études infirmières dans cadre général des soins éducatifs et préventifs (UE 4.6 / Soins éducatifs et préventifs ; UE5.3 / Communication, conduite de projet ; UE 5.4 / Soins éducatifs, formation des professionnels), l'ETP fait l'objet de formations spécifiques pour tout éducateur qu'ils soit personnel médical, paramédical ou patient intervenant. |
| Cote : |
615.507 1 nau |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
Guide de l'éducation thérapeutique du patient : ETP, fiches de soins éducatifs pour les infirmier(e)s [Ouvrage] / David Naudin, Auteur ; Aurore Margat, Auteur ; Gwenn Rolland, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2016 . - 512 p. ISBN : 978-2-294-74745-8 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : |
EDUCATION DU PATIENT
INFIRMIER
MALADIE CHRONIQUE
SOIN EDUCATIF
|
| Résumé : |
Devant l'accroissement des patients atteints de maladies chroniques, le besoin de former le personnel soignant à une démarche d'éducation thérapeutique du patient (ETP) se fait de plus en plus prégnant. Il s'agit d'une démarche éducative pluridisciplinaire dans laquelle l'infirmier a un rôle propre à jouer, du début jusqu'à la fin de la prise en charge du patient. Composé de 72 fiches détaillées et enrichies de nombreux tableaux et illustrations, ce guide complet propose :
- les principes généraux et les connaissances requises sur les éducations en santé et leurs aspects législatifs
- une méthodologie détaillée, s'appuyant sur des objectifs précis qui regroupent eux mêmes les compétences à acquérir pour réussir son projet d'éducation thérapeutique
- un tour d'horizon des principales maladies chroniques classées selon les différents processus
- plusieurs analyses de situations concrètes sous forme de cas cliniques.
Abordée lors de la 2e année des études infirmières dans cadre général des soins éducatifs et préventifs (UE 4.6 / Soins éducatifs et préventifs ; UE5.3 / Communication, conduite de projet ; UE 5.4 / Soins éducatifs, formation des professionnels), l'ETP fait l'objet de formations spécifiques pour tout éducateur qu'ils soit personnel médical, paramédical ou patient intervenant. |
| Cote : |
615.507 1 nau |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
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