[article] 
inEnfances & Psy > n° 53 [01/06/2012] . - p. 122-130

Titre :	Élèves troublants ? : une approche des troubles scolaires en pédagogie institutionnelle adaptée
Type de document :	Article
Auteurs :	Sylvie Canat, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	p. 122-130
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ELEVE PEDAGOGIE PSYCHOPEDAGOGIE PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Élèves troublants ? : une approche des troubles scolaires en pédagogie institutionnelle adaptée [Article] / Sylvie Canat, Auteur . - 2012 . - p. 122-130.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n° 53 [01/06/2012] . - p. 122-130

Mots-clés :	ELEVE PEDAGOGIE PSYCHOPEDAGOGIE PSYCHOTHERAPIE INSTITUTIONNELLE
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id