[article] 
inRecherche en soins infirmiers > n° 116 [01/03/2014] . - p. 70-80

Titre :	Etat des lieux de l'initiation à la recherche en formation initiale en soins infirmiers : recherche et professionnalisation
Type de document :	Article
Auteurs :	Nicole Tanda-Soyer, Auteur ; Chantal Eymard, Auteur ; Marie Alderson, Auteur
Année de publication :	2014
Article en page(s) :	p. 70-80
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	DISCIPLINE FORMATION INFIRMIERE PROFESSIONNALISATION PROGRAMME HOSPITALIER DE RECHERCHE INFIRMIERE ET PARAMEDICALE RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE
Résumé :	Dans l’hexagone, le processus d'universitarisation de la formation infirmière, ainsi que le développement d'un Programme de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) constituent des avancées significatives contribuant au positionnement de la profession dans la communauté scientifique. L'initiation à la recherche constitue dorénavant une unité d'enseignement (UE) dans le programme de formation initiale en soins infirmiers et souligne le caractère professionnalisant d'une formation par la recherche ouvrant sur la question de la visibilité et du développement en France, à terme, d'une discipline en sciences infirmière.
Cote :
Permalink :	https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id

[article] Etat des lieux de l'initiation à la recherche en formation initiale en soins infirmiers : recherche et professionnalisation [Article] / Nicole Tanda-Soyer, Auteur ; Chantal Eymard, Auteur ; Marie Alderson, Auteur . - 2014 . - p. 70-80.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > n° 116 [01/03/2014] . - p. 70-80

Mots-clés :	DISCIPLINE FORMATION INFIRMIERE PROFESSIONNALISATION PROGRAMME HOSPITALIER DE RECHERCHE INFIRMIERE ET PARAMEDICALE RECHERCHE RECHERCHE INFIRMIERE
Résumé :	Dans l’hexagone, le processus d'universitarisation de la formation infirmière, ainsi que le développement d'un Programme de recherche infirmière et paramédicale (PHRIP) constituent des avancées significatives contribuant au positionnement de la profession dans la communauté scientifique. L'initiation à la recherche constitue dorénavant une unité d'enseignement (UE) dans le programme de formation initiale en soins infirmiers et souligne le caractère professionnalisant d'une formation par la recherche ouvrant sur la question de la visibilité et du développement en France, à terme, d'une discipline en sciences infirmière.
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