| Titre : |
Promotion de la santé et réussite scolaire |
| Type de document : |
Ouvrage |
| Auteurs : |
Emily Darlington, Auteur ; Julien Masson, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Dunod |
| Année de publication : |
2020 |
| Collection : |
Éducation sup |
| Importance : |
200 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-080147-3 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ACCES AUX SOINS
BIEN-ETRE
CONCEPT
DEFINITION
ECOLE
EDUCATION A LA SANTE
FACTEUR DE RISQUE
FRANCE
INEGALITE DEVANT LES SOINS
PREVENTION
PROMOTION DE LA SANTE
SANTE COMMUNAUTAIRE
TERRITOIRE
|
| Résumé : |
En France, la promotion de la santé est devenue un enjeu à la croisée de l'éducation et de la santé. Les programmes de l'école primaire et secondaire préconisent à cet effet la mise en place d'un parcours éducatif de santé pour travailler des compétences favorables à la santé, et les écoles promotrices de santé sont citées en exemple pour leur approche globale de cette thématique. En effet, faire la promotion de la santé, ce n'est pas seulement expliquer aux élèves qu'il faut bien se laver les mains, c'est également et surtout leur proposer un environnement d'apprentissage dans lequel ils se sentent bien.
Un élève en bonne santé est un élève qui se trouve dans un état de bien-être physique, mental et social, ce qui lui permet d'autant mieux apprendre. Cet ouvrage fait le point sur le concept de promotion de la santé et sur ses concepts connexes (éducation à la santé, prévention, etc.). Il démontre ensuite que viser la bonne santé des élèves permet de les aider à mieux apprendre et décrit les différents leviers sur lesquels peuvent agir les acteurs du monde de l'éducation pour améliorer la santé des élèves. |
| Cote : |
614 dar |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
Promotion de la santé et réussite scolaire [Ouvrage] / Emily Darlington, Auteur ; Julien Masson, Auteur . - Paris : Dunod, 2020 . - 200 p.. - ( Éducation sup) . ISBN : 978-2-10-080147-3 Langues : Français ( fre) | Mots-clés : |
ACCES AUX SOINS
BIEN-ETRE
CONCEPT
DEFINITION
ECOLE
EDUCATION A LA SANTE
FACTEUR DE RISQUE
FRANCE
INEGALITE DEVANT LES SOINS
PREVENTION
PROMOTION DE LA SANTE
SANTE COMMUNAUTAIRE
TERRITOIRE
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| Résumé : |
En France, la promotion de la santé est devenue un enjeu à la croisée de l'éducation et de la santé. Les programmes de l'école primaire et secondaire préconisent à cet effet la mise en place d'un parcours éducatif de santé pour travailler des compétences favorables à la santé, et les écoles promotrices de santé sont citées en exemple pour leur approche globale de cette thématique. En effet, faire la promotion de la santé, ce n'est pas seulement expliquer aux élèves qu'il faut bien se laver les mains, c'est également et surtout leur proposer un environnement d'apprentissage dans lequel ils se sentent bien.
Un élève en bonne santé est un élève qui se trouve dans un état de bien-être physique, mental et social, ce qui lui permet d'autant mieux apprendre. Cet ouvrage fait le point sur le concept de promotion de la santé et sur ses concepts connexes (éducation à la santé, prévention, etc.). Il démontre ensuite que viser la bonne santé des élèves permet de les aider à mieux apprendre et décrit les différents leviers sur lesquels peuvent agir les acteurs du monde de l'éducation pour améliorer la santé des élèves. |
| Cote : |
614 dar |
| Permalink : |
https://pmb.pfps-churennes.bzh/pmb_ifsi/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id |
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